语法专项突破：动词的时态和语态(共58张PPT)

1、服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 第五节动词的时态和语态第五节动词的时态和语态 研研 语语 法法 考考 点点 精精 讲讲 明明 考考 向向 语语 法法 专专 练练 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 考点一主要时态的考查考点一主要时态的考查 1一般现在时一般现在时 (1)表示现在的状态以及经常性或习惯性的动作。表示现在的状态以及经常性或习惯性的动作。 He often gets up at six in the morning. 他经常早上他经常早上6点起床。点起床。 (2)表示客观事实或普遍真理

2、。表示客观事实或普遍真理。 As we all know，light travels faster than sound. 众所周知，光比声音传播得快。众所周知，光比声音传播得快。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) (3)在时间、条件或让步状语从句中，常用一般现在时表在时间、条件或让步状语从句中，常用一般现在时表 示将来。示将来。 As long as it doesnt rain tomorrow，well have a trip on schedule.只要明天不下雨，我们就按原计划旅行。只要明天不下雨，我们就按原计划旅行。 (4)常用来表

3、示按时间表、时刻表、日程表等安排将要发常用来表示按时间表、时刻表、日程表等安排将要发 生的动作，只限于表示起止的动词如生的动作，只限于表示起止的动词如go，come，arrive, leave，start，fly，return等。等。 The live football match starts at 9 oclock this evening. 足球实况转播今晚足球实况转播今晚9点钟开始。点钟开始。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 2一般过去时一般过去时 (1)表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去的时间表示过去的事情、动作或状态，常与表

4、示过去的时间 状语连用。状语连用。 Long long ago，there was a war between birds and beasts. 很久很久以前，鸟类和兽类发生过一场战争。很久很久以前，鸟类和兽类发生过一场战争。 (2)表示说话人原来没有料到、想到的事。表示说话人原来没有料到、想到的事。 I didnt know you were here.How long have you been here？我不知道你在这里，你来了多久了？我不知道你在这里，你来了多久了？ 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 3一般将来时一般将来时 (1)表示

5、将来的动作或状态常用表示将来的动作或状态常用will/shall动词原形，动词原形，will 还表示临时做出的决定。还表示临时做出的决定。 The light is still on.灯还亮着。灯还亮着。 Sorry，Ill go and turn it off.很抱歉，我这就去关掉。很抱歉，我这就去关掉。 (2)be going to表示按计划、打算要做某事，此外，还可以表示按计划、打算要做某事，此外，还可以 表示根据现在的迹象对未来作出判断。表示根据现在的迹象对未来作出判断。 We are going to buy a new car. 我们打算买辆新车。我们打算买辆新车。 服/务/教/师

6、 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) (3)be about to do表示即将发生的将来动作，不与时间状表示即将发生的将来动作，不与时间状 语连用。语连用。 I was about to leave when it began to rain. 我正要动身，这时天开始下雨了。我正要动身，这时天开始下雨了。 (4)be to do表示按计划、安排即将发生的动作，还可表示表示按计划、安排即将发生的动作，还可表示 吩咐、命令、禁止、职责、可能性等。吩咐、命令、禁止、职责、可能性等。 You are to report it to the police.你应该报警。你

7、应该报警。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 4过去将来时过去将来时 表示从过去的观点看将来发生的行为或存在的状态，常用表示从过去的观点看将来发生的行为或存在的状态，常用 在宾语从句或间接引语中。在宾语从句或间接引语中。 Last week he promised that he would be back，but he hasnt arrived until now. 上周他答应要回来，但是到现在还未到。上周他答应要回来，但是到现在还未到。 5现在进行时现在进行时 (1)表示说话时正在进行或现阶段正在进行的动作。表示说话时正在进行或现阶段正在

8、进行的动作。 We are making model planes these days. 这些天我们在做飞机模型。这些天我们在做飞机模型。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) (2)表示说话人对主语的行为表赞叹或厌恶等，常与表示说话人对主语的行为表赞叹或厌恶等，常与 always，constantly，continually等副词连用。等副词连用。 He is always asking the same question. 他老是问同一个问题。他老是问同一个问题。 (3)表示按计划或安排即将发生的动作，常限于表示按计划或安排即将发生的动作，常

