从05年高考谈06年物理备考工作

1、 何荣良何荣良 2005.9.222005.9.22 考试说明考试说明 高考试题高考试题 试题评价报告试题评价报告 今年考试说明有无重大变化？若有，今年考试说明有无重大变化？若有， 主要表现是哪几点？主要表现是哪几点？ 学科高考题设计的原则是什么？高考题学科高考题设计的原则是什么？高考题 设计近年来有什么新特点与新变化？设计近年来有什么新特点与新变化？ 所教学科中，中学学习的重点内容与大所教学科中，中学学习的重点内容与大 学基础年级学习密切相关的内容主要有哪些？学基础年级学习密切相关的内容主要有哪些？ 51725172 72707270 78827882 95649564 24272427 3

2、1543154 27832783 29222922 16761676 15731573 24312431 26002600 10951095 972972 14081408 14781478 0 0 20002000 40004000 60006000 80008000 1000010000 1200012000 2003年2003年2004年2004年2005年2005年2006年预计2006年预计 应届 参考人数应届 参考人数 应届 上线人数应届 上线人数 往届 参考人数往届 参考人数 往届 上线人数往届 上线人数 46.9%46.9% 43.4%43.4% 35.3%35.3% 30.6

3、%30.6% 65.3%65.3% 61.8%61.8% 56.9%56.9% 57.9%57.9% 0.0%0.0% 10.0%10.0% 20.0%20.0% 30.0%30.0% 40.0%40.0% 50.0%50.0% 60.0%60.0% 70.0%70.0% 2003年2003年2004年2004年2005年2005年2006年预计2006年预计 应届应届 往届往届 一诊二诊一诊二诊一诊二诊一诊二诊高考 难度0.470.400.550.510.490.610.500.500.56 满分1101101101108080300300300 平均分51.843.760.155.939.

4、2049.00150.9148.5 167.09 标准差21.119.62220.310.8015.5049.147.950.75 2004年 物理化学生物理综 一诊二诊一诊二诊一诊二诊一诊二诊高考 难度0.520.410.600.620.570.530.560.510.65 满分1201201101107070300300300 平均分62.248.666.368.239.7037.10168153.8 195.91 标准差21.122.919.920.312.1010.405047.256.25 生物理综 2005年 物理化学 一诊二诊一诊二诊一诊二诊一诊二诊高考 难度0.470.380.

5、580.510.610.680.540.490.52 满分1201201201206060300300300 平均分56.045.669.861.136.740.9162.5147.6157.5 标准差23.524.422.9209.809.6051.847.145.12 理综 2003年 物理化学生物 学学 科科物物 理理化化 学学生生 物物 I I卷卷 满分满分 平均分平均分 难度难度 IIII卷卷 满分满分726042 平均分平均分45.0637.8721.77 难度难度0.6260.6310.518 学科分学科分 卷卷 满分满分 平均分平均分 难度难度 全全 卷卷 平均分平均分195

6、难度难度0.653 20052005年四川省高考理综试卷分析表年四川省高考理综试卷分析表 （样本（样本 37222 37222 人）人） 学学 科科物物 理理化化 学学生生 物物 I I卷卷 满分满分484236 平均分平均分27.3631.527.36 难度难度0.570.750.76 IIII卷卷 满分满分726042 平均分平均分28.832.526.9 难度难度0.400.5420.641 学科分学科分 卷卷 满分满分12010278 平均分平均分56.1664.054.26 难度难度0.4680.6270.696 全全 卷卷 平均分平均分174.4 难度难度0.581 2004200

7、4年江西省高考理综试卷分析表年江西省高考理综试卷分析表 （样本（样本3127531275人人 湖北省（四川同题）04年高考理综卷三科平均分、难度比较 主观题客观题合计 总分 人平 难度 总分 人平 难度 总分 人平 难度 生 物 3026.1 0.814227.5 0.667253.4 0.74 化 学 4838.7 0.816025.4 0.4410864.1 0.59 物 理 4828.3 0.597230.4 0.4212058.8 0.49 （1 1）知识点）知识点8“8“曲线运动中质点的速度曲线运动中质点的速度” 调整为调整为“曲线运动中质点的速度曲线运动中质点的速度的方向的方向”。

8、 （2 2）知识点）知识点12“12“万有引力万有引力. .重力重力. .重心重心”的的 说明进行了调整，将说明进行了调整，将“重力是物体在地球重力是物体在地球 表面附近所受到的地球对它的引力表面附近所受到的地球对它的引力”改为改为 “在地球表面附近，可以认为重力近似等在地球表面附近，可以认为重力近似等 于万有引力于万有引力”。 （3 3）知识点）知识点28“28“做功与动能改变的关系做功与动能改变的关系” 增加一个括弧增加一个括弧（动能定理动能定理）。）。 一、一、2005年物理考试大纲的变化年物理考试大纲的变化 1.1.知识内容上的变化知识内容上的变化 （4 4）知识点）知识点3434中中

9、“简谐振动简谐振动” 改为改为“简谐简谐运动运动”。 （5 5）知识点）知识点4242中增加了中增加了“阿伏阿伏 伽德罗常量伽德罗常量”。 （6 6）知识点）知识点6262中的中的 “ “平行板电平行板电 容器容器”（级要求）列入到知识级要求）列入到知识 点点6363中，要求降为中，要求降为级。级。 把前几年统一根据把前几年统一根据“理综理综”提出的五个能力（理解能力、提出的五个能力（理解能力、 推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析 综合能力）改为具有物理学科特点的五个能力：综合能力）改为具有物理学科特点的五个能力： 理解能力

