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文档简介

1、市中小学音乐教学研讨心得体会4月12日13日，市中小学音乐教学研讨会在三中隆重举行，本次会议邀请了音乐教育专家、山东省音乐教研员李东老师，由音乐教研员杨洁老师主持。本次与会老师达500多人，全场座无缺席，每位老师热情高涨，同时每一位老师也期待本次的观摩课别出心裁，更期待听到专家老师的精彩点评以及他们的新的教学理念。 本次的活动分为两个阶段：第一阶段观摩课；第二阶段专家点评。 研讨会中的观摩课由小学、初中、高中的六位老师进行执教。 莒南县第四实验学校万莉莉跳起舞：本课是小学一年级的一节欣赏课，万老师能够采用互动的方式提高孩子们的学习兴趣，以自己扎实的基本功引导孩子，让孩子们以舞蹈形式体会蒙古少年

2、儿童的快乐生活。 蒙阴第一实验小学张强故乡的小路：这是小学五年级的一首唱歌课，也是本次研讨观摩课中唯一的一节唱歌课。在本课中，张老师设计巧妙，以一首思乡的歌曲引入主题，捉住提高学生学习的欲望，引导学生整个教学中积极参与活动，能够采用不同形式来体现歌曲，并且在教学中，也进一步体现出老师扎实的教学基本功，同时也把课堂推向了高潮。 商城实验学校方玉华非洲的灵感：本课总结有以下几点： 1、教师带动学生模仿非洲生活情境，师生都全身心的融于“非洲的原始森林之中”，他们时而“机警地搜寻目标”、“时而狂追猎物”，从早上人们劳动、捕猎、到下午人们满载而归、晚上的欢庆胜利、分享美味，教师声情并茂的表演打动了学生。

3、2、教师的激情带动不需要过多的言语，巧妙地运用肢体语言和表情语言，与学生融合在一起，引领学生对音乐的感悟。 3、教师的精心设计，把音乐形象化、生活化，通过聆听与实践，进一步促进学生学习的兴趣。 七中李铁中国古典舞：李铁老师在教学中，以其扎实的教学基本功、自然大方的教态、紧凑合理的教学结构、活泼机动的教学方式不时地搏得了在场所有专家、听课老师以及学生们的热烈掌声。李老师语言幽默、具有亲和力，驾驭课堂的能力强。教师的示范、表演更进一步激起了学生学习的兴趣，同时学生参与活动积极，师生互动非常好。最后借助观赏秦俑魂对学生进行深刻的思想教育，并鼓励学生努力学习。整节课的课堂效果非常好，也充分说明这是一节

4、精彩的课，让所有在场的老师回味无穷的好课！ 本次观摩课中还有来自临沭第二初级中学张莉瑰丽的电声，罗庄第十八中学徐建星学堂乐歌。 第二阶段的专家点评是来自山东省的音乐教研员李东老师，李老师针对六节课进行了精彩的点评，并向我们阐述了音乐基础教育新动向。在我们日常的音乐课堂教学中，如何去体现新课标倡导的“三维目标”？如何上好我们的音乐课？总结以下三点： 1、抓住学生学习的兴趣，这是一节好课成功的保障。 2、教学过程中的投入，运用肢体语言和表情语言引导学生对音乐的感悟。 3、科学的使用教材，大量搜集组织教学资源，为我们的课堂教学储备能量。 最后，由杨洁老师进行总结，表示对本次活动的开展比较满意，并对以后的教学提出新的希望。所有与会老师畅

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