9、限于go， come，leave，start，arrive，take，meet等表示趋向的动词。等表示趋向的动词。 He is leaving for Beijing to attend an important meeting tomorrow.明天他要去北京参加一个重要会议。明天他要去北京参加一个重要会议。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 6过去进行时过去进行时 (1)表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。 We were discussing the plan the whole m

10、orning yesterday. 昨天整个上午我们都在讨论这个计划。昨天整个上午我们都在讨论这个计划。 (2)某一动作发生时另一动作正在进行，其中一个动作一某一动作发生时另一动作正在进行，其中一个动作一 般存在于由般存在于由when或或while引导的时间状语从句中，持续性动作引导的时间状语从句中，持续性动作 用过去进行时，短暂性动作用一般过去时。用过去进行时，短暂性动作用一般过去时。 He fell asleep when he was reading a book. 他看书时睡着了。他看书时睡着了。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 7现

11、在完成时现在完成时 (1)表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时已经完表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时已经完 成或结束。成或结束。 The prices have gone down，but I wonder whether they will remain so. 价格已降下来了，但我想知道是否会继续这样。价格已降下来了，但我想知道是否会继续这样。 (2)在时间或条件状语从句中，现在完成时可代替将来。在时间或条件状语从句中，现在完成时可代替将来。 I wont believe it until I have seen it with my own eyes. 直到我亲眼见到才相信。

12、直到我亲眼见到才相信。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) (3)This/It is the first/second.time that从句，从句，that从句一从句一 般用现在完成时。般用现在完成时。 This is the first time that I have been here. 这是我第一次来这里。这是我第一次来这里。 8过去完成时过去完成时 (1)表示某一动作或存在的状态发生在过去某一时间或某表示某一动作或存在的状态发生在过去某一时间或某 一动作之前，即一动作之前，即“过去的过去过去的过去”。 By the end of l

13、ast month，we had finished all the work. 截止到上月底，我们已经完成了所有的工作。截止到上月底，我们已经完成了所有的工作。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) (2)表示过去本打算实现而未实现的希望或计划，常见的表示过去本打算实现而未实现的希望或计划，常见的 有有had hoped/wanted/expected/meant/intended等。等。 I had hoped to send him a Christmas card，but I forgot to do so.我本来想送他一张圣诞节贺卡，但把这

14、事给忘了。我本来想送他一张圣诞节贺卡，但把这事给忘了。 (3)在在hardly.when.，no sooner.than.句式中句式中hardly，no sooner所在句子用过去完成时，所在句子用过去完成时，when和和than所在的句子用一般所在的句子用一般 过去时，表示过去时，表示“一一就就”。 No sooner had he rushed out than the house fell down. 他刚冲出去房子就塌了。他刚冲出去房子就塌了。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 【对点集训对点集训】 1(2014江苏高考江苏高考)How

15、 much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing? Well，the media _ it in a variety of forms. AcoverBwill cover Chave covered Dcovered 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 【解析解析】本题考查动词时态。句意：本题考查动词时态。句意：你对即将在南你对即将在南 京举行的青奥会了解多少？京举行的青奥会了解多少？嗯，媒体已经以各种各样的形嗯，媒体已经以各种各样的形 式对它进行了报道。

16、问话人询问对方了解多少关于青奥会的事式对它进行了报道。问话人询问对方了解多少关于青奥会的事 情，说明关于青奥会的很多信息已经被对方知道了。而回答者情，说明关于青奥会的很多信息已经被对方知道了。而回答者 并没有正面回答，而是说媒体已经报道过很多了，意思是外界并没有正面回答，而是说媒体已经报道过很多了，意思是外界 都知道青奥会的信息，他就不用回答具体信息了。这里应该用都知道青奥会的信息，他就不用回答具体信息了。这里应该用 现在完成时，表示到目前为止媒体已经报道了很多。故选择现在完成时，表示到目前为止媒体已经报道了很多。故选择C 项。本题易错选项。本题易错选B项项(will cover)，根据常识可

17、知，如果媒体还，根据常识可知，如果媒体还 没报道的话，一般人不会知道媒体将会以各种形式对青奥会进没报道的话，一般人不会知道媒体将会以各种形式对青奥会进 行报道。行报道。 【答案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 2(2014安徽高考安徽高考)The twins，who _ their homework，were allowed to play badminton on the playground. Awill finish Bfinish Chave finished Dhad finished 【解析解析】本题考查动词时态。根据语境