10、；理解能力； 推理能力；推理能力； 分析综合能力；分析综合能力； 应用数学处理物理问题的能力；应用数学处理物理问题的能力； 实验能力。实验能力。 （恢复到物理单科考试的能力要求）（恢复到物理单科考试的能力要求） 2.2.能力要求的变化能力要求的变化 一、一、2005年物理考试大纲的变化年物理考试大纲的变化 改变了前几年试题难易比例为改变了前几年试题难易比例为“难题约难题约2020，中等难，中等难 度题约度题约5050，容易题约，容易题约3030”的说法。的说法。 提出：提出： “试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度 题为主。题为主。” 3.3

11、.难度难度 一、一、2005年物理考试大纲的变化年物理考试大纲的变化 2005 2005年考试大纲的题型示例中出现多选题。年考试大纲的题型示例中出现多选题。 选择题示例中的物理题共选择题示例中的物理题共2020题，其中多选题有题，其中多选题有6 6题，题， 单、多选题呈混合排列。单、多选题呈混合排列。 该该6 6道多选题，有道多选题，有2 2道为道为20042004年考试大纲题型示例中年考试大纲题型示例中 “以单考多以单考多”的单选题改还原的多选题，的单选题改还原的多选题，另外补充的另外补充的4 4道道 题，其主题都比较集中，呈题，其主题都比较集中，呈“一问多解一问多解”的方式。的方式。 4.

12、4.题型题型 一、一、2005年物理考试大纲的变化年物理考试大纲的变化 36.36.下面与光的干涉有关的事实是下面与光的干涉有关的事实是 A. A.用光导纤维传播信号用光导纤维传播信号 B. B.用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度 C. C.一束白光通过三棱镜形成彩色光带一束白光通过三棱镜形成彩色光带 D. D.水面上的油膜呈现彩色水面上的油膜呈现彩色 考试大纲中的多选题题型示例考试大纲中的多选题题型示例 考试大纲中的多选题题型示例考试大纲中的多选题题型示例 50.在场强为在场强为E的匀强电场中固定放置两个带电小球的匀强电场中固定放置两个带电小球1

13、和和2， 它们的的质量相等，电荷分别为它们的的质量相等，电荷分别为q1和和q2（ q1q2）。球）。球1和和 球球2的连线平行于电场线，如图。的连线平行于电场线，如图。 现同时放开球现同时放开球1和球和球2 ， 于是它们在电场力作用下运动。如果球于是它们在电场力作用下运动。如果球1和球和球2之间的距离之间的距离 可以取任意有限值，则两球刚被放开时，它们的加速度可可以取任意有限值，则两球刚被放开时，它们的加速度可 能是能是 A.A.大小不等，方向相同大小不等，方向相同 B.B.大小不等，方向相反大小不等，方向相反 C.C.大小相等，方向相同大小相等，方向相同 D.D.大小相等，方向相反大小相等，

14、方向相反 21 E 以能力测试为主导，考查学生对所学相关课程基础以能力测试为主导，考查学生对所学相关课程基础 知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、 解决实际问题的能力解决实际问题的能力 。（这是原来的提法，保留）。（这是原来的提法，保留） 试题要重视对考生科学素养的考查，要关注科学技试题要重视对考生科学素养的考查，要关注科学技 术和社会经济的发展，以利于激发考生学习科学的兴趣，术和社会经济的发展，以利于激发考生学习科学的兴趣， 形成科学的价值观和实事求是的科学态度。（这是增加形成科学的价值观和实事求是的科学态度。（这是增加 提出的指导

15、思想）提出的指导思想） 5.5.指导思想指导思想 一、一、2005年物理考试大纲的变化年物理考试大纲的变化 注重在物理学科内部的综合性和灵活性。不过分追注重在物理学科内部的综合性和灵活性。不过分追 求形式上求形式上“跨学科跨学科”的综合的综合 1.1.复习中重视物理学科自身特点的体现复习中重视物理学科自身特点的体现 二、物理考试大纲的变化的启示二、物理考试大纲的变化的启示 重视运用函数图像和几何图形来分析表达物理问题。重视运用函数图像和几何图形来分析表达物理问题。 重视运用重视运用“理想模型理想模型”等物理方法来分析处理问题。等物理方法来分析处理问题。 (1)(1)中等难度题能提高录取的区分度

16、中等难度题能提高录取的区分度 从试卷难度结构图线和考生分数分布图线的关系看从试卷难度结构图线和考生分数分布图线的关系看 中等难度题的作用中等难度题的作用 2.2.教学中重视中等难度题的落实教学中重视中等难度题的落实 二、物理考试大纲的变化的启示二、物理考试大纲的变化的启示 (1)(1)中等难度题能提高录取的区分度中等难度题能提高录取的区分度 从试卷难度结构图线和考生分数分布图线的关系看从试卷难度结构图线和考生分数分布图线的关系看 中等难度题的地位中等难度题的地位 2.2.教学中重视中等难度题的落实教学中重视中等难度题的落实 二、物理考试大纲的变化的启示二、物理考试大纲的变化的启示 (2)200

