小学庆六一专题活动方案（3篇）精选范文

1、（最新版）小学庆六一专题活动方案（3篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。（最新版）小学庆六一专题活动方案 第一篇：一、活动目标：表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长, 提高学生的.全面素质, 营造快乐活跃的校园氛围, 培养学生的爱心, 搭建家校沟通的桥梁。二、活动主题：让童年在爱的奉献中更加绚烂三、活动安排（一）感动*颁奖典礼暨庆六一文艺汇演总策划：政教处时间：5月26日（周二）上午9：0011：30地点：学术报告厅参加对象：10名感动*模范家长、100名好家长、 20名十_届 xx体育奖、第二届xx数学

2、奖 、第二届 希望之星英语奖各100名1.评选第二届 xx体育奖、第二届xx数学奖 、第二届希望之星英语奖各100名（5月15日前, 由教导处牵头, 体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实）2.会场设施和布置（总务处）3.影音播放、摄影（信息办）4.证书、颁奖（教导处）（三）校园爱心跳蚤市场总策划：少先队大队部时间：5月26日（周二）下午2：304：30地点：大操场参加对象：全体师生和全体家长1.总体规划和告全体学生及家长书（少先队大队部）2.组织发动（5月上旬, 各班主任负责, 并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片, 准备好物品、地毯和帐篷等, 于5月26日中午布置好各自

3、的场地）3.主席台背景（总务处）4.场地划分（体育组牵头, 5月25日下午划分好各班场地, 并提供平面图）5.评奖：评比优秀组织奖若干名（由校级家长委员会负责）, 最佳红十_大队部）9.医务室（xx）10.仲裁委员会（政教处）（最新版）小学庆六一专题活动方案 第二篇：一年一度的六一儿童节即将来临, 为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节, 少先队结合学校实际, 特制定本方案。一、活动目的：通过开展庆祝六一活动, 积极创设更多的机会, 使孩子潜能得到充分的挖掘, 让孩子在活动中获得更多的快乐, 帮助小朋友度过一个美好的节日！二、活动主题：团结、文明、健康、快乐三、活动时间：20XX年

4、5月31日上午四、活动地点：痘姆中心小学操场五、六一庆祝活动领导小组组 长：xx副组长：xx成 员：各班班主任六、具体安排 文艺汇演小组：组 长： xx（负责协调组织）副组长： xx（具体组织实施）成 员： 各班班主任 后勤小组：组 长：xx副组长：xx 接 待：xx 礼金收受：xx 后勤保障：xx 书写任务：xx 光荣榜、爱心榜张贴：xx 舞台的搬迁和操场卫生打扫:603班 安全小组：组 长：xx副组长：xx成 员：各班班主任 校园安全：xx 各班场地安全：各班班主任 相关工作安排： 入场安排：xx 摄 像：xx 舞台音响：专业团队（ 聘请 ）注：5月30日安排好场地, 并进行入场演练。七、

5、活动相关安排：1、活动具体流程分为：布置会场、庆祝大会、文艺汇演、序散会。2、本次活动精编节目为13个, 主持人从五、六年级（每班推选男、女生各两名）由评委老师选出四个形象健康、普通话流利的同学担任主持, 由陈仙云、查显翠老师指导。3、纪律强调, 希望大家始终, 从活动的开始到结束要按照学校统一安排完成任务, 不得以任何原因擅自离岗, 以确保学生安全。八：其它事项：1、第一次彩排时间为5月23日, 第二次彩排时间为5月27日。2、各班班主任要高度重视, 认真组织, 要树立安全第一的思想, 认真做好活动期间学生的安全教育与管理, 确保各项活动顺利进行。3、注意个人卫生。不得在操场上乱扔废弃物。4

6、、注意会场秩序, 确保活动正常开展。（最新版）小学庆六一专题活动方案 第三篇：一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日, 通过开展六一庆祝活动, 使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐, 体现乐观进取的精神, 激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感, 欢度一个意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长。三、领导小组组长：袁明涛副组长：吕凯昌成员：张翠强李杰王爱菊王金玉魏兴华亓爱华何子倩四、组织形式：以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、5月14日拟订方案；2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目, 并进行编排；3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工

7、作；4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；5、5月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三五年级学生都参加, 文体不限, 字数不限。以我们的.儿童节故事, 分享自己的六一故事, 或者是小时候的经历, 玩儿时的游戏等等, 或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年, 或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后, 各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文, 批阅后, 让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品, 将在学校的小苗报上出版, 并择优向鲁中晨刊投稿。5

8、、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求三五年级学生都参加, 每个学生设计一幅手抄报, 设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上, 以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加, 每个学生写一张最漂亮的字, 写得好的, 在学校展板上展览；一二年级写铅笔字, 三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目, 节目内容要求积极向上, 主题鲜明, 具时代意义和儿童意趣精神