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1、驱婕0SSE$0SaSOS0S0SShSSS90 E余车11-R漫余怎1班自俱鲁AJ 理S 申V4eE寸S9卜006VOVVMZTEV4寸V4S准HK舔拓味痢劉相魁题QCOOZ二I06I1HU卯言丄丈去16教学方式7分被评价教师评价教师评价时间表二教 师自评 表17学习环境6分18课堂调控7分19过程评价6分20教学效果5分21总分100序号级指标二级指标满分得分备注1职业道德爱岗敬业5分2为人师表5分3专业水平学历资格3分4教学技能4分5教学能力5分6作业指导5分7教学质量5分8专业发展终身学d5分9转变观念5分10反思交流5分11研究行动5分12教研能力5分13创新成果5分14课V-约学教

2、学设计6分15教学技术3分16教学方式7分17学习环境6分18课堂调控7分19过程评价6分20教学效果5分21总分100教师姓名评价时间衣三学生对教师的评价表评价教师:评价时间:价指标评价内容尊重学生,关心学生,对学生管理科学,不歧视学生学态度上课不迟到、不早退,不接打电话教态自然,仪表得体4教学目标注重培养学生能力,联系实际注重培养学生良好行为习惯,培养学生积极情感4教学技能普通话教学板书工整4思路清晰,逻辑性强,层次分明备课充分,讲解认真,熟练40作业布置合理,作业全批全改41教学方法教学方法得、打,42学生学习兴趣浓厚43课堂纪律好,学生学习积极性高04合理运用现代教育手段5教学效果按时

3、完成教学任务06学生获得知识、能力、情感方面的积极发展07总分00衣四家长对教师的评价表评价教师:评价时间:号评价内容分分注为人师表,热爱教育尊重学生,关心学生,对学生管理科学,不歧视 学生0上课不迟到、不早退,不接打电话。注重培养学生能力,联系实际关注学生德育教育,注重培养学生良好行为习惯,培养学生积极情感0重视心理健康教育,对问题学生及时疏导,随时 关注0注意和家长之间的联系,全面了解学生作业布置合理,全批全改0学生学习兴趣浓厚0课堂纪律好,学生学习积极性高001按时完成教学任务02学生获得知识、能力、情感方面的积极发展03总分00农五义务教育阶段教师评价表教师姓名评价时间号评价方式满分得

4、分占比重数折合分1教师自评10050%2教师互评平均分10040%3学生评价平均分1005%4家长评价平均分1005%5最后得分100X6评价等级注:教师教学评估等级依据最后得分分以下四个等级:优秀90分以上;良好8970分;一般6940分;较差39分以下。衣六学校自评表学校名称校长 评价时间序 号级指标二级指标满分得分备注1教 学管 理管理能力6分2管理目标4分3管理机制6分4教务管理4分5学生管理5分6课实施方案3分7程管理课程实施12分8课程评价5分9教 学条 件教师队伍7分10经费保障5分11教学设施4分12教学资料4分13校 本研 修研修规划4分14组织建设4分15制度建设5分16教

5、学研究4分17主题研宛3分18评 价研 %教学考査3分19教师评价3分20学生评价3分21命题研究3分22质量评价3分23总分100农七教师对学校评价表学校名称教师评价时间序 号级指标二级指标满分得分备注1教 学管 理管理能力6分2管理目标4分3管理机制6分4教务管理4分5学生管理5分6课 程管 理实施方案3分7课程实施12分8课程评价5分9教 学条 件教师队伍7分10经费保障5分11教学设施4分12教学资料4分13校 本研 修研修规划4分14组织建设4分15制度建设5分16教学研究4分17主题研宪3分18评 价研 %教学考査3分19教师评价3分20学生评价3分21命题研究3分22质量评价3分

6、23总分100农八学生对学校的评价表评价时间:评价学校:号评价内容、分分注学校环境安全、整洁、教育氛围浓厚教室内布置合理,干净整洁/教室布局合理,各功能室设备齐全学校教职工团结合作,遇事不推诿L开全学科开足课时,没有侵占课时的现象0重视地方课程、校本课程的实施0(重视德育、体育、艺术类课程和活动的开展尸教师任课合理,能胜任工作0有特殊情况,如教师培训、病假等能积极调整,保证教学活动 顺利进行i(按时为学生订足订齐教材,及时发放40关心学生思想动态,注意心理疏导,没有恶性事件发生01学生管理科学严格,不存在奇装异服、打架斗殴、歧视学生等 不良现象02学校不存在乱收费现象03学校受到学生的一致好评

7、,有集体荣誉感04总分00表九家长对学校的评价表评价学校:评价时间:号评价内容分7分注学校环境安全、整洁、教育氛围浓厚/教室布置合理,各功能室设备齐全X学校班子成员团结合作XL教师队伍素质高,学校风气正开全学科开足课时,0(重视地方课程、校本课程的开展尸重视德育、体育、艺术类课程和活动的开展0S教师任课合理,能胜任工作(有特殊情况,如教师培训、病假等能积极调整,保证教学活动 顺利进行0班容量符合我省规定1按时为学生订足订齐教材,及时发放X关心学生思想动态,没有恶性事件发生lid203全校教职工共同关心学生生活、学习情况,及时沟通交流,不 推卸责任4学校不从在乱收费现象05学校声誉好,受到学生家长的好评06总分00衣十义务教育阶段学校评价表学校名称评价时间厅;号评价方式满分nh占比重数折合分1学校自评10050%2教师评价平均分

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