17、5(2)2005年高考理综试卷分析的启示年高考理综试卷分析的启示 高考物理试卷难度的相对稳定性高考物理试卷难度的相对稳定性 20052005年高考理综试卷分析年高考理综试卷分析 (1)2005(1)2005年实验要求修改的启示年实验要求修改的启示 3.3.重视实验问题的灵活性重视实验问题的灵活性 二、物理考试大纲的变化的启示二、物理考试大纲的变化的启示 “用电流表和电压表测电池的电动势和内阻用电流表和电压表测电池的电动势和内阻”改改 为为“测定电源的电动势和内阻测定电源的电动势和内阻” (1)(1)20042004年年“理综理综”实验题的启示实验题的启示 (2)(2)20052005年年“理综

18、理综”实验题的启示实验题的启示 (3)(3)20052005年年“理综理综”实验题的启示实验题的启示 (4)(4)20052005年年“理综理综”实验题的启示实验题的启示 20052005年高考（各试卷）几个年高考（各试卷）几个“联系实际联系实际”题目的解题目的解 题能力剖析题能力剖析 4.4.在狠抓学生解题素质的情况下强化实践意识在狠抓学生解题素质的情况下强化实践意识 二、物理考试大纲的变化的启示二、物理考试大纲的变化的启示 （1 1）20052005年理综年理综（2323）的解题能力的剖析）的解题能力的剖析 （2 2）20052005年理综天津卷（年理综天津卷（2525）的解题能力的剖析）

19、的解题能力的剖析 （3 3）20052005年理综年理综（2525）的解题能力的剖析）的解题能力的剖析 江苏省江苏省2005年高考物理试卷第年高考物理试卷第15题：题： 15(14分分)1801年，托马斯年，托马斯杨用双缝干涉实验研究了光波的杨用双缝干涉实验研究了光波的 性质性质1834年，洛埃利用单面镜同样得到了杨氏干涉的结果年，洛埃利用单面镜同样得到了杨氏干涉的结果(称称 洛埃镜实验洛埃镜实验) (1)洛埃镜实验的基本装置如图所示，洛埃镜实验的基本装置如图所示，S为单色光源，为单色光源，M为一平为一平 面镜试用平面镜成像作图法在答题卡上画出面镜试用平面镜成像作图法在答题卡上画出S经平面镜反

20、射后经平面镜反射后 的光与直接发出的光在光屏上相交的区域的光与直接发出的光在光屏上相交的区域 (2)设光源设光源S到平面镜的垂直距离和到平面镜的垂直距离和 到光屏的垂直距离分别为到光屏的垂直距离分别为a和和L， 光的波长为光的波长为，在光屏上形成干在光屏上形成干 涉条纹写出相邻两条亮纹涉条纹写出相邻两条亮纹(或暗或暗 纹纹)间距离间距离x的表达式的表达式 广东省广东省2005年高考理综试卷第年高考理综试卷第9题：题： 9钳形电流表的外形和结构如图钳形电流表的外形和结构如图4（a）所示。图所示。图4（a）中电中电 流表的读数为流表的读数为1.2A 。图图4（b）中用同一电缆线绕了中用同一电缆线绕

21、了3匝，则匝，则 这种电流表能测直流电流，图这种电流表能测直流电流，图4（b）的读数为的读数为2.4A 这种电流表能测交流电流，图这种电流表能测交流电流，图4（b）的读数为的读数为0.4A 这种电流表能测交流电流，图这种电流表能测交流电流，图4（b）的读数为的读数为3.6A 这种电流表既能测直流电流，又能测交流电流，图这种电流表既能测直流电流，又能测交流电流，图4（b） 的读数为的读数为3.6A 图4（a） A 铁芯 图4（b） 1515下列说法哪些是正确的下列说法哪些是正确的 A A水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观 表现表现 B B气体

22、总是很容易充满容器，这是分子间存在斥力的气体总是很容易充满容器，这是分子间存在斥力的 宏观表现宏观表现 C C两个相同的半球壳吻合接触，中间抽成真空（马德两个相同的半球壳吻合接触，中间抽成真空（马德 堡半球），用力很难拉开，这是分子间存在吸引力堡半球），用力很难拉开，这是分子间存在吸引力 的宏观表现的宏观表现 D D用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，这是分子间存在用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，这是分子间存在 吸引力的宏观表现吸引力的宏观表现 理综参考试卷理综参考试卷题型示例题型示例 理综参考试卷理综参考试卷题型示例题型示例 21.如图，一玻璃柱体的横截面为半圆形，很细的单色光如图，一玻璃柱体的横截

23、面为半圆形，很细的单色光 束从空气射向柱体的束从空气射向柱体的O点（半圆的圆心），产生反射光束点（半圆的圆心），产生反射光束1和和 透射光束透射光束2。已知玻璃折射率为。已知玻璃折射率为 3 ，入射角为，入射角为45（相应的（相应的 折射角为折射角为24）。现保持入射光不变，将半圆柱绕通过）。现保持入射光不变，将半圆柱绕通过O点点 垂直于图面的轴线顺时针转过垂直于图面的轴线顺时针转过15，如图中虚线所示，则，如图中虚线所示，则 A光束光束1转过转过15 B光束光束1转过转过30 C光束光束2转过的角度小于转过的角度小于15 D光束光束2转过的角度大于转过的角度大于15 15 45 O 1 2

24、17一列简谐横波沿一直线向左传播。当直线上某一列简谐横波沿一直线向左传播。当直线上某 质点质点a 向上运动到达最大位移时，向上运动到达最大位移时，a 点右方相距点右方相距 0.15 m 的的 b 点刚好向下运动到最大位移处。则这列波的波长可点刚好向下运动到最大位移处。则这列波的波长可 能是能是 A0.6m B0.3m C0.2m D0.1m 理综参考试卷理综参考试卷题型示例题型示例 多项选择题的几种命题方式多项选择题的几种命题方式 5.5.从提高解题素质着手适应多项选择题从提高解题素质着手适应多项选择题 二、物理考试大纲的变化的启示二、物理考试大纲的变化的启示 多个相对独立的主题，都可能正确或