18、可知，本题考查动词时态。根据语境可知，“完成家完成家 庭作业庭作业”是在是在were allowed之前发生的动作，属于之前发生的动作，属于“过去的过过去的过 去去”，应使用过去完成时态。句意：已完成家庭作业的这对双，应使用过去完成时态。句意：已完成家庭作业的这对双 胞胎被允许到操场上打羽毛球。胞胎被允许到操场上打羽毛球。 【答案答案】D 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 3(2014北京高考北京高考)Hi, lets go skating. Sorry, Im busy right now. I _ in an application for

19、m for a new job. Afill Bhave filled Cam filling Dwill fill 【解析解析】本题考查动词时态。句意：本题考查动词时态。句意：嗨，我们去滑嗨，我们去滑 冰吧。冰吧。对不起，我现在正忙着呢。我正在填一份新工作的对不起，我现在正忙着呢。我正在填一份新工作的 申请表。由时间状语申请表。由时间状语right now可知，在说话这一刻可知，在说话这一刻“填表填表” 的动作正在发生，故用现在进行时态。的动作正在发生，故用现在进行时态。 【答案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 考点二易混时态辨析考

20、点二易混时态辨析 1一般现在时与现在进行时一般现在时与现在进行时 (1)一般现在时表示经常性、习惯性或不以时间的变化而一般现在时表示经常性、习惯性或不以时间的变化而 发生改变的动作。发生改变的动作。 (2)现在进行时表示现在正在进行的动作，或现阶段一直现在进行时表示现在正在进行的动作，或现阶段一直 进行的动作。进行的动作。 Teenagers are damaging their health because they play computer games too much.青少年正在损害自己的健康，因为青少年正在损害自己的健康，因为 他们玩的电脑游戏太多了。他们玩的电脑游戏太多了。 服/务

21、/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 2一般过去时与过去进行时一般过去时与过去进行时 (1)一般过去时表示动作的完成，即动作发生过且已结一般过去时表示动作的完成，即动作发生过且已结 束，着眼于结果。束，着眼于结果。 (2)过去进行时表示动作的未完成性、持续性、着眼于过过去进行时表示动作的未完成性、持续性、着眼于过 程。程。 He wrote a letter last night.昨天他写了一封信。昨天他写了一封信。(暗指已暗指已 写完写完) He was writing a letter at 9 oclock last night. 昨晚昨晚9点他正

22、在写信。点他正在写信。(不一定写完不一定写完) 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 3一般过去时与现在完成时一般过去时与现在完成时 (1)一般过去时所表示的动作时间是具体确定的，与其他一般过去时所表示的动作时间是具体确定的，与其他 时间没有牵连。时间没有牵连。 (2)现在完成时表示的动作与现在有关系，对现在造成影现在完成时表示的动作与现在有关系，对现在造成影 响。响。 I came to Beijing last year and have been here ever since. 我去年来到北京，然后一直住在这里。我去年来到北京，然后一直住在

23、这里。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 4一般过去时与过去完成时一般过去时与过去完成时 (1)一般过去时侧重发生在过去的客观事实。一般过去时侧重发生在过去的客观事实。 (2)过去完成时强调动作发生在过去完成时强调动作发生在“过去的过去过去的过去”，一定有，一定有 一个表示过去的参照点。一个表示过去的参照点。 When Jack arrived，Mary had been away for almost an hour.当杰克到时，玛丽已离开接近一个小时了。当杰克到时，玛丽已离开接近一个小时了。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单

24、 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 5一般将来时与将来进行时一般将来时与将来进行时 (1)一般将来时表示即将发生的动作或存在的状态。一般将来时表示即将发生的动作或存在的状态。 (2)将来进行时强调将来某一时刻或某一段时间内正在进将来进行时强调将来某一时刻或某一段时间内正在进 行的动作。行的动作。 Tomorrow I will tell you some of the work I have done. 明天我将告诉你关于我已经完成的一些工作。明天我将告诉你关于我已经完成的一些工作。 I cant come tomorrow.I will be having a meeting this ti

