2021年防震减灾局灾情PDA工作总结

1、2021年防震减灾局灾情PDA工作总结在县委、县政府的正确领导下，在省州地震部门的大力支持和关心指导下，按照州灾情上报接收处理系统灾情采集PDA管理办法的相关要求，我县积极开展我县灾情上报接收处理系统灾情采集PDA建设及管理工作，现将_年我县该项工作总结如下：一、_年灾情PDA工作概述_年，在省、州地震局的关系指导下，我县灾情采集PDA终端增加了_部，目前共有_部灾情采集PDA终端。达到了全局、全县各乡镇全覆盖，为进一步规范灾情PDA管理，我局修订完善了一系列灾情PDA管理相关制度，全县防震减灾应急能力得到进一步提高。二、灾情PDA使用及管理情况为让各相关单位人员深刻认识建设“地震灾情快速上报

2、处理系统”的重要现实意义，切实加强了灾情PDA的规范管理。今年_月_日，我局召开了地震灾情速报PDA系统管理培训会，就灾情PDA的操作使用、灾情速报要求等进行了细致讲解，并下发了地震灾情速报PDA系统管理制度。结合我局实际，指定了灾情PDA管理员，并明确了人员岗位职责，对技术系统使用进行日常化、规范化、制度化的管理。促进了灾情PDA系统的安全运用、高效运行。按照制定的管理制度，灾情PDA使用人能及时向我局汇报灾情PDA终端故障及信息变更情况，我局能在第一时间排除故障、更改信息，切实保障了灾情PDA的有效使用。三、地震应急及演练情况为增强灾情PDA使用人对该系统的操作能力，保障突遇地震时能将其用

3、在实处，我局不定时_地震应急演练，假设地震发生位置及时间，要求各灾情PDA使用人第一时间快速收集灾情信息上传至局灾情PDA终端。通过演练提高了灾情PDA使用人的警觉性，提高了对设备的操作能力，也检验了该设备的运行情况。四、存在问题由于部分乡镇位于高山地区，信号弱，对灾情PDA正常使用造成一定影响。五、_年度工作计划我局将一如既往的在省、州地震局的指导下，克难奋进，努力创新，强化防震减灾工作措施，加大队伍建设力度，进一步加强灾情PDA管理工作，积极做好地震应急的准备、科普知识的宣传等工作，第一时间为县委、政府提供实际情况。重点抓好以下几个方面的工作：1、加强领导、认真做好_实施工作。成立专门的工

4、作小组，各司其责，密切配合，共同做好灾情PDA管理工作。2.加强政治理论和技术学习，严格坚持学习日制度，采取不同的方式_政治理论和技术学习，学习内容具有广泛性和针对性，并结合实际学以至用。3.规范管理，全面提升震害综合防御能力。建立相应奖惩制度，健全各项管理规章制度，从实际出发，查漏补缺，确保系统高效运行。第2页共4页防震减灾工作总结一、提高认识，充分准备为搞好这次防震减灾宣传周活动，针对我区的实际情况，局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场，而又卓有成效，我们将宣传活动的重点放在宣传防震减灾法的主要内容上，进一步明确我局在地震工作主管部门的职责，强化依法规范政府及全社会防震减灾行为的力度。个人

5、发展观心得体会二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作_全局干部职工观看了蟾童、直面地震、地震揭密等防震减灾科普音像片。同时发放了地震知识百问百答、地震来了怎么办两本地震科普读本的内容。下载了地震知识百问百答、地震来了怎么办以及应对地震灾害公众自救互救常识、蟾童等防震减灾科普材料供各股室查阅。三、结合_疏散处理方案做好实战演练为了提高本局工作人员应对突发性事件的能力，尽最大努力减少人员损伤和财产安全，让广大干部职工更深入地了解_逃生常识，提高自救互救自护能力，做了实战演练。防震减灾宣传周虽然过去了，但防震减灾工作任重道远，今后我们还要继续加大宣传力度，使防震减灾的观念深入人心，在全社会营造出一个

6、做好防震减灾工作的良好氛围，努力提高全市人民的防震减灾意识，为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。附送：防震减灾应急疏散演练活动总结为提高我校师生安全意识，增强学生安全自救自护能力，检验黄田镇中心学校_人员疏散撤离和应急防护预案的可行性，今天，学校特举行了这次防震减灾应急疏散演练活动。为了今天的演练，学校精心安排，各班也积极准备。在刚才的演练活动中，全校老师_到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，全校师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，学生安全撤离用时_分_秒，撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的

7、安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急_的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功，也验证了学校制定的应急预案是可行的，是全面的。校园平安、学生安全是学校工作的重点之一，创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方，学生是祖国未来的希望，而学校教学楼空间相对狭小，且学生由于自我防护能力相对比较弱，面临危险处于弱势，所以今天的演练，能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能，提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾害是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。这些都是逃生上的安全知识，掌握了这些逃生知识，我们就能成功地撤离了。刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们