25、错误；多个相对独立的主题，都可能正确或错误； 一个主题、同一设问，提供几个答案。一个主题、同一设问，提供几个答案。 （后者形式和单选题相同，具有迷惑性）（后者形式和单选题相同，具有迷惑性） 在教学中通过对答案的合理性、多解性讨论，增在教学中通过对答案的合理性、多解性讨论，增 强思维的严密性。强思维的严密性。 注意多选题的评分标准注意多选题的评分标准 一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括1313小题。每个小题四个选项小题。每个小题四个选项 中只有一个选项正确。）中只有一个选项正确。） 理综参考试卷理综参考试卷卷：卷： 二、选择题（本题包括二、选择题（本题包括8 8小题。在每小题给出的四个小题

26、。在每小题给出的四个 选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选 项正确。全部选对的得满分，选不全的得一半分数，有选项正确。全部选对的得满分，选不全的得一半分数，有选 错或不答的得错或不答的得0 0分）分） 20052005年全国卷选择题单选和多选的情况：年全国卷选择题单选和多选的情况： 全国卷全国卷：14.D 15.AD 16.CD 17.BD 18.C 19.B 20.A 21.BCD 全国卷全国卷：14.B 15.AD 16.AC 17.C 18.BD 19.AD 20.C 21.ACD 全国卷全国卷：14.A 15.A 16.B

27、 17. D 18.B 19.D 20.AC 21.AD 北京卷北京卷：14.D 15.C 16. D 17.A 18.A 19.B 20.C 21.B 题号题号 知识分布知识分布 分值分值知识内容知识内容知识分布知识分布知识内容知识内容 1414力学力学6 6超重和失重超重和失重力学力学牛顿定律的应用牛顿定律的应用 1515 电学（原)电学（原)6 6电荷守恒定律(基本粒子）电荷守恒定律(基本粒子）光学光学折射定律及n=c/v折射定律及n=c/v 1616力学力学6 6万有引力定律的应用万有引力定律的应用热学热学压强、温度及体积的关系压强、温度及体积的关系 1717光学光学6 6折射定律折射

28、定律原子物理原子物理波尔假设、氢原子的能级波尔假设、氢原子的能级 1818力学力学6 6机械波的传播规律机械波的传播规律力学力学万有引力定律的应用万有引力定律的应用 1919电学电学6 6电磁感应定律及图像电磁感应定律及图像力学力学机械波的传播和图像机械波的传播和图像 2020电学电学6 6带电粒子在磁场里的运动带电粒子在磁场里的运动电学电学矩形线圈在磁场中的转动切割矩形线圈在磁场中的转动切割 2121热学热学6 6气体、压强和温度的关系，内能的变化气体、压强和温度的关系，内能的变化电学电学电场、电场的叠加电场、电场的叠加 实验（1）实验（1）力的平行四边形法则的验证力的平行四边形法则的验证实

29、验（1）实验（1）游标卡尺的读数游标卡尺的读数 实验（2）实验（2）电动势和内阻的测定电动势和内阻的测定实验（2）实验（2）电流表内阻的测量。电流表内阻的测量。 2323力学力学1616牛顿定律的应用、竖直上抛运动牛顿定律的应用、竖直上抛运动力学力学牛顿定律的应用、功的计算牛顿定律的应用、功的计算 2424力学力学1818机械能守恒定律、胡克定律、功能关系机械能守恒定律、胡克定律、功能关系电学电学带电粒子在磁场、电场、重力场中的运动带电粒子在磁场、电场、重力场中的运动 2525电学电学2020欧姆定律、牛顿定律、带电粒子在电场中的偏转欧姆定律、牛顿定律、带电粒子在电场中的偏转力学力学动量守恒定

30、律、动能定理动量守恒定律、动能定理 题号题号 知识分布知识分布 分值分值知识内容知识内容知识分布知识分布知识内容知识内容 1414力学力学6 6牛顿定律的应用牛顿定律的应用热学热学热力学第一、二定律热力学第一、二定律 1515原子物理原子物理6 6波尔理论、氢原子的能级波尔理论、氢原子的能级光学光学光的波动性现象的识别光的波动性现象的识别 1616电学电学6 6电磁感应和楞次定律电磁感应和楞次定律原子物理原子物理爱因斯坦的质能方程、核能、质量亏损爱因斯坦的质能方程、核能、质量亏损 1717电学电学6 6带电粒子在电场中的应用、电容带电粒子在电场中的应用、电容力学力学机械波的传播规律机械波的传播

31、规律 1818光学光学6 6全反射、折射定律全反射、折射定律电学电学交流电的规律交流电的规律 1919热学热学6 6热力学第一定律热力学第一定律光学光学光的传播、光速光的传播、光速 2020力学力学6 6机械波的传播规律机械波的传播规律力学力学万有引力定律的应用万有引力定律的应用 2121力学力学6 6万有引力定律的应用万有引力定律的应用电学电学电磁感应现象的研究电磁感应现象的研究 实验（1）实验（1）千分尺的读数千分尺的读数黑盒子黑盒子 实验（2）实验（2）电压表内阻的测定电压表内阻的测定欧姆表的使用欧姆表的使用 2323电学电学1616带电粒子在磁场中的圆周运动带电粒子在磁场中的圆周运动力