25、me tomorrow. 明天我不能来，因为明天这个时候我将正在开会。明天我不能来，因为明天这个时候我将正在开会。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 6现在完成时与现在完成进行时现在完成时与现在完成进行时 (1)现在完成时强调过去某一动作对现在产生的结果或影现在完成时强调过去某一动作对现在产生的结果或影 响。响。 (2)现在完成进行时强调的是在一段时期内某些活动的持现在完成进行时强调的是在一段时期内某些活动的持 续性，强调的是动作本身。续性，强调的是动作本身。 I have thought it over.我已经仔细考虑过这件事了。我已经仔细考

26、虑过这件事了。 I have been thinking it over.我一直在仔细考虑这件事。我一直在仔细考虑这件事。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 【对点集训对点集训】 1(2014大纲全国卷大纲全国卷)The reports went missing in 2012 and nobody_them since. Asees Bsaw Chas seen Dhad seen 【解析解析】本题考查动词时态。句意：这些报告在本题考查动词时态。句意：这些报告在2012年年 遗失了，自那之后就没有人看见过。第二个分句中，遗失了，自那之后就没有

27、人看见过。第二个分句中，since作为作为 副词，置于句末，意为副词，置于句末，意为“自那以后自那以后”。由。由since可知此处要用现可知此处要用现 在完成时态，故在完成时态，故C项正确。项正确。 【答案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 2(2014福建高考福建高考)Havent seen you for ages! Where have you been? I went to Ningxia and _there for one year, teaching as a volunteer. Astayed Bstay Chad s

28、tayed Dam staying 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 【解析解析】本题考查时态。句意：本题考查时态。句意：好长时间没见你好长时间没见你 了！你去哪里了？了！你去哪里了？我去了宁夏，在那里待了一年，作为一我去了宁夏，在那里待了一年，作为一 名志愿者教学。根据句中的关键词名志愿者教学。根据句中的关键词went可知可知stay这一动作也发这一动作也发 生在过去，故用一般过去时。延续性动词如生在过去，故用一般过去时。延续性动词如stay，study，live 等的一般过去时可与等的一般过去时可与“for一段时间一段时间”连用。此题考生易

29、错连用。此题考生易错 选选C项项had stayed，但根据题目中的信息并不能推测出，但根据题目中的信息并不能推测出stay表示表示 的动作发生在过去的过去。的动作发生在过去的过去。 【答案答案】A 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 3(2014湖南高考湖南高考)Since the time humankind started gardening, we _ to make our environment more beautiful. Atry Bhave been trying Care trying Dwill try 【解析解析】本题考

30、查动词的时态。句意：自从人类开始园本题考查动词的时态。句意：自从人类开始园 艺技术的时候起，我们就一直在努力让我们的环境变得更加美艺技术的时候起，我们就一直在努力让我们的环境变得更加美 丽。根据从句丽。根据从句Since the time.可知，主句应该使用完成时，而可知，主句应该使用完成时，而 “让我们的环境变得更加美丽让我们的环境变得更加美丽”这一动作一直在进行，所以用这一动作一直在进行，所以用 现在完成进行时。现在完成进行时。 【答案答案】B 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 4(2014湖南高考湖南高考)Whenever you_ a

31、present, you should think about it from the receivers point of view. Abought Bhave bought Cwill buy Dbuy 【解析解析】本题考查动词的时态。句意：每当你买礼物的本题考查动词的时态。句意：每当你买礼物的 时候，你都应从接受者的角度想一想时候，你都应从接受者的角度想一想(礼物是否合适礼物是否合适)。 whenever意为意为“每当每当的时候，每次的时候，每次的时候的时候”。由。由 whenever的意思可知该句所表达的动作的意思可知该句所表达的动作(买礼物买礼物“buy a present”)是经

32、常性、习惯性的动作或反复发生的动作，符合一是经常性、习惯性的动作或反复发生的动作，符合一 般现在时的基本特征，故用一般现在时。故选般现在时的基本特征，故用一般现在时。故选D项。项。 【答案答案】D 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 考点三被动语态的考查考点三被动语态的考查 1常见被动语态的构成常见被动语态的构成(以以do为例为例)： 一般现在时：一般现在时：am/is/are done 一般过去时：一般过去时：was/were done 一般将来时：一般将来时：shall/will be done 过去将来时：过去将来时：should/woul

33、d be done 现在进行时：现在进行时：am/is/are being done 过去进行时：过去进行时：was/were being done 现在完成时：现在完成时：have/has been done 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 过去完成时：过去完成时：had been done The book was written by a young writer. 这本书是由一位年轻作家写的。这本书是由一位年轻作家写的。 The hall is being built.I wonder when it will be finished

