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文档简介
1、it is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.通用参考模板(页眉可删)讲座主持词4篇 讲座主持词 篇1老师们,同学们:今天县消防中队_警官,为我校师生上了一堂生动的生命教育课程,几位警官用精准的消防知识,触目惊心的校园火灾案例、深入透彻的案例分析,校园火灾隐患的深刻揭露,科学的消火灭火器材的使用方法演示,耐心细致的互动辅导,火灾事故中疏散逃生自救互救原则和方法的解读,使我们更加清醒的认识到我校装备了完备先进的消火灭火器材并
2、不是可以高枕无忧了,我校还存在严重的消防安全隐患,如不及时彻底排除,将危害到老师学生的生命财产安全。我校存在的安全隐患有:1.私自乱拉电源线路。违章乱拉、乱接电线,容易损伤线路绝缘层,引起线路短路,从而引发火灾事故。在学生宿舍就发现二节灯口,有人举报学生宿舍有使用电器做饭。2.违章使用大功率电器。我校的建筑物、供电线路、供电设备,都是按照实际使用情况设计的,在宿舍内违章使用大功率电器,如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等,使供电线路过载发热,加速线路老化而引发火灾。3.使用电器无人看管,人走不断电。宿舍集中送电的目的主要就是考虑用电安全。4.用电线路短路引发火灾。值班老师、宿管老师、住宿学
3、生要经常检查线路是否有裸露5.实验室用电设备引发火灾。实验室使用风干机、烤箱、电炉等大功率电器较多,是导致实验室火灾的主要因素之一。实验室一旦发生火灾,损失大,人员伤亡大、难于扑救,历来是高校的防火重点部位。6.电器照明或取暖引燃可燃物发生火灾。7.使用假、冒、伪、劣及不合格电器引发火灾。充电器长时间充电,又被衣被覆盖,散热不良,容易引起燃烧。确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的。一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用。所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这
4、些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:(1)应急照明灯和疏散指示标志。它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,疏散到安全地点。(2)疏散通道和安全出口。它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所,正常情况下它是关闭的,但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通,一旦发生火灾,人员能及时地通过疏散通道和安全出口,疏散到安全地点。(3)防火门。它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在交大建筑物的楼道
5、里,它将建筑物分隔成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。(4)消火栓。它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围,室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源,一旦发生火灾,可在消火栓上接入水带取水灭火。(5)灭火器。它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器,一旦发生火情,可用附近的灭火器进行扑救。上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下,才能保证出现火情后,人员及时顺利地疏散和有效的扑救,将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。老师们,同学们:“安全
6、大于天”,人的生命只有一次,保护个人生命安全,保护他人生命安全,树立强烈的安全意识,学习安全防范安全救护安全逃生知识,掌握安全设施设备的使用方法,学会检查自查安全隐患,保护安全设施设备,开展安全知识宣传,已经成为当代公民的基本素质。让我们全体师生携起手来,共同学习安全法律法规,安全规章制度,自觉参与安全隐患的检查自查,防患于未然,互相监督,保护好安全设施设备,用自己的实际行动为临西实验中学的迅猛腾飞架设牢固的“稳定器”,共享学校发展的成果。讲座主持词 篇2首先,感谢各位同学能够莅临本场讲座,同时也感谢本次活动的主办单位:共青团广州中医药大学委员会与广州中医药大学研究生会,谢谢你们。众所周知,随
7、着生活水准的提高,人们越来越关注健康和亚健康的状态。亚健康是介于健康与疾病间的动态变化的状态。因其具有广泛的社会性和特有的时代性而被称为“世纪病”。中医理念的“治未病”的预防思想可以有效指导亚健康的干预,并具有一定优势,这已为行业专家所公认。因此,为了响应国家“治未病”号召,实行“走出去”战略。我们的兄弟院校广州中医药大学依托本校中医药优势,立足医学专业知识,成立了中医药宣教团,通过健康宣讲、健康咨询、中医药文化展览等形式,进入各大校园,使广大学生了解健康知识,重视健康问题,真正做到了“关爱健康,从现在开始”。今天,我们有幸请到了广州中医药大学的同学们为我们进行一场精彩的健康宣传活动,首先我介
8、绍一下今天主讲的两位嘉宾,第一位主讲嘉宾是广东省第二中医院_年资研究生们组成的健康咨询团,他们都是在本专业内有很高成就,临床经验丰富的同学们,由衷感谢各位的到来!今天这场讲座时间大约在两个小时左右,请同学们一会在听讲座的同时务必专心听讲,因为一会在两位嘉宾讲完之后,我们会有一个有奖竞答环节,回答正确的同学将获得精美礼品一份。而且在活动的最后,我们还会有一个健康咨询的环节,由在场健康咨询团的同学们为大家回答各种有关健康方面的问题。接下来就把时间交给我们的两位主讲嘉宾,首先有请曾德明同学,曾得明同学在校期间多次发表学术论文,对 有较深的理解,大家掌声欢迎他为我们演讲!感谢曾德明同学为我们带来的精彩
9、讲座,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了 ,接下来,我们的另一位嘉宾王蕊同学将着重从 为我们展开,王蕊同学在校期间爱好中医养生、易经,曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。掌声欢迎王蕊同学!感谢王蕊同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!针对大学生常见健康问题,秉着宣传中国传统疗法的.原则,开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块,各板块 -2名健康咨询师,解答同学关于健康的疑虑,向同学展示中国传统疗法的操作,如耳针、刮痧、拔罐等。讲座主持词 篇3各位领导、同志们:大家下午好!按照_局做好职工健身养生文化活动的相关精神,今天我们举办这次“健康养生保健
10、知识讲座”主要目的是为了增强同志们的养生保健意识,提高养生保健水平、生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。今天我们很荣幸地邀请到了_院8教授主讲。8教授是8院党委书记、副院长、胸外科主任、主任医师,8院外科学教授、硕士研究生导师。8教授从医数十年,知识丰富,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听讲,记好笔记,同时我们也安排了与8教授的互动环节大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询郝教授,下面,请8教授为大家讲座,大家欢迎了。(8教授做讲座)同志们,8教授在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识,让我们以热烈的掌声对郝教授的精
11、彩讲座表示真诚的感谢!今天8教授为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。8教授的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去愉快地工作,幸福地生活。让我们再次以热烈的掌声对8教授的精彩讲座表示真诚的感谢!祝大家身体健康,工作顺利,生活幸福!讲座主持词 篇4各位领导、同志们:为进一步推动公司廉洁风险防控及反腐倡廉工作的开展,增强公司领导干部的法制观念和廉洁从业意识,促进企业依法经营和科学管理。今天,公司特邀_x教授为大家作“_x”专题讲座。_x教授,是_特聘教授。现任_x研究员。长期从事_等方面的理论研究工作。先后出版_等专著,学术功底非常深厚,学术成果颇为丰富。今天,_x教授将围绕_x等主要内容,为大家深入剖析腐败产生的根源,指导我们构建廉政风险防控机制。请各位领导和同志们遵守会议纪律,认真听讲,做好笔记。现在,让我们以热烈的掌声欢迎_x教授为我们讲课! ?同志们,刚才_x教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富的专题讲座。_x教授的讲座功
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