32、学力学机械能守恒定律、圆周运动的向心力机械能守恒定律、圆周运动的向心力 2424力学力学1818胡克定律、牛顿定律的应用胡克定律、牛顿定律的应用电学电学带电粒子在电场和重力场的运动带电粒子在电场和重力场的运动 2525力学力学2020动量守恒定律、机械能守恒、平抛运动动量守恒定律、机械能守恒、平抛运动电学电学带电粒子在磁场中的运动带电粒子在磁场中的运动 22221818电学电学 2005年全国卷（河北、河南、安徽、山西、海南）2005年全国卷（河北、河南、安徽、山西、海南） 22221818 2005年全国卷（黑龙江、吉林、广西）2005年全国卷（黑龙江、吉林、广西） 2005年北京卷2005

33、年北京卷2005年全国卷（重庆、四川、云南、陕西、甘肃等）2005年全国卷（重庆、四川、云南、陕西、甘肃等） 题号题号知识分布知识分布分值分值知识内容知识内容 2005年全国卷（河北、河南、安徽、山西、海南）2005年全国卷（河北、河南、安徽、山西、海南） 1414力学力学6 6超重和失重超重和失重 1515电学（原)电学（原)6 6电荷守恒定律(基本粒子）电荷守恒定律(基本粒子） 1616力学力学6 6万有引力定律的应用万有引力定律的应用 1717光学光学6 6折射定律折射定律 1818力学力学6 6机械波的传播规律机械波的传播规律 1919电学电学6 6电磁感应定律及图像电磁感应定律及图像

34、 2020电学电学6 6带电粒子在磁场里的运动带电粒子在磁场里的运动 2121热学热学6 6气体、压强和温度的关系，内能的变化气体、压强和温度的关系，内能的变化 实验（1）实验（1）力的平行四边形法则的验证力的平行四边形法则的验证 实验（2）实验（2）电动势和内阻的测定电动势和内阻的测定 22221818 2323力学力学1616牛顿定律的应用、竖直上抛运动牛顿定律的应用、竖直上抛运动 2424力学力学1818机械能守恒定律、胡克定律、功能关系机械能守恒定律、胡克定律、功能关系 2525电学电学2020欧姆定律、牛顿定律、带电粒子在电场中的偏转欧姆定律、牛顿定律、带电粒子在电场中的偏转 选择题

35、：14.D 15.AD 16.CD 17.BD 18.C 19.B 20.A 21.BCD 题号题号知识分布知识分布分值分值知识内容知识内容 2005年全国卷（黑龙江、吉林、广西）2005年全国卷（黑龙江、吉林、广西） 1414力学力学6 6牛顿定律的应用牛顿定律的应用 1515光学光学6 6折射定律及n=c/v折射定律及n=c/v 1616热学热学6 6压强、温度及体积的关系压强、温度及体积的关系 1717原子物理原子物理6 6波尔假设、氢原子的能级波尔假设、氢原子的能级 1818力学力学6 6万有引力定律的应用万有引力定律的应用 1919力学力学6 6机械波的传播和图像机械波的传播和图像

36、2020电学电学6 6矩形线圈在磁场中的转动切割矩形线圈在磁场中的转动切割 2121电学电学6 6电场、电场的叠加电场、电场的叠加 实验（1）实验（1）游标卡尺的读数游标卡尺的读数 实验（2）实验（2）电流表内阻的测量。电流表内阻的测量。 22221717 2323力学力学1616牛顿定律的应用、功的计算牛顿定律的应用、功的计算 2424电学电学1919带电粒子在磁场、电场、重力场中的运动带电粒子在磁场、电场、重力场中的运动 2525力学力学2020动量守恒定律、动能定理动量守恒定律、动能定理 选择题：14.B 15.AD 16.AC 17.C 18.BD 19.AD 20.C 21.ACD

37、题号题号知识分布知识分布分值分值知识内容知识内容 2005年全国卷（重庆、四川、云南、陕西、甘肃等）2005年全国卷（重庆、四川、云南、陕西、甘肃等） 1414力学力学6 6牛顿定律的应用牛顿定律的应用 1515原子物理原子物理6 6波尔理论、氢原子的能级波尔理论、氢原子的能级 1616电学电学6 6电磁感应和楞次定律电磁感应和楞次定律 1818光学光学6 6全反射、折射定律全反射、折射定律 1717电学电学6 6带电粒子在电场中的应用、电容带电粒子在电场中的应用、电容 1919热学热学6 6热力学第一定律热力学第一定律 2020力学力学6 6机械波的传播规律机械波的传播规律 2121力学力学

38、6 6万有引力定律的应用万有引力定律的应用 实验（1）实验（1）千分尺的读数千分尺的读数 实验（2）实验（2）电压表内阻的测定电压表内阻的测定 22221818 2323电学电学1616带电粒子在磁场中的圆周运动带电粒子在磁场中的圆周运动 2424力学力学1818胡克定律、牛顿定律的应用胡克定律、牛顿定律的应用 2525力学力学2020动量守恒定律、机械能守恒、平抛运动动量守恒定律、机械能守恒、平抛运动 选择题：14.A 15.A 16.B 17. D 18.B 19.D 20.AC 21.AD 题号题号知识分布知识分布分值分值知识内容知识内容 2005年北京卷2005年北京卷 1414热学热

