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文档简介

1、整理与复习 百分数和分数、百分数和分数、 小数的互化小数的互化 百分数的意义百分数的意义 和读写法和读写法 百分数百分数 用百分数解决用百分数解决 问题问题 求常见的求常见的 百分率百分率 求一个数比另求一个数比另 一个数多(或一个数多(或 少)百分之几少)百分之几 求比一个数多求比一个数多 (或少)百分之(或少)百分之 几的数是多少几的数是多少 第五章第五章 折扣、纳税、折扣、纳税、 利率利率 一、百分数的读法与写法:一、百分数的读法与写法: 1、写出或读一读下面的百分数。、写出或读一读下面的百分数。 百分之一百分之一 ;百分之二十八;百分之零点零五;百分之二十八;百分之零点零五 17%(

2、) 0.6% ( ) 140% ( 2、根据百分数的意义填空。、根据百分数的意义填空。 (1).某种产品降价某种产品降价20%,现在的价钱,现在的价钱 是原价的是原价的_%。 (2).今年小麦产量比去年增产今年小麦产量比去年增产25%, 今年产量相当于去年产量的今年产量相当于去年产量的_%。 17%的意义与的意义与 的意义各是什么的意义各是什么? 100 17 17%说的是百分比,说的是一个整体内说的是百分比,说的是一个整体内 部某个部分所占的比重部某个部分所占的比重 100 17 说的是说的是17除以除以100,侧重于数,侧重于数 学运算学运算 另外,另外, 是可以带单位的,写成是可以带单位

3、的,写成 米;米; 而而17%则是没有单位的,则是没有单位的,不能写成不能写成17%米米 100 17 100 17 分数和百分数的区别分数和百分数的区别 练习拓展:练习拓展: (一)、判断正误:(一)、判断正误: 1)百分数的分子可以是整数,也可以是小数)百分数的分子可以是整数,也可以是小数 ( ) 2)分母是)分母是100的分数就是百分数。(的分数就是百分数。( ) 3)13cm,可以写成,可以写成0.13m, 也可以写成也可以写成13% cm。 ( ) 4)57%的计数单位是的计数单位是1%,它含有,它含有57个个1%。(。( ) (二)、培优练习(二)、培优练习 甲、乙两杯水各重甲、乙

4、两杯水各重100克和克和80克,各放了克,各放了10克和克和 80克糖,哪杯水甜些?你该怎样比较?克糖,哪杯水甜些?你该怎样比较? 二、百分数、分数、小数的互化二、百分数、分数、小数的互化 分数分数 小数小数 (注意除不尽的注意除不尽的 要保留三位小数要保留三位小数 ) 百分数百分数 百分数百分数 分数(分母是分数(分母是100的)的) 约分约分 最简最简分数分数 百百分数分数 分数分数 分数分数 百分数百分数 二、课堂练习二、课堂练习 1 1、把下列的分数化成小数,再化成百分数、把下列的分数化成小数,再化成百分数. . 1 4 4 3 5 5 1 6 6 2、把、把17%、40% 、12.5

5、%化成分数。化成分数。 3、 =2( )=( )%=( ):50 1 5 5 ( ) 2020 =20 ( )=8:( )=0.8=( )% 最多能达到最多能达到 100% 达不到达不到100% 可超过可超过100% 学生的出勤率学生的出勤率= 100% 产品的合格率产品的合格率= 100% 小麦的出粉率小麦的出粉率= 100% 花生的出油率花生的出油率= 100% 学生的及格率学生的及格率= 100% 投球的命中率投球的命中率= 100% 成活率成活率= 100% 学生总人数 出勤人数 产品总数 合格产品数 小麦的质量 面粉的质量 花生的质量 油的质量 参加考试人数 及格人数 总投球个数 命

