重阳节活动方案锦集7篇（精编）

1、you dont have that many viewers, dont be so tired.整合汇编简单易用（页眉可删）重阳节活动方案锦集7篇 重阳节活动方案 篇110月2日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、主要

2、内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶

3、做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。三、总体要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。重阳节促销活动主题重阳

4、节，又名老人节，是继“中秋节”之后的另一大中国传统节日。今年的重阳节在10月16日，正处“十一”黄金周和十二月份两个旺季中间，以此进行主题促销，不仅可以有效避免旺季前后的影响，还可以有效带动淡季的销售额。同时，本着“旺季做强，淡季做大”的原则，还可以借此加强企业形象力的提升。一.活动主题菊品为尚，情浓重阳二.活动时间20_年10月1821日三.卖场氛围1.为配合重阳节的气氛，在正门外摆放大型菊花花坛，并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚，情浓重阳_商场赏菊会”的主题横幅。2.在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”，配放小装饰“灯”，取“步步登高”之意。3.卖场内张贴重阳节主题吊旗。4.在各楼层显

5、著位置摆放不同品种的名贵菊花，供人赏闻。四.活动方式(一) 活动背景重阳节，也是中国的“老人节”。近年的重阳节，逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话，陪辛劳了一辈子的父母出门走走，逛逛，渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此，本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。(二) 活动内容1.“情暖金秋”老年服饰特卖场活动期间，在一层共享空间设置老年服饰特卖场。2.“欢乐九月九，好戏天天有”戏院专场演出商场附设戏院在活动期间每天推出一场精彩演出，并推出买4赠1的家庭套票优惠，同时向每个定购该套票的家庭赠送1盘小吃。3.全场举办“购物重阳节，好戏送不停”活动活动期间在商场

6、购物，百货类满300元，黄金类满1000元的顾客，可获赠戏院精彩演出戏票1张;百货类满600元，黄金类满20_元的顾客，可获赠戏票2张，以此类推。4.保健用品、珠宝首饰“购物送福”在保健用品、珠宝首饰卖场推出开展“购物送福”活动，即活动期间在商场购买保健用品、珠宝首饰的顾客都将获赠一枚平安符或中国结，以求为到本商场购物的每位顾客及其家庭带来一份平安、吉祥。5.免费快递邮寄，贴心服务商场继续提供以往的优良贴心服务，在卖场购物满600元，即可获赠免费快递服务，不足600元，按市场价格交快递费，也可获得代为快递的服务。为父母身在外地的子女传递重阳爱心。(此政策与第三项政策不可同时享受)五.特别企划活

7、动菊品为尚，师德崇高九九重阳赏菊书画会活动办法：1) 重阳节当日，邀请30名本市退体老教师中的书画爱好者观赏卖场内展出的名贵菊花，并在八楼顾客接待室现场泼墨，写菊画菊，书画作品评出一二三等奖，为所有参赛者发放奖品和参与礼品，所有书画作品在卖场展示一周。2) 在30名退休老教师中选择9位热心老教师担任商场的“诚信监督员”，坚督卖场的诚信经营状况。该活动一方面沿袭了重阳节登高赏菊的传统，另一方面也展现了商场“尊师重道，以文兴商”的企业形象。六.媒体计划1.硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩。2.软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文。重阳节活动方案 篇2一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华

8、民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间：20_年10月x日10月x日三、活动对象：全校少先队员四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用10月x(周一)的国旗下讲话，大力

9、向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。2、10月x日(周三)开展“爱在重阳 雏鹰行动”主题班队活动，并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明：1、10月x日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。2、1

10、0月x日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。重阳节活动方案 篇3一、活动目的：我国的传统节日“重阳”来临之际，为弘扬中华民族传统节日，给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台，从而营造浓厚的节日氛围，增强居民对社区的归属感和认同度。现将活动方案制定如下：二、活动主题：社区达人秀：“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”，以达人秀的比赛形式，将美食，文艺表演，益智比拼三者结合起来，满足不同群体居民娱乐需求的同时，渲染重阳节其乐融融的氛围，让大家踊跃参与。三、组织单位:(一）主办单位区文化体育广播电视和旅游局 （二）承办单位太升路辖区综合文化活动中心 玉沙路社区成都汇智社会

11、工作服务中心新华路小学四川省老干部活动中心四、时间地点（一） 活动时间20_年9月25日 下午4：30-6：00（二） 活动地点玉沙路181号社区广场五、会场布置1、 关于活动主题横幅，展板，桌椅的布置，渲染重阳节的节日氛围；2、准备“廉政文化”手册，宣传单，折页等在活动中发放； 3、投票箱，选票，观众入场号，选手号码牌，音响等设备的准备。六、参与人员社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。七、活动内容：1、社区智慧达人秀：以答题通关的形式，选出玉沙路社区第一届“智慧达人”（汇智社工中心对智慧达人秀进行负责，含：题目选定、活动布置、活动实施）智慧达人秀将包含四个环节，第一环节是绕口