39、学6 6热力学第一、二定律热力学第一、二定律 1515光学光学6 6光的波动性现象的识别光的波动性现象的识别 1616原子物理原子物理6 6爱因斯坦的质能方程、核能、质量亏损爱因斯坦的质能方程、核能、质量亏损 1717力学力学6 6机械波的传播规律机械波的传播规律 1818电学电学6 6交流电的规律交流电的规律 1919光学光学6 6光的传播、光速光的传播、光速 2020力学力学6 6万有引力定律的应用万有引力定律的应用 2121电学电学6 6电磁感应现象的研究电磁感应现象的研究 黑盒子黑盒子 欧姆表的使用欧姆表的使用 2222电学电学1818 2323力学力学1616机械能守恒定律、圆周运动

40、的向心力机械能守恒定律、圆周运动的向心力 2424电学电学1818带电粒子在电场和重力场的运动带电粒子在电场和重力场的运动 2525电学电学2020带电粒子在磁场中的运动带电粒子在磁场中的运动 选择题：14.D 15.C 16. D 17.A 18.A 19.B 20.C 21.B 二、全国高考试题的规律二、全国高考试题的规律 思考：思考： 在全国及各省市的试卷中，在全国及各省市的试卷中，“规定规定”最具体，最具体， 风格最稳定的试卷是哪一种？风格最稳定的试卷是哪一种？ 针对四川的实际，我们重点研究的应该是哪些针对四川的实际，我们重点研究的应该是哪些 试卷？如何研究？试卷？如何研究？ 你作过研

41、究吗？结论是什么？你作过研究吗？结论是什么？ 1 1、20042004年的四份全国卷比较分析年的四份全国卷比较分析 力力 选择题（选择题（6分分/题）题） 实验题实验题 计算题计算题 总计总计 1616（振动和波）、（振动和波）、1717（圆（圆 周运动与引力）、周运动与引力）、2121（运（运 动合成与分解、圆周运动动合成与分解、圆周运动 ，匀强电场，功能关系），匀强电场，功能关系） 2222（2020分）（分）（1 1） 游标卡尺游标卡尺 2323（1414）（牛顿运动定）（牛顿运动定 律律联结体问题，求中联结体问题，求中 间绳子拉力）间绳子拉力） 2525（2222）（多过程多物）（多过

42、程多物 体系统体系统动量守恒，动量守恒， 功能关系）功能关系） 5555 1515（牛二、运动）、（牛二、运动）、1717 （振动和波）、（振动和波）、2020（分析（分析 几种现象中的超重与失重）几种现象中的超重与失重） （少引力与圆周运动）（少引力与圆周运动） 2222（1818分）（分）（1 1） 螺旋测微器螺旋测微器 2323（1616）（万有引力、）（万有引力、 平抛运动）平抛运动） 2525（2020）（桌布上物体）（桌布上物体 两物体复杂过程问题两物体复杂过程问题 牛顿运动定律）牛顿运动定律） 6060 1717（振动和波）、（振动和波）、1818（胡（胡 克，牛二）、克，牛二）

43、、2121（牛顿运（牛顿运 动定律，滑动摩擦图像转动定律，滑动摩擦图像转 换）换）（少引力与圆周运动）（少引力与圆周运动） 2323（1616）（水流量问）（水流量问 题题平抛知识运用）平抛知识运用） 2525（2020）（打桩问题）（打桩问题 自由落体、动量守恒自由落体、动量守恒 ，功能关系综合运用），功能关系综合运用） 5454 1818（波动问题）（波动问题）1919（平衡（平衡 与牛顿定律应用）与牛顿定律应用）2020、 （竖直平面圆周运动问题）（竖直平面圆周运动问题） 2222（1818分）（分）（1 1） 螺旋测微器螺旋测微器 2525（1919）（复杂过程问）（复杂过程问 题题动

44、量守恒、功能动量守恒、功能 关系，几何联系）关系，几何联系） 4343 （偏少）（偏少） 20042004年的四份全国卷比较分析（力学）年的四份全国卷比较分析（力学） 内容内容 选择题（选择题（6分分/题题） 实验题实验题 计算题计算题 总计总计 热热 1818（分子势能）（分子势能） 6 6 1616（分子动理论（分子动理论宏观量宏观量 与微观量关系）与微观量关系） 6 6 1616（热力学第一定律）（热力学第一定律） 6 6 1616（热力学第一定律）（热力学第一定律） 6 6 20042004年的四份全国卷比较分析（热学）年的四份全国卷比较分析（热学） 内容内容 选择题（6分/题） 实验

45、题实验题 计算题计算题 总计总计 电电 1919（电磁感应、愣次定律）、（电磁感应、愣次定律）、 2121（运动合成与分解、圆周运动（运动合成与分解、圆周运动 ，匀强电场，功能关系），匀强电场，功能关系） 2222（2 2）测电源）测电源 电动势和内阻电动势和内阻 2424（2222）带电粒子分别在）带电粒子分别在 电场中、磁场运动、电场中、磁场运动、 4444 1818、（闭合电路欧姆定律）、（闭合电路欧姆定律） （少电磁感应）（少电磁感应） 2222（2 2） 电表改装、校对电表改装、校对 2424（1818）电磁感应，）电磁感应， 安培力，平衡问题，安培力，平衡问题， 力的功率和热功率力

