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文档简介

1、when the golden brilliance of the sun penetrated the clouds and shone in front of me, i opened my eyes diligently, but i couldnt see anything.通用参考模板（页眉可删）快乐时光小学日记 快乐时光小学日记1_月_日 星期x 笑脸快乐时光哈哈！又是一个晴朗的日子，是多么适合睡懒觉呀！可是现在我却与往常不同，并没有赖在床上，而是早早地起了床，准备要去蔡田园家玩。来到蔡田园家门口，刚走进去，只见严嘉恬早在里面了，正迎面上来的是蔡田园和她的妈妈，她们要做爆米花。没过

2、几分钟到齐了，尊敬的班长大人徐睿还给我们带来了一盒她亲手做的寿司，这下子我彻底被这美食诱惑住了。当我们刚刚坐下的时候，爆米花出炉了，那香喷喷的爆米花是在蔡田园妈妈的手下做出来的。两大盆的爆米花，一桌子的零食和我们带来的零食。哈哈，这下我可以大饱口福了！我把那猕猴桃汁从袋中拿了出来，大家吃零食，分东西那是多么快乐。其中属我最好，为什么呢？因为我吃了好多个班长亲手做的寿司和许多像甜美味的爆米花与一大杯猕猴桃汁，而且还有一大桌子的零食，我十分惬意，“酒足饭饱”之后，我们又玩了一些娱乐节目谁是卧底我们各抽了一张牌描述好后，我犹豫不决起来选谁。我望着眼前的三个人，可此刻我被三个人一同指着，我出局了，卧底

3、还在，在又一次的选择下卧底找出来了，是蔡田园。嗨，姜还是老的辣。时间过得好快好快，转眼间到了中午。我们饱得连饭吃是不下了。中午十二点快到了，我该回家了，我恋恋不舍得和大家道别。快乐的时光总是如此短暂。我想：要是时间在快乐的时候变得很慢，在无聊的时候时间过得快一点就好了。快乐时光小学日记2在阳光的滋润、雨露的洗礼下，身旁散发出清香的鲜花，光彩夺人。我于今日，在my classroom 中听老师讲了今天的作文，听每一篇时都是聚精会神，真使人抖擞精神。深入挖掘好作文的魅力与朽作文的体现，这都是令我叹为观止的事，自己的作文对这些来说简直是一只丑到极点的“丑小鸭”。当谈论一篇朽作文时，老师严格批评这位同

4、学作文的结构，这位同学对文题有些不理解，有些牵强附会，但这时又和这位同学作比较，感觉自己的作文写得也是与这文题大同小异，因为这篇_是我写得最不拿手的作文-描述自己的作文。我不敢落笔，不敢用文字语言体现自己的个性，生怕自己的笔度把握不住，回透露个人的隐私。我可以写别人，如果描述自己，我只能说“遗憾”。“你们用人生得一小时，倾听了人家一生的感受！”老师非常严肃得说，作为听者，我的感受的是作者那优美的文笔，与其他的同学相比，我还对这篇_作了点评。我随后便从其他的同学那里获取了那篇_（同学们是从老师那里求要来的），与作者共同揭示了我们这个年龄段的特点，我也倾听了作者内心的感受，这是多么快乐的事啊！今天的考试又是那么的不幸，如同演绎了作者的经历，但他还受到了老师的表扬（“最起码他的作文比起我们班其他同学的作文

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