34、.大大 厅正在修建，我想知道何时完成。厅正在修建，我想知道何时完成。 【点津点津】不及物动词及短语不能用于被动语态。常见的不及物动词及短语不能用于被动语态。常见的 有：有：rise，break out，take place，run out，give out(用完，耗用完，耗 尽尽)等。等。 My money has run out.Can you lend me some? 我的钱用完了，你能借给我一些吗？我的钱用完了，你能借给我一些吗？(不能用不能用has been run out) 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 2被动语态的特殊形式：被

35、动语态的特殊形式：get/become done，此结构比较，此结构比较 口语化。口语化。 His car got damaged in a road accident. 他的车在一次交通事故中被毁了。他的车在一次交通事故中被毁了。 3主动结构表示被动含义主动结构表示被动含义 (1)表示状态、特征的系动词如表示状态、特征的系动词如look，sound，smell， taste，feel，prove等。等。 The soup smells good but tastes terrible. 这种汤闻起来不错，但太难喝了。这种汤闻起来不错，但太难喝了。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回

36、菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) (2)表示主语某种属性、特征的动词如表示主语某种属性、特征的动词如read，sell，write， wash，wear等。等。 This kind of book sells well.这种书很畅销。这种书很畅销。 (3)表示开始、结束、运动的动词如表示开始、结束、运动的动词如begin，start，finish， stop，open，close等。等。 The shop closes at 6 pm.every day. 商店每天下午商店每天下午6点关门。点关门。 4被动结构表示主动含义，常见的有被动结构表示主动含义，常见的有be married, b

37、e seated，be dressed in，be devoted to，be lost in，be addicted to等。等。 The boy was lost in thought.这个男孩正在深思。这个男孩正在深思。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 【对点集训对点集训】 1 ( 2 0 1 4 大 纲 全 国 卷大 纲 全 国 卷 ) U n l e s s s o m e e x t r a money_，the theatre will close. Awas found Bfinds Cis found Dfound 服/务/

38、教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 【解析解析】本题考查时态和语态。句意：除非找到一些额本题考查时态和语态。句意：除非找到一些额 外的资金，要不然，这家剧院就得关闭了。由语境可知，此处外的资金，要不然，这家剧院就得关闭了。由语境可知，此处 是是unless引导条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般引导条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般 现在时表将来，排除现在时表将来，排除A、D两项。本题中从句的主语两项。本题中从句的主语some extra money与动词与动词find之间为被动关系，因此要用被动语态，故之间为被动关系，因此要用被动语态，故

39、B 项也予以排除，所以项也予以排除，所以C项正确。项正确。 【答案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 2(2013辽宁高考辽宁高考)We are confident that the environment _ by our further efforts to reduce pollution. Ahad been improved Bwill be improved Cis improved Dwas improved 【解析解析】句意：我们有信心，在为减少污染而付出进一句意：我们有信心，在为减少污染而付出进一 步努力后，环境将会得

40、到改善。根据步努力后，环境将会得到改善。根据by our further efforts以以 及及we are confident可知，环境得到改善应该是将来的事情，故可知，环境得到改善应该是将来的事情，故 用一般将来时的被动语态。用一般将来时的被动语态。 【答案答案】B 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 3(2014天津高考天津高考)We wont start the work until all the preparations _. Aare being made Bwill be made Chave been made Dhad be

41、en made 【解析解析】本题考查动词的时态。句意：直到所有的准备本题考查动词的时态。句意：直到所有的准备 工作都做完了，我们才开始工作。根据主句中的关键词语工作都做完了，我们才开始工作。根据主句中的关键词语 wont start(不会开始不会开始)是一般将来时知，是一般将来时知，until引导的时间状语引导的时间状语 从句用一般现在时或现在完成时代替将来时。从句用一般现在时或现在完成时代替将来时。 【答案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 1(2014江苏淮州中学江苏淮州中学3月模拟月模拟)When you _ with the d

42、ictionary, dont forget to put it back on my desk, will you? Awill finishBare finishing Cwill have finished Dhave finished 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 【解析解析】考查动词的时态。本题考查的是现在完成时的考查动词的时态。本题考查的是现在完成时的 特殊用法，在时间状语从句中可以使用现在完成时来代替将来特殊用法，在时间状语从句中可以使用现在完成时来代替将来 时，表示在将来的某个时间已经完成的事情，后面的主句使用时，表示在将来