46、的功率和热功率 3838 1919（电磁感应、右手定（电磁感应、右手定 则）、则）、2020（匀强电场，电（匀强电场，电 场力做功场力做功偶极子）偶极子） 2222（1818分）分） 伏安法测电阻伏安法测电阻 2424（1818）带电粒子分）带电粒子分 别在电场中、磁场运别在电场中、磁场运 动、动、 4848 1515（电磁感应（电磁感应切割电切割电 动势）动势）2121（匀强电场，电（匀强电场，电 场力做功场力做功偶极子）偶极子） 2222（2 2）电场中等）电场中等 势线描绘势线描绘 2323（1616）电路结构引）电路结构引 起 电 压 表 读 数 变 化起 电 压 表 读 数 变 化

47、（欧姆定律，闭合电（欧姆定律，闭合电 路欧姆定律）路欧姆定律） 2424（1919）带电粒子在）带电粒子在 磁场及空间运动磁场及空间运动 5959 选择题选择题 20042004年的四份全国卷比较分析（电学）年的四份全国卷比较分析（电学） 内容内容 选择题选择题 实验题实验题 计算题计算题 总计总计 光光 2020（光的反射、匀速（光的反射、匀速 直线直线） 6 6 1919（光电效应）、（光电效应）、2121 （光的折射、色散）（光的折射、色散） 1212 1515（光导纤维，光的（光导纤维，光的 色散、干涉色散、干涉） 6 6 1717（光的反射，平面（光的反射，平面 镜成像作图）镜成像作

48、图） 6 6 原原 子子 1515（核能，质量亏损核能，质量亏损） 6 6 1414（核衰变，同位素）（核衰变，同位素） 6 6 1414（氢原子能级、光（氢原子能级、光 子发射与吸收）子发射与吸收） 6 6 1414（核反应方程）（核反应方程） 6 6 20042004年的四份全国卷比较分析（光、原子）年的四份全国卷比较分析（光、原子） 2 2、20052005年三份全国试卷的比较研究（力学）年三份全国试卷的比较研究（力学） 内容内容 选择题选择题 实验题（实验题（17分）分） 计算题计算题总计总计 力力 1414（牛二）、（牛二）、1616（圆周（圆周 运动与引力）、运动与引力）、1818

49、（振（振 动和波）动和波） 2222（1 1） 力的合成力的合成 2323（1616）（人与跳蚤）（人与跳蚤双物双物 体双过程匀变速问题）体双过程匀变速问题） 2424（1919）（多过程多物体弹）（多过程多物体弹 簧系统簧系统机械能守恒）机械能守恒） 5858 1414（牛二）、（牛二）、1818（圆周（圆周 运动与引力）、运动与引力）、1919（振（振 动和波）动和波） 2222（1 1） 游标卡尺游标卡尺 2323（1616）（两个物体的）（两个物体的 绳连接绳连接动能定理）动能定理） 2525（2020）（双物体碰撞）（双物体碰撞 与平抛结合）与平抛结合） 5959 1414（牛二）、

50、（牛二）、2020（振动（振动 和波）、和波）、2121（圆周运动（圆周运动 与引力）与引力） 2222（1 1） 螺旋测微器螺旋测微器 2424（1919）（双物体弹簧）（双物体弹簧 系统的加速度和位移系统的加速度和位移 牛顿运动定律）牛顿运动定律） 2525（2020）（两杂技演员）（两杂技演员 分离动作分离动作机械能、动机械能、动 量守恒，平抛）量守恒，平抛） 6262 内容内容 选择题选择题 实验题实验题 计算题计算题 总计总计 热热 2121（气态方程、热（气态方程、热 和功）和功） 6 6 1616（气态方程、热（气态方程、热 和功）和功） 6 6 1919（气态方程、热和（气态方

51、程、热和 功、分子动理论）功、分子动理论） 6 6 2 2、20052005年三份全国试卷的比较研究（热学）年三份全国试卷的比较研究（热学） 内容内容 选择题选择题 实验题实验题 计算题计算题 总计总计 电电 1919（电磁感应）、（电磁感应）、2020 （带电粒子在磁场中运（带电粒子在磁场中运 动）动） 2222（2 2）测电源）测电源 电动势和内阻电动势和内阻 2525（2020）（电路计算）（电路计算, , 带电粒子在电场中偏转）带电粒子在电场中偏转） 4444 2020（电磁感应）、（电磁感应）、 2121（电场）（电场） 2222（2 2） 测电流表内测电流表内 阻阻 2424（19

52、19）带电粒子在磁）带电粒子在磁 场中运动场中运动磁场、重力磁场、重力 场中的平衡（匀速运动）场中的平衡（匀速运动） （空间问题，分类讨论）（空间问题，分类讨论） 4343 1616（电磁感应）、（电磁感应）、1717 （电容器（电容器电场）电场） 2222（2 2） 测电压表内阻测电压表内阻 2323（1616）带电粒子在）带电粒子在 磁场中运动，求磁场中运动，求q/mq/m 4040 2 2、20052005年三份全国试卷的比较研究（电学）年三份全国试卷的比较研究（电学） 内容内容 选择题选择题实验题实验题计算题计算题总计总计 光光 1717（光的反射、折射与（光的反射、折射与 全反射）全

53、反射） 6 6 1515（光的折射、光速（光的折射、光速 与折射率的关系）与折射率的关系） 6 6 1818（光的全反射、光（光的全反射、光 速与折射率的关系）速与折射率的关系） 6 6 原原 子子 1515（ 、 、 介子组成问 介子组成问 题题） 6 6 1717（氢原子能级、光（氢原子能级、光 电效应）电效应） 6 6 1515（氢原子能级、电（氢原子能级、电 子电离）子电离） 6 6 2 2、20052005年三份全国试卷的比较研究（光、原子）年三份全国试卷的比较研究（光、原子） 3 3、全国试卷的命题规律、全国试卷的命题规律 基本观点基本观点: :全国卷是最规范全国卷是最规范, ,最

