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文档简介
1、live your life with your heart, and dont take the eyes of others as the yardstick.勤学乐施积极进取(页眉可删)关于元旦活动方案范文集合6篇 元旦活动方案 篇1一、指导思想为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20_元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。二、活动时间:20_年12月31日上午九点三、活动地点:操场四、组织领导及具体分工: (一)领导小组(二)工作小组(三)具体分工:1、文艺节目训练:2、主持人训练:3、宣传:4、音乐:5、会场布置:6、后勤
2、:五、文艺节目:(一)学生节目:(见附纸)六、庆祝活动议程:1、x校长作新年致辞2、文艺节目表演3、颁发活动纪念品元旦活动方案 篇2一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄
3、特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、具体要求:1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、
4、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责:组长:杜庆斌全面负责副组长:全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。附评比标准:1、方案具体详细,切实可行;2、手抄报内容充实,设计新颖
5、、板面活泼;3、贺卡精致美观,富有创意;4、教室布置有特色,充满节日气氛。5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。元旦活动方案 篇3一、指导思想:在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。二、活动主题:辞旧迎新又一年三、活动时间:20_年12月30日下午四:节目主持人:宁靖晖 张亦珩五、活动准备:1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。2、教室布置有浓厚的节日气氛。六、活动过程:甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转眼
6、间,就到了20_年的最后的一个月了甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比快乐!甲:大地,又迎来一个新春,乙:小树,又增加一个年轮,甲:地球,又绕太阳转了一圈,乙:我们啊,又长大了一岁。甲:看,新年,向我们敞开了大门。乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱我怎样长大。甲:日历带着祝愿、带着嘱托乙:又翻开了新的一页,甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰乙:拉近了我们成长的距离甲:春天又向我们走来,乙:染红了我们快乐的生活合:新的一年又来到了。甲:新年是什么?乙:新年是什么?合:让我们一起去听听张怡的歌声四季童趣。甲:新年就是无限的期待与欢乐乙:元
7、旦节是美丽的,也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏粉刷匠。甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏我是一个兵。甲:大家喜欢猜谜语吗,我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。甲:在过去的一年里,我们听说了许许多多的故事,乙:下面请听罗宇阳给大家带来的故事无面菩萨甲:我
8、们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:我们的成长离不开父母的养育乙:我们的进步离不开老师的教诲甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们用歌声来表达对他们的感谢。乙:下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲采菱。甲:新年是播种的时刻乙:新年是希望的开始合:让我们许下新的愿望,定下新的目标甲:下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲我是少年阿凡提。乙:20_年,新的一年即将来到甲:美好的春天,就要来到眼前。下
9、面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃乙:今天,让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈nobady甲:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。乙:最后,让我们齐唱新年好甲:祝老师新年快乐,工作顺利乙:祝同学们学习进步,天天快乐合:“我与岁
10、月共成长”主题班会到此结束元旦活动方案 篇4指导思想:为了提高教师工作的热情,锻炼教师身体素质,丰富教师课余生活。促进全校教师积极投身运动观念的形成和个性的健康发展。弘扬积极开朗、乐观向上的工作精神,特制定本方案。一、跳短绳比赛(个人跳:一分钟,累积个数。每组10人)竞赛日期与地点:1、日期:12月中旬2、地点:校篮球场参加办法:1、各年级按分组安排报名参加,每组报10名,男女不限。竟赛办法:1、比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法,一组10人累积最高为冠军。2、裁判鸣哨后开始计时,参加跳绳的队员每跳过一次,记作一个,若没有跳过,则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束,规定时间内跳过个数多者为胜;比
11、赛计个数和失败次数。个数相等情况下,失败次数少者优胜。3、一人只能代表一个组,出现作弊现象取消比赛成绩。严格按学校的分组安排参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象,一旦发现,取消比赛资格。工作人员:南区、北区各定短绳裁判15人,这15人必须为没有参赛任务的教师。报名时间:各组于 12月20日前 将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组zz老师处。分组安排:(比赛按先后顺序进行,每次四组同时比赛)第一组:南区一年级组 第二组:北区二三年级组第三组:南区二三年级组 第四组:北区四五年级组第五组:南区四五年级组 第六组:北区六年级组第七组:北区生活老师组 第八组:北区食堂组第九组:南区英语后勤组
