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文档简介
1、 关于关于木兰诗木兰诗 木兰诗木兰诗是是南北朝时期南北朝时期北方民北方民 歌的代表作品,选自宋代歌的代表作品,选自宋代郭茂倩郭茂倩编的编的 乐府诗集乐府诗集,与,与孔雀东南飞孔雀东南飞并并 称称“乐府双璧乐府双璧”。 这是一首这是一首叙事诗叙事诗,叙述了古代女,叙述了古代女 英雄木兰代父从军、建功立业的传奇英雄木兰代父从军、建功立业的传奇 故事,刻画出木兰这个古代巾帼英雄故事,刻画出木兰这个古代巾帼英雄 形象。木兰成了家喻户晓的人物。形象。木兰成了家喻户晓的人物。 何为何为“乐府诗乐府诗”? 古代主管音乐的官署称古代主管音乐的官署称“乐府乐府”。 秦朝及西汉惠帝时设有秦朝及西汉惠帝时设有“乐府
2、令乐府令”, 汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗 歌和乐曲。歌和乐曲。 后来人们将乐府采集的诗篇称为后来人们将乐府采集的诗篇称为 “乐府诗乐府诗”。 读准字音读准字音 机机抒抒 军军帖帖 可汗可汗 愿愿为为市鞍马市鞍马 鞍鞯鞍鞯 辔辔头头 溅溅溅溅 燕燕山山 金金柝柝 胡胡骑骑 鸣鸣啾啾啾啾 戎戎机机 朔朔气气 策策勋勋 十二十二转转 扶扶将将 阿阿姊姊 红红妆妆 著著我我 旧时旧时裳裳 云云鬓鬓 傍傍地地 雄雄雌雌 zhtik hn win jinpi jinyn tu jjirng shu xnzhun jingz zhung zhuchng bn bng
3、c 代父从军,踏上征途。代父从军,踏上征途。 奔赴前线,征战多年。奔赴前线,征战多年。 还朝辞官,返乡团圆。还朝辞官,返乡团圆。 巧用比喻,讴歌英雄。巧用比喻,讴歌英雄。 (1 13 3段)段) (第(第4 4段)段) (5 56 6段)段) (第(第7 7段)段) 复述故事复述故事 时间顺序时间顺序 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟惟闻女叹息。闻女叹息。 问女何所问女何所思思,问女何所,问女何所忆忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨。女亦无所思,女亦无所忆。昨 夜见夜见军帖军帖,可汗大点兵,军书,可汗大点兵,军书十二十二卷,卷卷有卷,卷卷有爷爷名。阿爷无大
4、名。阿爷无大 儿,木兰无长兄,愿为儿,木兰无长兄,愿为市市鞍马,从此替爷征。鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦旦 辞爷娘去,辞爷娘去,暮暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅 溅。旦辞黄河去,暮溅。旦辞黄河去,暮至至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡 骑鸣啾啾。骑鸣啾啾。 表明木兰织布姑娘的身份表明木兰织布姑娘的身份 【夸张、顶真】军情紧急,战争气氛紧张【夸张、顶真】军情紧急,战争气氛紧张 木兰代父从军的缘由木兰代父从军的缘由 【
5、排比】木兰准备出征时急切操办又井然有序【排比】木兰准备出征时急切操办又井然有序 【复沓】木兰的思亲情怀【复沓】木兰的思亲情怀 【复沓】木兰火速奔赴战场【复沓】木兰火速奔赴战场 万里赴万里赴戎机戎机,关山,关山度度若飞。若飞。 不远万里,奔赴战场,过关越山,飞速而行。不远万里,奔赴战场,过关越山,飞速而行。 【夸张】表现征途之遥,及木兰奔赴战场的矫健雄姿。【夸张】表现征途之遥,及木兰奔赴战场的矫健雄姿。 朔朔气传金柝,寒光照铁衣。气传金柝,寒光照铁衣。 凛冽的北风传送着打更的声音,寒冷的月光照射着明凛冽的北风传送着打更的声音,寒冷的月光照射着明 晃晃的铠甲。晃晃的铠甲。 【对偶】表现战场的艰苦生
6、活,烘托木兰的勇敢坚强。【对偶】表现战场的艰苦生活,烘托木兰的勇敢坚强。 将军百战死,壮士将军百战死,壮士十年十年归。归。 将军和壮士们出征十年,经历过上百次激烈战斗,有将军和壮士们出征十年,经历过上百次激烈战斗,有 的战死沙场,有的凯旋归来。的战死沙场,有的凯旋归来。 【互文】写战斗之多,时间之长,战况之烈,表现木【互文】写战斗之多,时间之长,战况之烈,表现木 兰英勇善战,胜利归来。兰英勇善战,胜利归来。 归来见天子,天子坐明堂。归来见天子,天子坐明堂。策勋策勋十二转,赏赐百千十二转,赏赐百千强强。 可汗问所欲,木兰可汗问所欲,木兰不用不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。尚书郎;愿驰千里足,