54、稳定的最稳定的. .限定限定 一多，自由度就小了。一多，自由度就小了。 （1 1）注重考查各学科核心知识的同时，突出注重考查各学科核心知识的同时，突出 考查能力，体现了考查能力，体现了“以能力测试为主导，重点以能力测试为主导，重点 考查所学相关课程基础知识、基本技能的掌握考查所学相关课程基础知识、基本技能的掌握 程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题 能力能力”的命题指导思想的命题指导思想, ,较好地处理了主干知较好地处理了主干知 识与非主干知识考查的关系。试卷命题中在热、识与非主干知识考查的关系。试卷命题中在热、 光、原、振动与波内容中各设置一道选择

55、题的光、原、振动与波内容中各设置一道选择题的 策略，既减轻了学生的记忆负担，又强化了能策略，既减轻了学生的记忆负担，又强化了能 力的考查，对倡导中学教学重视能力培养是一力的考查，对倡导中学教学重视能力培养是一 个很好的个很好的“抓手抓手”。 （2 2） “合而不综合而不综”理综试卷结构已较稳理综试卷结构已较稳 定，物理卷占分定，物理卷占分120120分，所有题目连续设置在分，所有题目连续设置在 卷中间。卷中间。从今年考试大纲对各学科的能力从今年考试大纲对各学科的能力 要求已经改为分学科细写，到今年各科考试分要求已经改为分学科细写，到今年各科考试分 值的分配和试卷的风格值的分配和试卷的风格理综试

56、卷在前几年理综试卷在前几年 经历了综合的尝试后已经回归到学科本位。经历了综合的尝试后已经回归到学科本位。 （3 3）从去年）从去年0404年的力、电比例差异很大到今年的力、电比例差异很大到今 年年0505年惊人的一致，实验题主要内容在电学，年惊人的一致，实验题主要内容在电学， 必然使计算题重点在力学部分，必然使计算题重点在力学部分，对属于主干知对属于主干知 识的力学、电学的分值分配，力学所占的分值识的力学、电学的分值分配，力学所占的分值 明显多于电学，体现了力学的基础地位。明显多于电学，体现了力学的基础地位。 （4 4）实验考题从去年不同分值到今年均为）实验考题从去年不同分值到今年均为1818

57、（为为1717）分，）分， 均分为基础题（通常是常用仪器和力学实验）和电学实验均分为基础题（通常是常用仪器和力学实验）和电学实验 题。题。 （5 5）保持了从）保持了从20032003年开始在计算题上就只有一个问题这一年开始在计算题上就只有一个问题这一 风格，这种设问方式有利于考核学生的分析能力和对问题风格，这种设问方式有利于考核学生的分析能力和对问题 的整体理解和把握的能力。的整体理解和把握的能力。 （6 6）力学中选择题必考的内容为牛顿运动定律（与运动学）力学中选择题必考的内容为牛顿运动定律（与运动学 结合），万有引力定律（与圆周运动结合），振动和波。结合），万有引力定律（与圆周运动结合）

58、，振动和波。 计算题计算题通常为多个物体（中间常有绳子或弹簧），通常为多个物体（中间常有绳子或弹簧）， 多过程问题，多过程问题，涉及的物理规律有牛顿运动定律，胡克定涉及的物理规律有牛顿运动定律，胡克定 律，机械能守恒定律、动能定理，动量守恒定律，平抛运律，机械能守恒定律、动能定理，动量守恒定律，平抛运 动规律。动规律。 （7 7）电学选择题必考的内容为电磁感应，另有一题在电场）电学选择题必考的内容为电磁感应，另有一题在电场 （匀强或非匀强（点电荷）及磁场中的带电粒子。计算（匀强或非匀强（点电荷）及磁场中的带电粒子。计算 题通常为带电粒子在电场或磁场中运动。题通常为带电粒子在电场或磁场中运动。

59、（另有与安培力有关的力电综合题）（另有与安培力有关的力电综合题） （8 8）热学选择题涉及的知识点多为气体状态变化，对）热学选择题涉及的知识点多为气体状态变化，对 应的热和功（热力学第一定律）问题及分子运动论。应的热和功（热力学第一定律）问题及分子运动论。 （9 9）光学选择题涉及的知识点多为光的折射和全反射）光学选择题涉及的知识点多为光的折射和全反射 及光速和折射率之间的关系，光电效应等。及光速和折射率之间的关系，光电效应等。 （1010）原子物理通常是氢原子的能级，与能量跃迁有）原子物理通常是氢原子的能级，与能量跃迁有 关的问题及粒子的结构等，相对来说，比较散一些。关的问题及粒子的结构等，

60、相对来说，比较散一些。 （另有核反应方程及质能方程）（另有核反应方程及质能方程） （1111）三份全国卷，大体说来，）三份全国卷，大体说来，(卷卷) )题目的难度和题目的难度和 新颖度更大一些（比较肯定的一套）。新颖度更大一些（比较肯定的一套）。 各部分热门考点（仅供参考）（仅供参考） 4 4、全国试卷的试题特点、全国试卷的试题特点 （1 1）突出学科主干知识）突出学科主干知识 全国卷各试卷中力、电两部分内容的试题全国卷各试卷中力、电两部分内容的试题 合计有合计有102102分，为物理总分的分，为物理总分的85%85%，卷中运用卷中运用 “力与运动观点力与运动观点”、“能量观点能量观点”分析解