43、的某个时间已经完成的事情，后面的主句使用 将来时。句意：当你用完这本字典的时候，别忘记把它放回我将来时。句意：当你用完这本字典的时候，别忘记把它放回我 桌子上，可以吗？而且本句不存在被动关系，排除桌子上，可以吗？而且本句不存在被动关系，排除C项。故项。故D 正确。正确。 【答案答案】D 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 2(2014泰兴模拟泰兴模拟)A cancerstricken British teenager said on Thursday she _ by messages of support from around the wor

44、ld after writing an online “Bucket List” of things she wanted to do before dying. Ahad been moved Bhas been moved Cis being moved Dwould be moved 【解析解析】考查动词时态。主句用了一般过去时，考查动词时态。主句用了一般过去时， 从句从句 发生的事情应属于发生的事情应属于“过去的过去过去的过去”， 要用过去完成时。要用过去完成时。 【答案答案】A 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 3(2014苏州模拟苏

45、州模拟)As he approached the door, Mike looked into the room again to see if he _ anything behind. Aleft Bhad left Chas left Dwould leave 【解析解析】句意：当迈克走向门口的时候，他又看了看屋句意：当迈克走向门口的时候，他又看了看屋 里，看是否落下了什么东西。分析句意可知，里，看是否落下了什么东西。分析句意可知，leave的动作发的动作发 生在生在looked into之前，所以用过去完成时。之前，所以用过去完成时。 【答案答案】B 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返

46、回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 4(2014南京第十三中学模拟南京第十三中学模拟)In the past decades, sea ice _ in the Arctic as a result of global warming. Ahad melted Bhas been melting Cmelted Dis melting 【解析解析】句意：在过去的几十年里，由于全球变暖，北句意：在过去的几十年里，由于全球变暖，北 极的海冰正在融化。由极的海冰正在融化。由in the past decades可知，句子用现在完可知，句子用现在完 成时，且事态还在发展中，故成时，且事态

47、还在发展中，故B项正确。项正确。 【答案答案】B 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 5(2014南师大附中模拟南师大附中模拟)Mr Harry, we want to hear what you think about the reform being carried out in our school. OK, I _ to that. Aam coming Bhave come Ccame Dcome 【解析解析】句意：句意：哈里先生，我们想听听你对于我们哈里先生，我们想听听你对于我们 学校正在实施的改革的意见。学校正在实施的改革的意见。好

48、的，我正要讲到好的，我正要讲到(那个事那个事 情情)。I am coming to that意为意为“我正要讲到我正要讲到(那个事情那个事情)”，符合，符合 语境。此处用现在进行时表示将来。语境。此处用现在进行时表示将来。 【答案答案】A 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 6(2014淮北模拟淮北模拟)When are you leaving for Chicago? As soon as we _ the project. Aare completing Bcompleted Cwill complete Dcomplete 【解析解析】答语

49、是一个省略句，补充完整为答语是一个省略句，补充完整为“We are leaving for Chicago as soon as we complete the project.”。在时。在时 间状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。故选间状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。故选D。 【答案答案】D 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 7(2014徐州一中月考徐州一中月考)She is a wellknown doctor now, but she _ as a cleaner at the hospital for five years.

50、 Ahas worked Bworked Chad worked Dworks 【解析解析】句意：她现在是一位有名的医生，但是她曾经句意：她现在是一位有名的医生，但是她曾经 在医院里做过五年的清洁工。根据句意可知，此处表示对过去在医院里做过五年的清洁工。根据句意可知，此处表示对过去 发生的事情的陈述，应用一般过去时态，故发生的事情的陈述，应用一般过去时态，故B项正确。项正确。 【答案答案】B 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 8(2014南通质检南通质检)I want to buy that kind of cloth because I _

51、the cloth _ well. Ahave told; washes Bwas told; washed Chave been told; washes Dhave been told; is washed 【解析解析】句意：我想买那种布，因为我得知它很耐洗。句意：我想买那种布，因为我得知它很耐洗。 根据主句可知，从句应用现在时，故根据主句可知，从句应用现在时，故B项错误；第一空应用被项错误；第一空应用被 动语态，故动语态，故A项错误；项错误；wash well意为意为“耐洗耐洗”，表示主语，表示主语the cloth的特性，应用主动语态，故的特性，应用主动语态，故D项错误。项错误。 【答

