传统佳节普及活动策划

1、“传统佳节知多少”团日活动策划书主办单位：农学院团总支承办单位：生技12-1团支部时间：二一三年十月十三日一、 活动背景在这个信息飞速发展，文化互相碰撞冲击的年代，越来越多的年轻人开始崇洋媚外，乐于享受外国人的节日，过圣诞节、情人节似乎已在大学生中间形成热潮。相反地，作为21新世纪传承中国文化的新鲜中国人，很多大学生似乎都快忘了中国的传统节日。这样的现状，值得我们去思考，值得我们付诸行动去改变。10月13日刚好是九九重阳节，重阳节作为我国的传统节日，我们选择这一天来举办团日活动，更具有深刻的教育意义。二、 活动目的1、 帮助班级同学增强对传统节日的了解2、 在一定程度上传承、弘扬中国的传统文化

2、3、 增加班级同学之间的凝聚力4、 交流感情，放松心情5、 回忆自己在传统节日中发生的事情与大家一同分享，增进彼此之间的交流，拉近彼此的距离三、 活动主题传统佳节知多少四、 活动时间2013年10月13日星期日晚7点五、 活动地点2公寓活动室六、 活动对象生技12-1 26位团员七、 活动主办单位农学院团总支八、 活动承办单位生技12-1团支部九、 活动流程一、前期准备1、做好班内前期的宣传活动，通知大家当天晚上准时到场参加2、提前借好团旗3、提醒同学们带上团徽4、准备好相应的装饰物品5、准备有关传统节日的题目50题。 5、注意检查音响设备的使用情况二、活动开展1、队员通过抽签的方式随机分成四

3、组A组、B组、C组、D组（每组6人）就坐。2、主持人宣布团日活动正式开始。3、齐唱团歌。4、环节一：快问快答主持人依次向4组同学提问，每组10道题，快速提问，快速回答，思考时间不得超过3秒，回答不出来则过，每答对一道题可得一分。答不出来的题可让其他三组的同学抢答，答对得一分，答错不扣分。（做好计分工作）6、 环节二：你来比我来猜每组分别派出2人来参加我们的游戏，一个人来比，另一个人来猜，自由分配。猜的内容与传统节日相关。一组题目共8题限时5分钟内完成，每答对一题得一分，5分钟内完成可适时加分。（最后根据环节一、二得分评出分数最高的组，并分发相应的奖品）7、 环节三：我想听你说在上一环节中分数落

4、后组的同学需要向大家分享一下自己的传统节日中发生的事情，无论开心的、悲伤的、搞笑的都可以。之后可请其他同学向我们分享他们的故事。8、 环节四：蹲蹲乐每次每组派出二人来参加我们的游戏。每个人都有相应的称号，粽子、汤圆、月饼、饺子、元宵、年糕、面条、米饭。例如一个人先说“粽子蹲，粽子蹲，粽子蹲完XX蹲”，下一个被叫到称号的同学要马上做出反应，否则则淘汰出局，剩下的人继续进行游戏。9、 嘉宾点评10、主持人宣布活动结束十、经费预算项目单价数量总价气球10110奖品3618其他10合计38十一、活动预期效果1、 同学们通过此次团日活动，对传统节日有了进一步更深刻的了解；2、 同学们能够懂得传承和发扬中

5、国的传统文化；3、 通过交流互动，增进了同学们之间的感情；4、 班级的凝聚力在一定程度上有了更好的提升。十二、活动可行性分析1、 活动当日即为九九重阳节，在传统节日的氛围下同学们更能够感受到传统节日对我们的重要性，更能够感受到一种最为21新世界接班人的使命感，更具有深刻的教育意义。2、 活动从前期准备到开展都能够做到井井有条，保证活动的顺利开展。3、 活动的提前通知及宣传能够较好地保证所有同学能够参加我们的团日活动，保证了出席率以及活动的良好效果。4、 娱乐型与教育型结合的互动游戏环节更加吸引同学，不仅使同学们放松了心情、交流了感情，也能使同学们学到相应的传统文化的知识。十三、活动注意事项1、 注意所有人要佩戴团徽2、 注意活动室的设备使用情况3、 班委提前半小时到场布置现场4、 注意团旗的张贴，不