12、 第十组:北区英语后勤组第十一组:南区艺术组 第十二组:北区艺术组第十三组:新北门校区组 第十四组:西门校区一组第十五组:西门校区二组二、拔河比赛规则、奖励办法规则:比赛共分成九组,第一轮对阵抽签决定,一组轮空。比赛采用三局两胜,第一轮淘汰四个小组;第二轮抽签(一组轮空直接进入决赛,另两组通过三局两胜胜者进入决赛);第三轮冠亚军决赛。裁判:zz;器材准备:北区体育组(拔河绳)分组人员名单(在编在岗)比赛前一周下发到各区。元旦活动方案 篇5一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展看美好的未来,晓得给亲人带往温馨的祝愿,给朋友送往诚挚的寄语,给老师赠上发自内心
13、的问候。二、活动时间:略三、活动地点:五(1)班教室。四、活动预备:(1)布置教室(2)排练节目五、活动进程:(1)整队,出旗,唱队歌。甲:新年的钟声行将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,_年元旦如约而至。乙:在这一刻,我们已感遭到了春的气味,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每一个人的春天。甲 :今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来熔化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,开释你的豪情;乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。甲:新的一年希看的钟声行将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到
14、处弥漫着一派节日的热烈的气氛。(2):下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首法国组曲(3)甲:欣赏了美好的法国组曲后,我们该轻松一下了,下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的发如雪。(4)乙:游戏1。(5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”先容元旦的来历,你可要听仔细喽!(先容元旦的来历。)(6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:春节圆舞曲。(7)甲:每一个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:百家姓。(8)乙:假设在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:逃脱术。(9)甲:灯谜1。(10)乙:流
15、行乐是青春活力的意味,它让人的心灵年轻,布满活力。下面就让我们听一首名叫莫斯科没有眼泪的歌曲。第二首不想长大(11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:爆笑升堂,一起来开怀大笑吧!。(12)乙:游戏2。(13)甲:古筝是具有我们中华民族特点乐器之一,下面请听古筝曲:浏阳河、故乡的亲人。(14)乙:灯谜2。(15)甲:食粮是人类不可缺少的食品,食粮是勤劳的结果。请听二胡独奏:喜送公粮。(16)乙:脑筋急转弯1。(17)甲:魔术是奇特,魔术是聪明,让我们一起来欣赏魔术:硬币移位等(18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起聆听笛子独奏:我的祖国。(19)甲:同学们
16、,看这个节目一定要预备好餐巾纸,谨慎笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉同等学演出的小品乌龙院。(20)乙:游戏3。(21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:空中木棒。(22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:薄荷草的花心梦。(23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:新年快乐。(24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿看和你对某人的祝愿。甲:在这里,有默默耕耘的辛苦园丁,有孜孜以求的莘莘学子;乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;甲:在这里,有我们对生活的豪情,更有我们对未来的渴看;合:由于,我们
17、始终相信:明天会更好!乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!(25)辅导员讲话。呼号。退旗。元旦活动方案 篇6活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。活动准备:1、布置欢庆元旦场地。2、气球,十二生肖卡片3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。活动过程:幼儿随音乐小鞭炮随意做动作入场一、教师出场炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我们的未来,我们的骄傲,看着他们一天天长大,我们自豪,我们欣慰,新的一年新的希望,我们欢歌,我们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先
18、介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,第二项幼儿学习成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我也要表达我的爱,爱你我会亲亲你,爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴互相问好,拥抱。二、成果展示:在过去的一学期我们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我们的汇报活动,伴随着新年的到来,我们的新年祝福也开始了:1、请欣赏英文歌曲新年好2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲山谷回音真好听3、我是中国娃,我们爱祖国,国旗飘飘多美丽,我向国旗敬个礼,请欣赏歌曲国旗国旗多美丽4、勤快的孩子人人爱,懒惰的
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