7、送儿还故乡。 爷娘闻女来,出爷娘闻女来,出郭郭相相扶将扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床, 脱我战时袍,脱我战时袍,著著我旧时我旧时裳裳,当窗理云鬓,对镜,当窗理云鬓,对镜帖帖花黄。出门花黄。出门 看火伴,火伴皆惊忙:同行看火伴,火伴皆惊忙:同行十二十二年,不知木兰是女郎。年,不知木兰是女郎。 【夸张、对偶】战功显赫【夸张、对偶】战功显赫 功成身退,不慕荣华功成身退,不慕荣华 【排比】木兰凯旋给全家带来欢乐【排比】木兰凯旋给全家带来欢乐 【排比、互文】木兰恢复女妆时的欣喜
8、之情【排比、互文】木兰恢复女妆时的欣喜之情 【侧面描写】通过伙伴的惊诧和赞叹,衬托木兰在【侧面描写】通过伙伴的惊诧和赞叹,衬托木兰在 长期从军中的谨慎和机警。长期从军中的谨慎和机警。 雄兔脚雄兔脚扑朔扑朔,雌兔眼,雌兔眼迷离迷离;双兔;双兔傍傍地走,地走, 安安能辨我是雄雌?能辨我是雄雌? 【比喻、对偶、反问】木兰以兔自喻,当中闪【比喻、对偶、反问】木兰以兔自喻,当中闪 耀着风趣、智慧的光芒,表现木兰开朗、风趣耀着风趣、智慧的光芒,表现木兰开朗、风趣 的性格特点和自豪的神情。的性格特点和自豪的神情。 一、代父从军,踏上征途。一、代父从军,踏上征途。 二、奔赴前线,征战多年。二、奔赴前线,征战多
9、年。 三、还朝辞官,返乡团圆。三、还朝辞官,返乡团圆。 四、巧用比喻,讴歌英雄。四、巧用比喻,讴歌英雄。 【详【详】 【详【详】 【略【略】 【略【略】 歌颂歌颂木兰的英雄形象,木兰的英雄形象,赞美赞美我国我国 北方劳动妇女的英雄气概,表达古代北方劳动妇女的英雄气概,表达古代 人民渴望和平安定生活的愿望。人民渴望和平安定生活的愿望。 小组讨论:小组讨论: 你认为木兰是个怎样的女子?你认为木兰是个怎样的女子? 木兰的形象:木兰的形象: 1、女子情怀、女子情怀勤劳、细心、善良、勤劳、细心、善良、 淳朴、谨慎;淳朴、谨慎; 2、英雄气概、英雄气概机智、勇敢、刚毅、机智、勇敢、刚毅、 忠孝两全、不慕荣
10、华。忠孝两全、不慕荣华。 关于关于“对偶对偶” 对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组 或句子成对地排列起来的修辞法。或句子成对地排列起来的修辞法。 对偶的句式看起来整齐美观,读起来节奏铿锵,对偶的句式看起来整齐美观,读起来节奏铿锵, 便於记诵。便於记诵。 中国传统文化的对联,很多就是很好的对偶。中国传统文化的对联,很多就是很好的对偶。 严式对偶的要求极严,严式对偶的要求极严,上下两句对应的位置要词上下两句对应的位置要词 性相同、声调平仄相对、不能有相同的字。性相同、声调平仄相对、不能有相同的字。 找出文中工整的对偶句:找出文中工整的对偶句: 1
11、1、 2 2、朔气传金柝,寒光照铁衣。、朔气传金柝,寒光照铁衣。 3 3、当窗理云鬓,对镜帖花黄。、当窗理云鬓,对镜帖花黄。 关于关于“互文互文” 互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞 方法。古语对它的解释是:方法。古语对它的解释是:“参互成文,含而见文。参互成文,含而见文。” 具体地说,它是这样一种形式:具体地说,它是这样一种形式:上下两句或一句上下两句或一句 话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应, 互相阐发,互相补充,说的是一件事。互相阐发,互相补充,说的是一件事。 例例1 1:主人下
12、马客在船(白居易:主人下马客在船(白居易琵琶行琵琶行) 意思是意思是“主人、客人都下马、上船主人、客人都下马、上船”。 例例2 2:东西植松柏,左右种梧桐东西植松柏,左右种梧桐 应理解为:东西左右都种植了松柏和梧桐。应理解为:东西左右都种植了松柏和梧桐。 例例3 3:秦时明月汉时关(王昌龄:秦时明月汉时关(王昌龄出塞)出塞) 秦时和汉时的明月,秦时和汉时的关。秦时和汉时的明月,秦时和汉时的关。 找出文中使用了找出文中使用了“互文互文”修辞的诗句:修辞的诗句: 1 1、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 意思是意思是跑遍了许多市集,