12、令，参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片，若参与者念出绕口令无误，则通过此关卡，领取通关卡片；第二环节为你来比划我来猜，进入第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片，通过比划和说，来描述卡片的内容，现场观众猜中卡片，则通过一张卡片，三张都通过就可领取通关卡片晋级；第三环节为智慧大比拼，参赛者随机抽取3道题，都答对则进入决赛；通过前三个环节进入到终极挑战，参赛者各答3道题，答对数多的即为冠军“智慧达人”。2、社区演艺达人秀：社区居民上台进行才艺展示，居民投票的形式，选出社区第一届“演艺达人”。（新华路小学提供一个单人一个集体才艺表演）【社区对演艺达人进行负责，含节目主持，流程安排、活动布置、活动

13、实施】活动流程分为三步骤，首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍，然后，参赛队伍依次登台表演，在场的工作人员将票发放给在场的观众，每位观众最多只能投1票.在最后一位选手表演完之后，社区工作人员进行现场统票。最后，主持人宣布票数最多的选手，成为社区第一届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节，由领导抽取观众的入场号，抽中的成为达人秀的幸运观众，有精美的礼品赠送)社区美食达人秀：由辖区居民现场制作精美点心，小吃免费提供给参与居民享用，通过居民投票的形式选出社区第一届“美食达人”（由新华路小学对美食展区进行布置）重阳节活动方案 篇4一、活动背景1、基本情况：重阳节，_x组织学生代表慰问敬老

14、院孤寡老人。2、主要执行对象：敬老院全体孤寡老人。3、组织部门：学校_x。4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传_小学学校。二、活动目的、意义与目标1、目的：在社会中体现出_小学学校的形象以学生的素质，达到社会效应；2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对_x成员的服务感到满意。对_小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。三、资源需要1、人力资源：_x全体成员和各中队代表2、物力资源：慰问品，活动经费四、活动时间20_年10月x日下午五、活动开展下午2：20在学校操场集合，

15、由_x带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）六、活动中应注意的问题和细节1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。七、活动负责人及主要参与者1、组织者：少先队_x2、主要负责人：大队辅导员重阳节活动方案 篇5方案一：活动目标：1、了解重阳节，知道节日由来及其特有习俗。2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。活动准备：

16、橘子一人一个。活动过程：讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日.2.欢迎爷爷奶奶们到来。3.谈话活动：你的爷爷奶奶好吗?为什么?4.在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?5.我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!6.朗诵入则孝，教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。方案二：活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是

17、他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)，4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。5.鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱“生日快乐”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

18、。重阳节活动方案 篇6一、指导思想走进居民区，关注老年人是我们必不可少的一个活动。同时为了培养辖区青少年儿童感恩祖辈的情怀，我们开展“敬老爱老”活动，作为一名志愿者，是感染社会的最强有力量之一，我们需要通过自己的一份努力，给每一位居民带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，培养和提升居民的社会公共意识，构建文明城市。二、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情三、活动目的“百善孝为先、孝为百行首”，为进一步弘扬中华民族的传统美德，加强对青少年儿童的德育教育，培养青少年儿童感恩祖辈的情怀，借助重阳节作为中国传统节日的机会，与_市第一医院北院和_社区联合开展志愿服务活动，为老年朋友开展免费测血压、血糖、心肺功能、老

19、年病b超检查等西医义诊服务，提供健康养生的建议和医疗保险政策咨询等服务，使老年人对健康的生活方式有了进一步的认识，激发了老年人关爱自己、关爱健康的自我保健意识。同时，通过学生讲述敬老爱老故事和文艺表演活动，倡导他们尊老敬老从身边的一点一滴做起。四、活动时间20_年x月x日上午9：0011：00五、活动地点_市_区_街道_社区六、活动安排1、上午9：00所有志愿者在_市_社区集合，社区负责人进行有关活动的讲话并且宣布活动开始。2、9：1511：00（1）辖区志愿者和区人大代表看望辖区三位空巢老人。（2）学生、医生等志愿者开展志愿服务。七、活动注意事项1、突出本次活动主题：“九九重阳节，浓浓敬老情

20、健健康康过重阳幸福生活在社区”。2、应做好安全保障工作，严防安全事故保障每一个师生的往返安全。3、应当做好活动所有的准备工作及相关配合工作。重阳节活动方案 篇7活动目标：l尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。活动准备：幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等活动过程：1接爷爷奶奶（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。（2）说一说：今天是什么节日？2送上自制贺卡并说句祝贺的话引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。2、表演节目（1）幼儿表演：a、我家有几口b、好娃娃（2）爷爷奶奶表演：太极拳（3）学一学：模仿爷爷大太极3、游戏同乐（1）贴五官观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官（2）送礼物边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。4、和爷爷奶奶一起用餐5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒活动反思：重阳节我们向社区