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文档简介

1、广西工学院毕业设计(论文)管理办法毕业设计(论文)是教学工作的重要组成部分,对培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能,解决实际问题的能力,提高分析和解决工程实际问题及从事科学研究的能力,培养学生刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度具有重要的意义。为进一步规范毕业设计(论文)工作,提高学生毕业设计(论文)质量,特制定本办法。一 、毕业设计(论文)基本要求(一) 毕业设计(论文)是重要的实践教学环节,要注意培养学生综合、独立运用知识解决实际问题的能力。1、培养学生的调查研究、收集资料及一定的查阅、应用中外文文献的能力。2、培养学生拟定方案、初步的技术经济分析能力。3、培养学

2、生一定的理论分析、设计运算能力及应用计算机的能力。4、培养学生工程制图及编制设计说明书或撰写论文的能力,清晰表达设计(论文)思想、过程步骤的能力。5、对于撰写论文的工程类专业学生,培养其试验设备制作、安装、调试等实验条件建立的动手能力以及实验研究和分析处理数据的能力。(二)工作量要求:毕业设计(论文)的图纸、说明书或论文字数由各系参照本学科类高等学校毕业设计(论文)指导手册的规定及各专业毕业设计(论文)大纲确定,外文翻译应在3000字以上。(三)格式要求:见广西工学院毕业设计(论文)规范化要求。(四)时间安排:根据专业教学计划,毕业设计(论文)的实践时间不少于12周;具体工作日程安排参照附表一

3、“毕业设计(论文)工作日程安排”。 二、毕业设计(论文)的主要环节毕业设计(论文)教学一般应安排以下主要环节的训练(可根据专业培养目标的不同而有所侧重)。(一)毕业设计 1、选题2、查阅中、外文资料,翻译外文资料3、调查研究4、设计方案的选择与论证5、工程设计或工艺设计,计算分析或试验研究6、技术经济分析7、 绘制图纸8、 编写设计说明书9、 编写中、英文设计摘要10、答辩(二)毕业论文1、 选题2、 查阅中、外文资料,翻译外文资料或撰写阅读外文笔记3、 调查研究4、 试验方案选择或拟定写作提纲(根据专业需要定)5、 实验研究、数据整理或搜集、整理、分析、研究、评价资料(根据专业需要而定)6、

4、 理论分析、论证7、 技术经济分析(根据专业需要而定)8、 撰写论文9、 编写论文中、英文摘要10、答辩三、组织领导及职责分工毕业设计(论文)工作是在主管教学副院长的领导下,由教务处负责宏观管理,各系负责组织实施。(一) 教务处职责1、制定和修订学院毕业设计(论文)管理工作中的有关政策、办法及规章制度。2、组织协调学院各职能部门解决场地、设备器材和经费等问题,为毕业设计(论文)工作提供支持。3、负责组织对各系毕业设计(论文)工作中各环节的抽查和毕业设计(论文)工作的评估,将检查结果、建议和意见及时反馈给各系和相关部门。4、组织院级优秀毕业设计(论文)及指导教师的评审,并给予表彰。5、做好工作总

5、结,组织经验交流。(二)各系职责1、贯彻执行学院有关毕业设计(论文)管理办法及相关规章制度,根据本系的专业特点,制定本系毕业设计(论文)工作细则与时间安排,实施全过程的组织管理。2、成立系级毕业设计(论文)领导小组,制定毕业设计(论文)教学环节各项工作计划,落实各项安排,布置毕业设计(论文)工作任务。3、组织审定全系毕业设计(论文)题目、各课题指导教师(包括校外指导教师)资格和学生名单。4、负责毕业设计(论文)经费的安排使用。5、组织检查全系毕业设计(论文)工作的进度和质量,研究解决存在的问题。6、组织“申优答辩”、“争议答辩”的工作,审核成绩,确定本系学生毕业设计(论文)成绩。7、组织评选,

6、推荐本系院级优秀毕业设计(论文)及指导教师。8、负责毕业设计(论文)成绩分析、汇总、上报。9、做好毕业设计(论文)工作总结,对所发现的问题组织制定整改措施或向学院提交书面意见和建议。10、做好毕业设计(论文)及相关材料的归档保存及上交。“申优答辩”:指毕业设计(论文)拟取得“优秀”成绩的学生所参加的系答辩委员会组织的集体答辩。“争议答辩”:指对毕业设计(论文)成绩提出异议的学生,经系答辩委员会审核后认为有必要重新举行的答辩。(三)专业教研室职责1、贯彻执行学院、系的毕业设计(论文)工作的规定;参照高等学校毕业设计(论文)指导手册相关卷的要求,对本专业毕业设计(论文)工作负责。2、组织审报、审查

