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文档简介
1、you dont have that many viewers, dont be so tired.通用参考模板(页眉可删)我喜欢的歌小学作文 我喜欢的歌小学作文1当我在求知的路上,一片树林也在成长每当这熟悉的歌声再次回到我耳畔时,我都会认真的唱,不敢有半点马虎,因为这是我们的校歌我非常喜欢这首歌的歌词,仿佛是天国的音乐家写出来的。我喜欢这首歌的原因是:第一,这首歌很有节奏感,让所有的人听着都没有烦恼;第二,很流利。有时候连写作业的时候我都会哼着这首歌了。我一定会把这首歌唱得更好!我喜欢的歌小学作文2我喜欢童话这首歌,虽然这是一首非常悲伤的歌,但我依然非常喜欢这首歌。每当我休息的时候,我就唱起
2、了这首歌,在我眼前就出现了那副悲伤的画面。男主人公和女主人公快乐的生活在一起,每天男主人公来编歌,女主人公来伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘,男主人公因此而感到悲伤,就写下了这首歌。这首歌让我知道了失去朋友有多么的悲伤、多么的痛苦,我就想到明天一定要对我的朋友更好,要珍惜没一个和朋友在一起的每一个快乐时光。除了这些之外最主要的是这首歌的旋律非常优美,它时而清新愉快,时而委婉悲伤,让我感受到音乐与神奇。这首歌让我对友谊有了新的认识,使我更加喜欢音乐了。我喜欢的歌小学作文3每当广播里传来“池溏边的柳树下,知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候,我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面
3、,黑板上老师的粉笔还在拼命”,因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏,总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念,这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年,照亮了我前程,我知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,从此我发奋了、努力啦,争取在我童年的时候要多学文化科学知识,解决心中的迷团,用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题,我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单!我热爱这首“童年”,也更热爱自己的童年!我喜欢的歌小学作文4要说我最喜欢的歌,当然是郁可
4、唯唱的:时间煮雨。但我最喜欢的歌手组合却是:exo。其实我听歌一般都是因为歌手唱的好听,当然,我觉得郁可唯唱的也很不错。我一般都比较喜欢快歌,但当我听到时间煮雨的时候,我就突然有怀旧的感觉,似乎还带一点小忧伤,歌词本身就带些悲凉的感觉,再加上郁可唯那充满着感情的声音,在我的心头好像突然涌上了与小学同学分离的那一刻,从前的一幕一幕映在了我的眼前,这是其他歌所没有的感觉,从那以后我就特别喜欢听这首歌,我在听这首歌的时候通常都会安静下来,呆呆的望着某处,这时候,其他人一般不会来打扰我,每次我都很想哭。有时候,晚上会偷偷躲在被窝里哭,当然也会偶尔戴着耳机听音乐,每次我听完这首歌都会再听一些欢快一点的快
5、歌,以此来平复心情。我喜欢的歌小学作文5我最喜欢的一首歌是:听妈妈讲那过去的故事,我时不时就会唱其他,以为他是歌唱母亲的,是妈妈带我们走进幸福的世界。听着那优美的歌声,我情不自禁的就会泪流满面。这首歌讲了妈妈给地主干活,最后过上了幸福的好日子。这首歌就像我人生中的一位老师,告诉我,因为妈妈,我们才成了最幸福的人,是妈妈给了我生命,是妈妈给了我这个幸福的家庭。是呀,我一有空,就跟着磁带唱,为了记住歌词,我听一句记一句,把它写在我的笔记本里。当我能流利唱的时候,我只听伴奏,看着歌词唱。后来,我把歌词背熟了,我能自己跟着伴奏长了。我在妈妈跟前唱,妈妈感动得的热泪盈眶。妈妈也给我讲诉了她过去的事,她们
6、的艰苦岁月,他们的快乐童年。我会一直听妈妈讲那过去的故事我喜欢的歌小学作文6我为什么喜欢这首歌?那说来话长。一开始,我连它的名字都不知道,只知道最有代表性的两句歌词:“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的书都没有念。”因为它的歌词写得像我们的实际生活一样,所以我喜欢它。比如说我,假期作业总要留一些等到快开学才做,第二天开学作业要做到前一天晚上。总要等到考完试才知道马虎做错了题。我还问了其他几个男生十有八九都是这样的,这是对我们的生活多么真实的写照呀!老师布置了作业,我才回到家,花了好长时间,在网上把他找到,然后又花了好长时间做完。我感觉到了它的旋律很好听,歌词也
7、写得很好。要说我最喜欢的歌,那就非童年莫属了。我喜欢的歌小学作文7上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚咚咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:音乐老师来了!老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!老师又说:我把哦,十分钟这首歌送给大家,当作新年的礼物。音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着哦,十分钟。不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:老师唱曲,你们大家把词
8、带到里面去。老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让我最喜欢唱这里了。这首歌很有礼貌。里面有哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!我真喜欢这一首歌。我喜欢的歌小学作文8记得一次上音乐课时,音乐老师叫我们打开音乐书的第一
9、课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把哦,十分钟这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着哦,十分钟。不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让”我最喜欢唱这里了。这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎
10、,十分钟。”这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!我真喜欢这一首歌。我喜欢的歌小学作文9“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望”从此,我不再自卑。我喜欢的歌有无数首。比如一年级的时间像小马车,二年级的羊毛剪子咔嚓响,三年级的中文版变形金刚主题曲,除了这些还有我幼儿园喜欢的电影版变形金刚结尾曲,龙珠主题曲,铁甲小宝主题曲这些曲子都有一个特点,就是感觉让人充满
11、力量,还带上一种激动的心情,让人感到充实和满足。这些歌我都非常喜欢哦!“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望”从此,我不再自卑。“叮铃铃”“叮铃铃”我缓缓地弯起腰,迷迷糊糊地抠抠头,揉揉眼,伸伸懒腰,慢腾腾地起床了,“一群变形人,谁最善良?骑车人”怎么回事?一大清早的怎么会有歌声?我拍了拍大脑想了想。我走近“声音发源地”,“噢”原来是从电脑传来的声音,是爸爸不小心点开了变形金刚动画片。而我呢?静静地聆听这首有吸引力且带有刚强的歌。爸爸一步一步向我走来,我却浑然不知,直到爸爸“啊切”的时候,我才从“梦”中醒来,我迅速回头朝爸爸傻笑了下,之后赶紧逃回自己的房间。“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望”从此,我不再自卑。时间过得很快,我该上学去了,“滴答哒哒”我哼着早上那首歌的调,迈着轻快的步伐,开心地去了学校。“光阴似箭,岁月如梭。”转眼就放学了。我照样哼着变形金刚的主题曲,沉重的步伐一下就轻
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