八年级生物试卷(20210731151911)

1、实验初中20212021学年度第一学期第二次学情调研八年级生物练习题一、选择题共20小题，每题2分，共计40分1.学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实，例如“蜗牛不是牛 “海马不是马“鳄鱼不是鱼“鲸鱼不是鱼,它们分别属于A.甲壳动物哺乳动物爬行动物鱼类B.软体动物鱼类爬行动物哺乳动物C.软体动物哺乳动物两栖动物鱼类D.爬行动物鱼类两栖动物哺乳动物2. 以下现象不属于动物之间进行信息交流的是A.蜜蜂跳舞B.狒狒大喊大叫C.蚊子飞行发出嗡嗡声D.鸟在飞行中队形的变化3. 分析下表数据可知四种动物从低等到髙等的顺序是动物甲乙丙T完成取食前的尝试次数75158326A. 乙-*甲一丙-

2、* JB.甲-*乙丙-* JC.甲一丁一丙一乙D. 丁一丙一甲一乙4. 以下关于动物运动和行为的说法，正确的选项是A. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变B. 一块骨骼肌可独立完成某个动作C. 哺乳动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖的时机D. 动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间5. 中国女排在里约奥运会上用行动诊释了拼搏精神。一传到位率高是制胜的关键，运发动垫球时上臂肌肉的运动状态是A. 胧二头肌收缩，胧三头肌舒张 B.肱二头肌舒张，胧三头肌收缩C.肱二头肌和肱服三头肌都舒张D.肱二头肌和肱三头肌都收缩6. 雷公藤花蜜中含有雷公藤甲素对蜜蜂和人都是有毒的。蜜蜂会通过减

3、少摇摆舞或是增加颤抖舞频率而减少对同伴的招引，从而减少有毒花蜜对蜂群的危害。此现象不可得到的结 论是A. 蜜蜂通过改变舞蹈的方式来传递花蜜有毒的信息B. 蜜蜂通过模仿而学会用舞蹈传递信息C. 蜜蜂的这种通讯方式是对环境的适应D. 蜂群中有分工，蜜蜂具有社会行为7. 从行为的获得途径看，以下行为与小狗学算数属于同一类型的是海豚表演顶球婴儿吮吸鹦鹉学舌惊弓之鸟蜘蛛结网A. B. C.D.八年级生物第1贞共4贞8如图表示关节结构示意图，以下表达错误的选项是A. 是关节囊，是关节头B. 脱臼主要是指结构从滑出，此时关节无法正常活动C. 结构中的滑液和结构，能减少卄与丹之间的摩擦D. 在运动中，关节起杠

4、杆作用9. 在日常生活中，我们做过许屡次推门的动作。以下将关这个动作 的分析正确的选项是A. 推门动作很简单，无需神经系统的协调B. 推门时胧二头肌收缩，肱三头肌舒张C. 完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用D. 完成这个动作所需能虽依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合10. 以下有关动物的运动或行为的表达，错误的选项是A. 哺乳动物的运动系统主要由供和佇骼肌组成B. 鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳C. 学习行为使动物更好地适应复杂环境的变化D.草原上狼群集体囤猎黄羊群的行为是社会行为11. 如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的表达不正确的选项是 A. 屈肘时，肱三头肌

5、收缩，肱二头肌舒张B. 和跨越关节，由肌腱附着在不同的计上C. 屈肘动作是计骼肌牵动件囤绕关节活动完成的D. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制12有一种雌性萤火虫很奇怪，它能准确地模仿另一种雌性萤火虫的信号，吸引该种的雄性个体前来，那么，雌性萤火虫的这种行为可能是A.诱骗不同种异性以取食B.吸引不同种异性前来交配C.对不同种异性表示友好D.吸引同种异性前来交配13关于生态系统组成成分的描述.正确的选项是A. 生态系统由生产者、消费者、分解者组成B. 动物属于消费者，原因是它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食C. 细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物，因此，属于分解者D. 阳

6、光、空气和水与生态系统有密切的关系，但不属于生态系统组成成分14你见过国槐树上垂吊着的一种绿色肉虫子吗？很多人称它为“吊死鬼，它叫国槐尺蜒，胡蜂是它的天敌。与此相关的食物链是A.国槐一国槐尺蟻一胡蜂B.阳光一国槐一国槐尺蟻一胡蜂C.国槐一国槐尺蟻一胡蜂D.国槐一国槐尺蟻一胡蜂一细菌15. 以下实例中属于生态系统的是A. 一片森林中的所有植物B. 一条河流中的所有动物c一片草原上的所有生物D. 一个湖泊中的所有生物及其生存环境16. 如图表示某草原生态系统中局部成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的 三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在着食物关系的四种生物。以下有关表达错误的选项是 大

7、气中的二氧化碳二D cn B口乙AnnA. 从功能上看，图中甲所示生物是生态系统中的生产者B. 该生态系统中的食物链是A-B-C-DC. 假设某种有毒物质进入乙后，体内有毒物质含量最髙的生物是DD. 从功能上看，图中丙所示生物是生态系统中的分解者17. 森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在森林生态系统中的成分是A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分18. 以下关于生态系统的表达，错误的选项是A. 个生态系统包括一左区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境B. 依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者C. 在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结

8、构叫做食物链D. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用19.态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，哪种生物体内积累的有毒物质最多A.螳螂B.蝉C.黄雀D.植物20. 诗词歌赋是我国传统文化魂宝，许多诗词蕴含着生物学知识。以下诗句能表达生态系统中物质循环的是A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.竹外桃花三两枝，春江水暧鸭先知C.落红不是无情物，化作春泥更护花 D.有心栽花花不开，无心插柳柳成荫二、综合题每空1分，共计10分。21. 阅读以下资料，分析并答复以下问题。资料一:新闻报道：一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小 狗崽，母子情深如一家。

9、资料二:科学家做过这样-个实验:把红薯放在海滩上诱惑猴子走出森林来到海滩取食，一 只2岁的小猴破天荒地学会了把红萼先放在水中洗干再吃，后来，其他猴子也逐渐学会了 这种处理红薯的方法。八年级生物第5页共4贞资料三:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等级结构比拟严格，集体行动时，“哨 兵站在高处放硝，假设发现异常情况，立即发岀信号，召唤猴群迅速转移。1从行为的目的来看“猫喂养狗崽的行为属于行为，从行为获得的途径来看，“猫喂养狗崽的行为属于行为，“其他猴子洗红薯的行为属于行为。2猫喂养狗崽的行为由动物体内的决定的。3食蟹猴群体等级结构比拟严格，这是行为具有的特征。22. 下而图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链0生物体内有毒物质的相对含咼，图三表示生态系统