7、并向系里推荐毕业设计(论文)课题及上报院内外指导教师名单。3、考核指导教师工作,把握毕业设计(论文)进度和质量。4、组织并实施对毕业设计(论文)的评审、答辩和成绩评定。要控制成绩的合理分布。对指导教师的评分与评阅人或答辩小组评分差异大于一个等级的毕业设计(论文)要组织复查与分析,将结果上报系里。5、向系里推荐本专业优秀毕业设计(论文)。6、做好毕业设计(论文)工作总结,提交工作总结及改进意见。7、按规定的方式汇总毕业设计(论文)文档资料,送系里归档。8、根据学院、系要求按时报送有关资料、数据、报表等。(四) 指导教师职责1、指导教师应由中级及以上职称教师或工程技术人员担任,也可以聘请外单位具有

8、相应职称、学术水平高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任。初级职称人员可以担任辅助指导教师。2、指导教师资格需经系毕业设计(论文)领导小组审定并经系主任批准。每位指导教师指导的学生数原则上少于或等于6人,最多不超过8人。3、指导教师在课题审批后填写“毕业设计(论文)任务书”(见附表四),经专业教研室主任签字,报主管教学系主任批准后生效。指导教师及教研室主任签名日期应为任务书下达时间。任务书最迟在毕业设计(论文)开始前两周发给学生。任务书一经下达不得变动,如确需变动,需经系主任批准,在任务书上注明,并报教务处备案。4、毕业设计(论文)任务书应明确学生独立完成的内容、工作量、工作顺序和时间分配等

9、,对学生完成课题起指导作用。5、指导教师要指导学生在毕业设计(论文)开始后两周内完成“开题报告”,并填入广西工学院学生毕业设计(论文)手册(学院统一印制)。 6、指导教师要经常与学生交流,定期答疑、质疑,每周不少于二次。并及时填写广西工学院学生毕业设计(论文)手册。7、指导教师应指导学生撰写说明书(论文),认真审查设计说明书、图纸、论文定稿,评出分数,写出评语(见附表五)。指导学生写好毕业设计(论文)答辩提纲。8、指导教师在毕业设计(论文)期间,必须坚守岗位,确因工作需要出差时,必须经系毕业设计(论文)领导小组批准。时间在一周至一个月,需委派相当水平的教师代理指导,出差一个月以上,则需另定指导

10、教师,并报教务处备案。9、在外单位做毕业设计(论文)时,要求所去单位确定专人负责指导,学生所在系要指定中级及以上职称的教师负责联系,经常检查,掌握进度,协调有关工作。(五)评阅人职责1、评阅人应具有指导教师资格,具体由各系安排。2、评阅人应认真、公正评价学生的毕业设计(论文)成果,给出成绩,写出评语填写“评阅表”(参照附表六-1、或附表六-2、或附表六-3)。评阅人一般应为评阅学生答辩小组成员。不能作为答辩小组成员的评阅人应提出23个问题交答辩委员会,提出的问题不得泄露。四 选题要求(一)课题应符合培养目标和教学基本要求,体现本专业基本教学内容,使学生受到本专业全面综合训练。(二)课题范围和深

11、度应符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况,尽可能结合生产、科研任务或社会热点问题真题真做。(三)课题难度和工作量要适当,应在教学计划规定时间内,使学生在教师的指导下,经过努力能够完成。(四)申报课题应于第七学期十六周前完成并由申报人填写课题申报表(见附表二)。(五)鼓励并提倡学生发挥主动性,提出自己的设想,在教师指导下,共同商定课题。(六)每个学生独立完成一个课题。多名学生共同参加一个题目,必须明确每个学生独立完成且能满足教学基本要求、使其受到全面综合训练的工作任务。(七)鼓励工科毕业生参加设计单位的工程项目设计,但应有符合培养目标及教学内容的明确课题;(八)课题的分配实行双向选择,学生自

12、愿选题选教师,指导教师依条件选择学生,最终由系领导小组协调落实学生选定的课题与指导教师。于毕业设计开始前二周(不含寒假)以“毕业设计(论文)情况一览表”(见附表三)报教务处备案。五、对学生的学习要求(一)毕业设计(论文)教学阶段开始前,各系毕业设计(论文)领导小组审查学生做毕业设计(论文)资格,学生必须取得第六学期为止所学专业指导性教学计划规定的全部课程90%以上的总学分,才有资格做毕业设计(论文)。特殊情况需由学生写出书面申请报经所在系批准后方可做毕业设计(论文)。该项工作于毕业设计(论文)工作开始七周前(不含寒假)完成。(二) 确定课题的学生在毕业设计(论文)工作开始两周前(不含寒假)向指