13、购齐了出征所需之物,紧张地意思是意思是跑遍了许多市集,购齐了出征所需之物,紧张地 备办鞍马。而不是在某一个集市上只买某一样东西。备办鞍马。而不是在某一个集市上只买某一样东西。 2 2、将军百战死,壮士十年归。、将军百战死,壮士十年归。 说的是有些将军和壮士战死沙场,另一些将军和战士胜利归来说的是有些将军和壮士战死沙场,另一些将军和战士胜利归来。 3 3、开我东阁门,坐我西阁床。、开我东阁门,坐我西阁床。 表现木兰对故居的亲切感,意思是,每间房子都要开了门进去表现木兰对故居的亲切感,意思是,每间房子都要开了门进去 坐坐,不是开了东阁门而不进去,却转身跑到西阁的床上坐着。坐坐,不是开了东阁门而不进
14、去,却转身跑到西阁的床上坐着。 4 4、当窗理云鬓,对镜帖花黄。、当窗理云鬓,对镜帖花黄。 意思是当着窗子,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。意思是当着窗子,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。 关于关于“复沓复沓” 句子和句子之间可以更换少数的词语,叫复沓。句子和句子之间可以更换少数的词语,叫复沓。 将部分词句反复咏唱,可以形成一种回环美。可以起将部分词句反复咏唱,可以形成一种回环美。可以起 到突出人物特征的作用,同时强调了语气和感情。到突出人物特征的作用,同时强调了语气和感情。 复沓与反复的区别是,复沓可以更换少数词语,复沓与反复的区别是,复沓可以更换少数词语, 而反复则完全相同。而反复则完全相同。
15、 找出文中使用了找出文中使用了“复沓复沓”修辞的诗句:修辞的诗句: 1 1、问女何所问女何所思,思,问女何所问女何所忆。忆。 2 2、女亦无所女亦无所思,思,女亦无所女亦无所忆。忆。 3 3、旦辞旦辞爷娘爷娘去去,暮暮宿黄河边,宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但不闻爷娘唤女声,但 闻闻黄河流水鸣溅溅。黄河流水鸣溅溅。旦辞旦辞黄河黄河去去,暮暮至黑山头,至黑山头,不闻不闻 爷娘唤女声,但闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。燕山胡骑鸣啾啾。 关于关于“顶真顶真” 顶真,又叫顶针、联珠、链式结构等。顶真,又叫顶针、联珠、链式结构等。顶真法是顶真法是 将前一句或前一节奏的尾字,作为后一句或后一节奏将前一句或前
16、一节奏的尾字,作为后一句或后一节奏 的首字,使两个音节或句子首尾相连,前后承接,产的首字,使两个音节或句子首尾相连,前后承接,产 生上递下接的效果,好像串珠子似的一种制联方法。生上递下接的效果,好像串珠子似的一种制联方法。 用顶真法创制的联语,要做到语句递接紧凑、生用顶真法创制的联语,要做到语句递接紧凑、生 动明快方为佳联。顶真与叠字形式相仿但本质却不同,动明快方为佳联。顶真与叠字形式相仿但本质却不同, 顶真可以是一个单字,也可以是一个复词或词组,既顶真可以是一个单字,也可以是一个复词或词组,既 可以一次使用,也可以重复使用。可以一次使用,也可以重复使用。 找出文中使用了找出文中使用了“顶真顶
17、真”修辞的诗句:修辞的诗句: 1 1、军书十二、军书十二卷卷,卷卷卷卷有爷名。有爷名。 2 2、归来见、归来见天子天子,天子天子坐明堂。坐明堂。 3 3、出门看、出门看火伴火伴,火伴火伴皆惊忙。皆惊忙。 关于关于“排比排比” 排比是用排比是用结构相似、意义相关、语气一致结构相似、意义相关、语气一致的一连的一连 串语句表达思想感情,反映事物情况,阐明道理的一串语句表达思想感情,反映事物情况,阐明道理的一 种修辞方式。种修辞方式。 反复着眼于词语或句子字面的重复,其修辞作用反复着眼于词语或句子字面的重复,其修辞作用 在于强调突出;排比着眼于结构形式相同或相似,其在于强调突出;排比着眼于结构形式相同或相似,其 修辞作用在于加强气势。修辞作用在于加强气势。运用反复的句子不一定形成运用反复的句子不一定形成 排比,排比句也不一定使用反复的词语。排比,排比句也不一定使用反复的词语。 简单来说,简单来说, 就是反复的方式是相同词语或句子反复出现,而排比就是反复的方式是相同词语或句子反复出现,而
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