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文档简介
1、业务员培训工作计划一.计划的目的1.加强公司高级管理人员的培训,提升经营者的经营理念,拓宽思路,提升决策能力、战略发展能力和现代管理能力。2.加强中层管理人员培训,提高管理人员综合素质,完善知识结构,提升综合管理技能、创新技能和执行技能。3.加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新和技术改造的技能。4.加强公司操作人员的技术水平培训,不断提高业务水平和操作技能,增强严格履行职责的能力。5.加强员工的教育培训,提高各级人员的科学文化水平,提升员工的整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员资格培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。二.原则和要求1、坚
2、持按需施教、求实效的原则。根据公司改革发展的需要和员工多元化的培训需求,分层次、分类别开展信息丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和有效性,保证培训质量。2、坚持独立培训为主,外包培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,周边院校为外包培训基地的培训网络,在独立培训的基础上做好基础培训和常规培训,通过外包基地做好相关专业培训。3.坚持“公司学院”联合办学模式和业余学习为主的原则。根据公司需要,公司将与相关院校联合办学,开设相关专业的专业本科课程,组织员工周末、节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。4.坚持培训人员、培训材料和培训时间的原则。在XXXX,高级
3、管理人员参加企业管理培训的累计时间不得少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不得少于20天;一般员工业务技能培训累计时间不少于30天。三.培训材料和方法(一)公司领导和高级管理人员1.研究中央、国家和政府的重大政策,分析国内外政治形势和经济形势,研究解释国家有关政策法规。经过上级主管部门的统一组织和培训。2.发展战略思维,提升经营理念,提高科学决策技能和管理技能。参加高端论坛、峰会、企业家年会后;参观学习国内外成功企业;参加国内外知名企业高级培训师的高端讲座。3、学历培训、资格培训。在北大、清华、中央、省委党校参加学术研究或MBA、EMBA学习;参与高级操作人员的培训等资质。(二)
4、中层管理干部1、管理实践培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。邀请专家教授来公司讲课;组织相关人员参加专题讲座;在公司培训中心接受时光光华课程。2、教育和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(本科)函授、自考或MBA等硕士学位学习;组织管理、企业管理、会计等专业管理干部参加资格考试,取得资格证书4.开阔眼界,开阔思路,掌握信息,从经验中学习。组织中层干部分批学习考察上下游企业和关联企业,了解生产经营情景,学习成功经验。(3)销售人员1、组织专业技术人员到同行业先进企业学习,学习先进经验,开阔眼界。年内计划安排两组人员到单位参观学习。2.加强
5、对实习生外出的严格管理。培训结束后,写出书面材料,上报培训中心。如果有必要,在公司学习和普及一些新知识。4、对于质量管理、会计、体外诊断等需要通过考试取得专业技术职务的专业人员,经过规划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。(4)员工基础培训1。新工人进厂培训在XXXX,新招聘的员工将继续接受加强公司企业文化、法律法规、劳动纪律、业务技能、团队精神和质量意识的培训。每个培训年不得少于8小时;对新员工实施师徒培训和专业技能培训后,新员工的合同签订率必须达到100%。在试用期内,将结合绩效考核对结果进行评估,考核不合格者予以辞退,考核合格者给予必要的表彰和奖励。2.特别注意销售人员的培训。(1)、
6、销售的基本概念销售的概念销售人员行为准则销售模式介绍(2)销售人员技能的个人发展、销售人员的心理素质、销售人员的礼仪和仪表(3)介绍公司政策和业务指南(4)产品知识和市场知识的介绍(5)售前准备寻找有效客户和建立有效客户名单的方法和手段目的:为潜在客户做好信息储备数据:客户分类、序列号、公司名称、简称、联系人、职位、QQ、手机、电话、传真、地址、访问数据准备一、准备客户背景资料B.公司产品宣传资料、合同和名片C、个人形象准备(6)、拜访客户电话拜访技巧陌生拜访技巧(7)、销售技巧接近客户的方法:a方式:电话拜访、直接陌拜、直接信函、传真拜访b电话拜访是重要方式:作用:预约与关键人物会面的时间、
7、直接信函前的提示、直接信函后的跟踪有系统的介绍产品和服务:不一样类型客户的应付方法:处理客户异议的原则和技巧:(8)、销售人员的自我管理目标管理时间管理(五)开展学历教育调动员工自学进取性。为员工自学考试供给良好的服务,帮忙员工报名,供给函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。四、措施及要求(一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要进取参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,进取构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训
8、率达35%以上。(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他
9、们的培训资源和专业特长,进取整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,建设自我的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1。5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0。5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自我的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训
10、情景进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情景反馈制度,坚持将培训过程的考核情景及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,进取主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。(七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照人力资源管理办法程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮忙员工提高生存本事和岗位竞争本事的有效途径,努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的
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