13、导教师领取“广西工学院毕业设计(论文)任务书”。(三)根据毕业设计(论文)的要求,学生应向指导老师提交调查研究提纲,在调研基础上拟定毕业设计(论文)工作计划,在毕业设计(论文)工作开始两周内写出“开题报告”,内容主要包括:调研资料准备情况、设计目的、要求、思路与预期成果;工作任务分解,各段完成的内容及时间分配、存在问题等。交指导老师审查,批准后正式开始毕业设计(论文)工作。(四)学生应对本人的毕业设计(论文)质量负责,必须在规定时间内完成给定的毕业设计(论文)各项任务。毕业设计说明书或论文的书写格式遵照“广西工学院本科生毕业设计(论文)规范化要求” 撰写。(五)学生应经常(定期)主动向指导教师

14、汇报工作进度和遇到的疑难问题,争取指导老师的指导和监督。(六)学生必须独立完成规定的全部工作任务,严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务,一经发现,毕业设计(论文)按作弊处理。(七)学生参加毕业设计(论文)的时间不足三分之二者,不能进入答辩程序。(八)毕业设计(论文)答辩开始一周前,学生需交出毕业设计(论文)全部成果,文档部分按规定装订成册,并向指导教师提出答辩申请,填写学生答辩申请表(见附表四),未填写申请答辩表或指导老师不同意参加答辩的学生不能进入答辩程序。(九)学生答辩前应进行充分准备:如写出论文提要或汇报提纲(提倡用POWERPOINT等电子形式)(35份交答辩教师)、必要的图表、

15、试讲等,锻炼自己的表达表述能力。(十)答辩后,学生应交回所有资料(包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验原始记录、译文、软件文档等)。对设计内容中涉及的有关技术资料有保密责任,未经许可不得擅自对外发表或转让。六 答辩及成绩评定(一)各系成立毕业设计(论文)答辩委员会(至少5人)和若干答辩小组(每组至少3人)。(二)各系毕业设计(论文)答辩委员会负责组织各专业对毕业设计(论文)的评审评阅,评阅人的评审应于答辩前完成。 (三)各系毕业设计(论文)领导小组于毕业设计答辩工作二周前确定毕业设计(论文)答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩时间、地点并报教务处备案。(四)答辩小组组织、

16、实施本组学生答辩工作。答辩时,指导教师对其指导的学生应回避。每个学生答辩时间一般为30分钟(其中1015分钟由学生本人介绍毕业设计(论文),1015分钟用于回答问题),给出成绩,写出评语(见附表七)。(五)各系毕业设计(论文)答辩委员会组织“申优”、“争议”答辩。“申优”答辩的方式与具体办法由各系答辩委员会规定,各系优秀毕业设计(论文)数量不得超过15%,申报院级优秀数量不得超过5%。学生对毕业设计(论文)成绩有异议的,在成绩公布二日内有权向所在系答辩委员会提出书面申诉,所在系应予受理并组织从复核到“争议答辩”的复审程序。(六)毕业设计(论文)成绩按五级制记分(优秀(100-90)、良好(89

17、-80)、中等(79-70)、及格(69-60)、不及格(59-0),采取“结构分”进行成绩的综合评定。“结构分”由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分组成,三部分的比例为4:3:3。各系应保证毕业设计(论文)质量,控制总体成绩的合理分布,并按规定时间把最终成绩报教务处。七 质量控制与检查 (一)教务处组织专家对全院毕业设计(论文)工作进行抽检。抽检内容包括:课题质量,毕业设计(论文)工作进度、质量,教师到位及指导作用,学生满意程度,学生出勤情况,答辩、成绩评定情况,论文水平与质量,存在问题等。检查结果写成书面报告。(二)各系组织毕业设计(论文)工作初期、中期和后期检查。毕业设计(论文)课题

18、与毕业设计(论文)质量是检查重点,其它检查内容与重点由各系决定,并将检查结果与存在问题写成书面材料,报教务处。(三)专业教研室进行阶段检查。对毕业设计(论文)中的关键、重点问题进行质疑,并检查进度和存在问题。检查情况要记录在册,并报系毕业设计(论文)领导小组。(四)指导教师日常检查。(五)学生自查,填写“毕业设计(论文)手册”。对存在的问题应报告指导教师研究解决。八 实施与解释本办法自公布之日起执行,原规定作废。本办法由教务处负责解释。九 附录附表一:广西工学院毕业设计(论文)工作日程安排附表二:广西工学院毕业设计(论文)课题申报表附表三:毕业设计(论文)情况一览表附表四:广西工学院毕业设计(

