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文档简介
1、 说一说说一说 你朋友为你做的,一件让你 感动的事情。 1.1.认真读课文,读准字音,读顺句子。认真读课文,读准字音,读顺句子。 给各自然段标上序号。给各自然段标上序号。 2.2.想一想:想一想: 课题中的课题中的“她她”指的是谁?指的是谁? “我我”又又 是谁?是谁? “她她”和和“我我”之间发生了什么事情?之间发生了什么事情? 自学提示自学提示: 炸弹 阮恒 擦拭 啜泣 呜咽 血型 迫在眉睫 草垫 酒精 竭力 休克 掩盖 拳头 制止 轻柔 Zh run hn sh chu q w y xu xng p din ji ji k yngi qun zh ru 1“血血”单独使用或用在短语(词组
2、)中,属于单独使用或用在短语(词组)中,属于 口头语口头语用法,应读成用法,应读成xi 。如:。如: 流血流血 献血献血 抽血抽血 2 “血血”用在合成词和成语中,属于用在合成词和成语中,属于书面语书面语用用 法,应读成法,应读成 xu 。如:。如: 输血输血 血型血型 血管血管 课文主要讲了( )时期, 孤儿院的小姑娘( ), ( )迫在眉睫,阮恒 ( )这件事。 战争战争 受了伤受了伤 输血输血 战胜内心的恐惧为朋友输血战胜内心的恐惧为朋友输血 从哪里可以看出输血迫 在眉睫? 请用 “” 划 出相关语句。 默读1-4自然段,思考: 如果不立刻抢救,就会因如果不立刻抢救,就会因 为休克和流血
3、过多而死去。为休克和流血过多而死去。 如果他们不能补足这个小如果他们不能补足这个小 姑娘失去的血,她一定会死去。姑娘失去的血,她一定会死去。 输血迫在眉睫。医生输血迫在眉睫。医生 和护士都不具有她的血型。和护士都不具有她的血型。 一阵沉默之后,阮恒一阵沉默之后,阮恒 是怎么做的?请圈出有关是怎么做的?请圈出有关 的动的动词。词。 一阵沉默之后,一只小一阵沉默之后,一只小 手颤抖地举起来。忽然又放手颤抖地举起来。忽然又放 下去,然后又举起来。下去,然后又举起来。 . . . 如果我是阮恒,我的小手颤抖时心里如果我是阮恒,我的小手颤抖时心里 一定感到一定感到( ( )。)。 可我仍举起手来,心想(
4、可我仍举起手来,心想( )。)。 我忽然又把手放下了,这时心想我忽然又把手放下了,这时心想 ( )。)。 最终我仍是克制不住地把手举起来,最终我仍是克制不住地把手举起来, 为我一直想着(为我一直想着( )。)。 一阵沉默之后,一只一阵沉默之后,一只 小手颤抖地举起来。忽然小手颤抖地举起来。忽然 又放下去,然后又举起来。又放下去,然后又举起来。 默读第默读第811自然段,用自然段,用 波浪线划出描写阮恒抽血过波浪线划出描写阮恒抽血过 程中表情、动作的语句,体程中表情、动作的语句,体 会他当时的心情是怎样的?会他当时的心情是怎样的? 叫阮恒的小男孩很快地躺叫阮恒的小男孩很快地躺 在草垫上在草垫上.
5、 .他的胳膊用酒精擦拭他的胳膊用酒精擦拭 后后, ,一根针扎进他的血管一根针扎进他的血管. .抽血抽血 过程中阮恒一动不动过程中阮恒一动不动, ,一句话也一句话也 不说不说. . 过了一会儿过了一会儿, ,他突然啜泣了一他突然啜泣了一 下下, ,全身颤抖并迅速用另一只手捂住全身颤抖并迅速用另一只手捂住 脸脸. . 但过了一会儿但过了一会儿, ,他又开始呜咽他又开始呜咽, , 并再一次试图用手掩盖他的痛苦。并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 接着,他那不时的啜泣变成持续不接着,他那不时的啜泣变成持续不 断的低声哭泣。他的眼睛禁闭着,断的低声哭泣。他的眼睛禁闭着, 用牙咬着自己的小拳头,想竭力制用牙咬
6、着自己的小拳头,想竭力制 止抽泣。止抽泣。 这两段文字用了不少描写这两段文字用了不少描写“哭哭”的的 词:词:“啜泣啜泣”、“呜咽呜咽”、“哭泣哭泣”、 “抽泣抽泣”。想一想,它们的意思各是。想一想,它们的意思各是 什么?什么? “啜泣啜泣”和和“抽泣抽泣”是抽抽搭搭地哭;是抽抽搭搭地哭; “哭泣哭泣”和和“呜咽呜咽”是低声哭。是低声哭。 后两个较前两个哭得厉害些。后两个较前两个哭得厉害些。 过了一会儿过了一会儿, ,他突然啜泣了一他突然啜泣了一 下下, ,全身颤抖并迅速用另一只手全身颤抖并迅速用另一只手 捂住脸捂住脸. . 但过了一会儿但过了一会儿, ,他又开他又开 始呜咽始呜咽, ,并再一
7、次试图用手掩盖并再一次试图用手掩盖 他的痛苦。他的痛苦。接着,他那不时的啜接着,他那不时的啜 泣变成持续不断的低声哭泣。他泣变成持续不断的低声哭泣。他 的眼睛禁闭着,用牙咬着自己的的眼睛禁闭着,用牙咬着自己的 小拳头,想竭力制止抽泣。小拳头,想竭力制止抽泣。 她是我的朋友她是我的朋友 神情动作内心活动神情动作内心活动 举放举犹豫举放举犹豫 啜泣捂害怕掩饰啜泣捂害怕掩饰 呜咽掩盖更害怕又掩饰呜咽掩盖更害怕又掩饰 哭泣咬非常害怕竭力掩饰哭泣咬非常害怕竭力掩饰 阮恒在献血时这样紧张、阮恒在献血时这样紧张、 痛苦,是因为被针刺痛的吗?痛苦,是因为被针刺痛的吗? 读一读第读一读第11自然段,看看能自然段,看看能 不能打破这个疑问。不能打破这个疑问。 小练笔:小练笔: 医生用轻柔的声音安慰阮恒,医生用轻柔的声音安慰阮恒, 阮恒立即停止了哭泣,请同学们联阮恒立即停止了哭泣,请同学们联 系上下文想一想,医生会说什么?系上下文想一想,医生会说什么? 再把医生说的话写下来。再把医生说的话写下来。 布置作业布置作业 医生会告诉小男孩:医生会告诉小男孩:“阮恒,阮恒, 输血不会影响身体健康,更不会输血不会影响身体健康,更不会 有生命危险,只会用你的一小部有生命危险,只会用你的一小部 分血,救活你的伙伴。你放心好分血,救活你的伙伴。你放心好 了,勇敢的孩
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