52、案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 9(2014安庆二中检测安庆二中检测)Hi, Mr Smith. Which department do you work in? I am in the Marketing Department now, but I _ in the Sales Department before long. Aworked Bwill work Chave worked Dwill have worked 【解析解析】句意：句意：你好，史密斯先生。你在哪个部门你好，史密斯先生。你在哪个部门 工作？工作？我现在在

53、市场部，但我不久以后会到销售部工作。我现在在市场部，但我不久以后会到销售部工作。 根据句中的根据句中的before long“不久以后不久以后”可知，此处应用一般将来可知，此处应用一般将来 时。时。 【答案答案】B 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 10(2014南京模拟南京模拟)This was the first time that Chongqing _ the Listening Examination of Public English Test System(PETS2). Ahas joined Bjoined Cwill joi

54、n Dhad joined 【解析解析】考查时态。句意：这是重庆第一次在公共英语考查时态。句意：这是重庆第一次在公共英语 二级考试中加入听力考试。这句话用的是固定句型：二级考试中加入听力考试。这句话用的是固定句型： This was the first timethat从句，从句， 从句中应该用过去完成时，从句中应该用过去完成时， 选选D。 【答案答案】D 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 11(2014苏州模拟苏州模拟)In the past few months, the country _ a further tightening of

55、supply restrictions, making fuel and food supplies more difficult to obtain. Awould witness Bwitnesses Chas witnessed Dhad witnessed 【解析解析】考查动词时态。由时间状语考查动词时态。由时间状语In the past few months可知，可知， 句子应用现在完成时。句子应用现在完成时。 【答案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 12(2014苏州苏州1月调研月调研)Why do children ha

56、ng stockings over the fireplace for presents? As the story goes, to help a poor family, Father Christmas threw a small bag of gold down the chimney and it fell into a stocking that _ up to dry over the fireplace. Ahung Bhad hung Cwas hanging Dwas hanged 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 【解析解

57、析】句意：句意：为什么孩子把长筒袜挂在壁炉上面为什么孩子把长筒袜挂在壁炉上面 放礼物？放礼物？正如故事说的，为了帮助穷人，圣诞老人会顺着正如故事说的，为了帮助穷人，圣诞老人会顺着 壁炉扔下一小袋金子，它会落在壁炉上面的烘干的长筒袜里壁炉扔下一小袋金子，它会落在壁炉上面的烘干的长筒袜里 面。因为是讲述故事里面的事情，从前面的句子：面。因为是讲述故事里面的事情，从前面的句子：Father Christmas threw a small bag of gold down the chimney and it fell into a stocking可知长筒袜是当时正悬挂在壁炉上方，所以可知长筒袜是当

58、时正悬挂在壁炉上方，所以 用过去进行时，选用过去进行时，选C。 【答案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 13(2014马鞍山模拟马鞍山模拟)Hi, Mathew, you look so deadly tired. Yeah. I _ the messy flat all day. Acleaned Bhad cleaned Chave been cleaning Dhave cleaned 【解析解析】考查动词时态。由句意知，考查动词时态。由句意知， “我我”一整天一一整天一 直在打扫脏乱的公寓，直在打扫脏乱的公寓， 故用现在完成进

59、行时。故用现在完成进行时。 【答案答案】C 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 14(2014安庆模拟安庆模拟)Glad to see you back. How long _ in Russia? Adid you stay Bhave you stayed Cwere you staying Dhave you been staying 【解析解析】考查动词时态。问话时考查动词时态。问话时“you”已回来，已回来， 句中句中 询问在俄罗斯时的情况，询问在俄罗斯时的情况， 故用一般过去时询问一种事实。故用一般过去时询问一种事实。 【答案答案】A

60、 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单返回菜单 英语英语YL(江苏专用江苏专用) 15(2014蚌埠二中模拟蚌埠二中模拟)I_ in a foreign trade company for three years. Still, I dont regret giving up the job and living with my family. Aworked Bhave worked Chad worked Dhave been working 【解析解析】由句意可知，我在外贸公司工作了三年是发生由句意可知，我在外贸公司工作了三年是发生 在过去的动作，故谓语动词应用一般过去时。在过去的动