19、论文)任务书附表五:广西工学院学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表附表六:广西工学院毕业设计(论文)评审表(评阅人用) 附表七:广西工学院毕业设计(论文)答辩评审表附表八:毕业设计(论文)工作汇总表附表九:毕业设计(论文)工作总结表附表一:毕业设计(论文)工作日程安排第七学期十六周前:审查学生毕业设计资格与指导教师申报课题结束; 十八周前:审批课题结束并向学生公布课题与介绍内容; 十九周前:指导教师与学生确定课题结束; 二十周前:指导教师发给学生“广西工学院毕业设计(论文)任务书”(附表四)各系交教务处 “毕业设计(论文)情况一览表”(附表三); 毕业设计(论文)工作开始第八学期第五

20、周前:学生完成“开题报告”并经指导教师审批结束;答辩两周前:各系将系答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩日期、时间、地点报教务处;放假前:交教务处 “系毕业设计(论文)情况一览表”(附表三,含成绩);暑 假 开学两周内:各系交教务处 “毕业设计(论文)工作汇总表”(附表八)及“毕业设计(论文)工作总结”(附表九)。附表二:广西工学院毕业设计(论文)课题申报表课题名称课题类型课题来源毕设地点导师姓名性别年龄职称所在单位所学专业联系电话课题简介:(主要内容、现有条件、时间安排、预期成果及表现形式。) 申报人姓名: 日期:填表说明:1、每项内容教师都必须认真填写。 2、课题来源要填写

21、确切基金项目、企事业单位项目,不能写横向、纵向课题等。 3、课题类型:(1)A工程设计;B技术开发;C软件工程;D理论研究;(2)X真实课题;Y模拟课题;Z虚拟课题; (1)、(2)均要填,如AY。- 10 -附表三:成绩填表人: 系主任: 1、 指导教师人数 ;正高 ,副高 ,中级 ;初级 。 2、独立课题数 。3、课题类型数:AX ,AY ,AZ ;BX ,BY ,BZ ;CX ,CY ,CZ ;DX ,DY ,DZ 。4、学生人数 。5、成绩:优(100-90) ,良(89-80) ,中(79-70) ,及格(69-60) 不及格 。专业: 班级: 填表日期: 200 年 系毕业设计(论

22、文)情况一览表第一指导教师基本情况导师所学专业职称年龄性别导师所在单位第二导师姓名第一导师姓名设计(论文)地点类型课题来源毕业设计(论文)题目学号学生姓名序号123456789统计 - 11 -附表四:广 西 工 学 院毕业设计(论文)任务书课题名称 系 别 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 二 年 月 日一、课题的主要内容和基本要求二、进度计划与应完成的工作三、完成期限四、主要参考文献、资料附表五:广西工学院学生申请答辩表课题名称指导教师(职称)设计(论文)是否完成材料是否完整规范译文是否完成设计(论文)手册是否填写完毕学生所在系专业学号学生签名: 日期:指导教师毕业设计(论文)评审

23、表序号评审项目指 标满分评分理文1工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实;善于与他人合作。20202调查论证能独立查阅文献和调研;能较好地做出开题报告;有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。10203译文翻译准确、通顺,文笔流畅,译文数量符合要求。5104设计、实验方案,分析与技能设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠,分析、论证充分;结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠;绘图符合国家标准。4005设计说明书论文质量综述简练完整,有见解;观点正确,论据充分,结论严谨合理;文理通顺,技术

24、用语准确,符合规范;图表完备、正确。20406创新工作中有创新意识;对前人工作有改进、突破,或有独特见解,有一定应用价值。510是否同意参加答辩:总分评语:指导教师签名: 日期: 附表六-1:广西工学院毕业设计评审表(评阅人用)课题名称学生姓名学号指导教师姓 名职称序号评审项目指 标满分评分1课题完成量课题完成达到教学基本要求,难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它调研。有收集、综合和利用各种信息的能力。103译文翻译准确、通顺,文字流畅,译文数量符合要求。54设计、计算、论证、推导综合分析科学,方案设计合理,推导正确,计算准确,论据可靠,论证充分;

25、结构合理、工艺可行;图样绘制与技术要求符合国家标准及要求。455设计说明书条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范,图表清楚、书写格式规范。156创新有改进或独特见解;有一定应用价值。5总分评语:评阅人: 日期: 附表六-2:广西工学院毕业论文评审表(评阅人用)课题名称学生姓名学号指导教师姓 名职称序号评审项目指 标满分评分1课题完成量课题完成达到教学基本要求,难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它调研。有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103译文翻译准确、通顺,文字流畅,译文数量符合要求。54实验方案设计、实验技能、理论分析实验方案设计科学合理,实验数据采集可靠,数据处理正确,论据充分。455论文质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范,图表清楚、书写格式规范。156创新有改进或独特见解;有一定应用价值。5总分评语:评阅人: 日期: 附表六-3:广西工学院毕业论文(文科)评审表(评阅人用)课题名称学生姓名学

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