6、中球数 总数量养殖种植 成活数量 )( 利润率利润率 增长率增长率 例例1 六年级()班有六年级()班有40名学生,在一次数名学生,在一次数 学测验中有学测验中有30及格的,这次测验的及格率是及格的,这次测验的及格率是 多少?现在想班级的数学成绩合格率提高到多少?现在想班级的数学成绩合格率提高到 85%,那么还需要有多少同学及格?提高了几那么还需要有多少同学及格?提高了几 个百分点?个百分点? 例例2 某班组开会,出席人数有某班组开会,出席人数有40人,还有人,还有2人人 缺席,出席率是多少?缺席,出席率是多少? 2.求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几 的问题

7、:的问题: (1)求甲比乙多百分之几的问题的解题规律:)求甲比乙多百分之几的问题的解题规律: (甲乙)(甲乙)乙乙=百分之几百分之几 或甲或甲乙乙1=百分之几。百分之几。 某车间有男职工某车间有男职工55人,女职工人,女职工45人,男职人,男职 工比女职工人数多百分之几?工比女职工人数多百分之几? 求乙比甲少百分之几的问题的解题规律:求乙比甲少百分之几的问题的解题规律: (甲乙)(甲乙)甲甲=百分之几百分之几 或或1乙乙甲甲=百分之几。百分之几。 春蕾中学去年毕业的学生有春蕾中学去年毕业的学生有160人,今年毕人,今年毕 业的学生比去年毕业的学生业的学生比去年毕业的学生240人,去年人人,去年

8、人 数比今年少百分之几?数比今年少百分之几? 3.求一个数的百分之几是多少的题的解题规律:求一个数的百分之几是多少的题的解题规律: 一个数(单位一个数(单位“1”)百分率百分率=部分部分 量(一个数的百分之几是多少)。量(一个数的百分之几是多少)。 10万元的万元的5%是多少?是多少? 4.已知一个数的百分之几是多少,若已知一个数的百分之几是多少,若 这个数未知。求这个数的应用题的解这个数未知。求这个数的应用题的解 题规律:题规律: 部分量部分量百分率百分率=一个数(单位一个数(单位“1”)。)。 注:部分量和百分率是相对应的。注:部分量和百分率是相对应的。 桶里装有一些油,用去了桶里装有一些

9、油,用去了60%,恰好是,恰好是48 千克。原来桶里装有多少千克的油?千克。原来桶里装有多少千克的油? 某电视机厂一月份的产量是某电视机厂一月份的产量是500台,台, 二月份比一月份增产了二月份比一月份增产了20%,那么二,那么二 月份生产了多少台电视机?三月份比月份生产了多少台电视机?三月份比 一月份减产了一月份减产了10%,那么三月份生产,那么三月份生产 了多少台电视机?求第一季度共生产了多少台电视机?求第一季度共生产 电视机多少台?电视机多少台? 二月份:500+50020%=600(台) 三月份:50050010%=450(台)台) 三个月的和:500+600+450=1550(台)台

10、) 某电视机厂某电视机厂,二月份生产二月份生产600台,比一台,比一 月份增产了月份增产了20%,那么一月份生产了,那么一月份生产了 多少台电视机?多少台电视机? 某学校今年招生某学校今年招生540人,比去年减少人,比去年减少 了了10%,去年招生多少人?,去年招生多少人? 如图表示一个班级学生如何到校的情况,根据图中的信息如图表示一个班级学生如何到校的情况,根据图中的信息 回答下列问题:回答下列问题: (1)这个班级步行到校的人占班级总人数的百分之几?)这个班级步行到校的人占班级总人数的百分之几? (2)这个班级乘地铁和乘公交车来校的学生占全班人数的)这个班级乘地铁和乘公交车来校的学生占全班人数的 百分之几?百分之几? 公交车公交车 自行车自行车 步行步行 地铁地铁 汽车汽车 16 人数人数 12 8 6 2 5、 一箱水果,净重一箱水果,净重20千克,吃掉千克,吃掉40%, 剩下的连箱重剩下的连箱重12.4千克,问箱子重多少千千克,问箱

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