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文档简介
1、only people who are full of self-confidence can immerse themselves in life with confidence everywhere and realize their will.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年趣味运动会方案模板汇编五篇 趣味运动会方案 篇1一、活动背景孔子学院已在蒙德拉内大学成立三载有余。可在孔子学院四周岁生日前后,我们希望携全体孔院师生,开展有关中国传统游戏的趣味运动会,增进孔院师生间的交流和友谊,同时吸引蒙大在校学生,达到宣传中国文化、增强孔院知名度和影响力的目的二、活动安排1.负责单位主办单位
2、:蒙德拉内大学孔子学院2.筹备时间:20_年3月3.开始时间:20_年 4月初4.活动地点:待定(蒙大校园内)5.组织方式:本次运动会以班级为单位举行,任课教师为各班负责人。由于每班学院人数不平均,可以申请外援,但必须是孔院学员。三、活动过程及内容(一)开幕式 :领导讲话、运动员入场、裁判宣读比赛内容和规则(二)运到会开始主要活动内容及规则1.项目名称:拔河活动方法:(1)每班8-10人为一组(2)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为100cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。比赛规则:(1)比赛采取三局两胜。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不
3、能决出胜1负者本局比赛结束。(2)比赛第一轮通过抽签决定对手。每下一轮,由上一轮优胜队伍进行比赛并抽签决定对手。最后决出比赛名次(3) 比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛(4)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。(5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。2.项目名称:集体跳大绳活动方法:每班6或8人一组,其中两人摇绳,其余4或6人跳绳趣味运动会方案 篇2健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼
4、儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据幼儿园教育指导纲要精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理咨询特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。一、时间:本周四上午二、地点:幼儿园操场三、参加班级:中一、中二;四、家长配合:1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。五、活动内
5、容:1、运动员入场式:(升国旗)按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操世界真美好。3、运动会单项集体及参赛名单:赶小猪:4人一组,准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球,经过凳子时绕过凳子快速跑回。规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。车:4人一组,准备:每人准备一辆滑板车。玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑,冲向终点者胜利。小青蛙跳跳跳 :准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。集体节目:1、拔河分中一班和中二班进
6、行比赛。两边各15名宝宝,男8名,女7名。六、活动要求:一)充分做好各项准备工作:1、分工明确,互动配合:入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。二)集体活动:幼儿和教师注意力集中,精神
7、饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。三)单项运动:1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。备注:1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“20_运动会照片”文件夹中。趣味运动会方案 篇3一、活动主题:享受运
8、动,快乐运动:我运动,我快乐 我健康二、活动宗旨:开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。三、活动时间:待定四、活动地点:内操场五、参加人员:全校师生。六、活动安排:(一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。(三)、活动内容:一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权
9、负责道具到位)方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。规则:1、选手必须绕过障碍物。2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。二年级:宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用
10、筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。2、所夹的乒乓球必须入盆。3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。三年级:硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投
11、向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。规则:1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算。2、 接球手必须用背篓接,否则不算。3、两名接球手交替上场接球。4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。5、以投进球的个数总计得出名次。6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。四年级:海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球
12、区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。规则:1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。3、每人只能打三个球。4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用
13、一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将球赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。规则:1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次
14、计算名次。六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个小船在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使小船向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。规则:1、 小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。2、 组成小船的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。七、后勤工作:学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器
15、材名称)八、安全工作: 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。九、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。备注:1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。3、比赛班级互相监督参赛人数。3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。_龙吟小学趣味运动会方案 篇4为了活跃教职工业余文化生活,提高工作质量,培养团结协作、奋勇争先的精神,经研究,定于12月6日(星期六)下午4:30开始,在学校塑胶运动场举行全体教职工趣
16、味运动会,现将有关事项通知如下:一、参赛单位及报名办法:以工会组为单位,高一、高二、高三、机关、凤凰及外国语(方南籍职工)、外国语共6个活动队。学校鼓励人人参与。二、比赛项目及规则:1、三分钟跳长绳。12月7日下午4:30,塑胶运动场参赛方法:各工会组15人参赛(不含两个摇绳人员),比赛时间为5分钟,按一摇一跳计算个数,依据总个数多少决定名次。2、阳光伙伴。12月8日下午4:30,塑胶运动场参赛方法:各队参赛人数16人,男女不限,相邻两个人的腿绑在一起,距离50米,以最后一名队员到终点为准,时间最短的为胜。3、1050米迎面接力,10男10女,以时间长短计算名次。12月9日下午4:30.塑胶运
17、动场。4、拔河,12男12女参赛。比赛放在12月10日下午第八节课开始。6个参赛队抽签分成两组进行循环赛,前两名进入半决赛,交叉淘汰,胜者进入最后的冠亚军决赛,负者争夺第三名。三、奖励办法:6个活动队依据4项活动内容所取得的名次计算总分,每个项目1-6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,评出团队总分奖,其中,一等奖1个1000元,二等奖2个各800元,三等奖3个600元。趣味运动会方案 篇5本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生
18、活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。一,活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一,比赛第二。二,活动整体方案活动时间:3月1415.下午五点活动地点:学校田径场主办单位:教育系学生会赞助单位:_活动参与对象:教育系全体师生活动主题:教育系趣味运动会三,具体活动细则简介项目一:拔河大赛参与者:15人裁判员:发令1人,记录1人。比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。比赛场地:学校操场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为
19、河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制:1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参与队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。项目二:螃蟹运球参与者:每班16人裁判员:发令一人,4个人计时与记录。比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。比赛场地:学校操场,10米比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球
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