外贸跟单员自我评价

1、外贸跟单员自我评价【篇一：经典 跟单员个人简历】姓名：个人简历网目前所在：天河区年 龄： 23户口所在：梅州国 籍：中国婚姻状况：未婚民 族：汉族培训认证：未参加身 高： 160 cm诚信徽章：未申请体 重：人才测评：未测评我的特长：求职意向人才类型：普通求职应聘职位：行政专员 /助理：，贸易跟单：，人事助理：工作年限： 1职 称：求职类型：全职可到职日期：一个星期月薪要求：2000-3500希望工作地区：天河区 ,海珠区 ,越秀区工作经历nose 马来西亚广州办事处起止年月： 2010-07 2011-02公司性质：外商独资 所属行业：服装 /纺织/皮革/鞋业担任职位：跟单员工作描述：主要负

2、责公司鞋子、包包和原料的跟单，处理从采购、下单到出货安排船运的整个过程中的所有工作，确保公司订购的货品按时按质按量完成生产并顺利船运到达公司总部马来西亚，包括制作各类报表、订单、汇款清单、船运清单等；与供应商和工厂直接沟通处理生产过程中出现的各种问题，同时要负责货款的安排、原料库存的记录、报销登记等各项文书工作。 离职原因：个人发展梅州金沙湾圣廷苑酒店起止年月： 2010-01 2010-06公司性质：民营企业 所属行业：酒店 /旅游担任职位：服务中心文员工作描述：准确处理客户来电咨询、订餐、订房等，提供优质服务，树立酒店形象；同时负责前厅部门的所有文职工作，保证部门信息的上传下达；做好部门的

3、排班与考勤及每月月报、盘点及领料计划等。离职原因：回校毕业并留在广州发展梅州粮油专卖店起止年月： 2009-07 2009-08公司性质：私营企业 所属行业：批发 /零售担任职位：仓库管理员工作描述：配合有关人员负责管理仓库存放商品、商品进仓和出仓，清点仓库内商品数量、质量等，及时记录进出仓情况。同时要配合搬运工人验货、整理、摆放商品等。离职原因：实习期满广州恒芳数码科技有限公司起止年月： 2009-04 2009-05公司性质：私营企业 所属行业：计算机硬件担任职位：宣传与客户咨询服务工作描述：处理客户的来电咨询，为客户提供服务，并对客户的反馈予以满意的答复。同时此项工作的内容还包括派发宣传

4、小册等宣传活动，以此来宣传公司的业务信息。离职原因：实习期满个体起止年月： 2008-07 2008-08公司性质：其它 所属行业：教育 /培训/院校担任职位：英语家教工作描述：为中学生辅导英语，提高英语听说读写能力。离职原因：暑期兼职志愿者经历教育背景毕业院校：广东女子职业技术学院最高学历：大专 获得学位 : 大专毕业日期：2010-06专 业 一：商务英语 专 业 二： 起始年月终止年月学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号2010-092010-06广东女子职业技术学院商务英语剑桥商务英语（ bec ）中级 - 语言能力外语：英语 优秀粤语水平：精通其它外语能力：国语水平：精通工作能

5、力及其他专长（1）2008 年通过计算机国家职业资格四级考试（2）2009 年通过大学英语六级考试，具备较强的英语听说读写能力（3）2010 年通过 bec 剑桥商务英语中级考试（4）熟悉商务文秘及商务英语翻译工作（5）熟悉 windows 平台下图文处理、电子表格操作及常用办公软件（6）已通过市场与网络营销、电子商务、国际贸易等课程且成绩优秀（7）英语口语良好，普通话标准，粤语标准，客家话精通自我评价本人诚实正直，乐观开朗，待人诚恳，善于交际；工作认真负责，有耐性，肯吃苦，有良好的团队合作精神，积极上进，严格要求自己；爱好户外运动且兴趣广泛。【篇二：跟单员的个人简历模板】跟单员的个人简历模板

6、姓 名： 李女士 性 别： 女婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族户 籍： 广东-广州 年 龄： 28现所在地： 广东-东莞 身 高： 160cm希望地区： 广东-东莞希望岗位： 贸易类 -业务跟单员贸易类 -外贸专员 /助理物流/采购类-采购专员 /助理教育经历2004-09 2008-06 华南师范大学 环境科学类 本科*公司 （2011-05 2013-01 ）公司性质： 外资企业 行业类别： 电子、微电子技术、集成电路担任职位： 跟单员 岗位类别： 外贸专员 /助理工作描述： 工作职责： 准时/随时跟进订单的状况，及时报告客人订单的生产进度。1.接单-接到客戶订单，查其单价、数量等相关资料

7、无误后，将其转变为内部订单（即落单给 pmc 备料）（产品描述，规格、颜色、材料、型号、工艺要求、测试要求等）2.复期-一般在三个工作日内复交货期给客户，此期是以 l/t 为基础的。（材料日期、排单时间、生产时间等）3.追料-单落出去后就要时刻关注到物料状况，在必要时也要协同pmc 与采购部一起跟进有困难的物料。个人简历4.安排生产 -物料备齐后就要同工程、生产部协商， 要求其在最短时间内安排货物齐仓5.出货-货物一旦齐仓，就要同客户确认走货方式，之后安排货物给shipping 走货（物流部），并且将出货资料发给客户的相关跟进人。*公司 （2008-10 2011-04 ）公司性质： 外资企业

8、 行业类别： 贸易、商务、进出口担任职位： 项目跟单 岗位类别： 采购专员 /助理工作描述： 准时/随时跟进项目的状况，及时报告客人项目的进度。协助经理完成项目管理及日常事务。离职原因： 公司组织架构调整技能专长专业职称： 计算机计算机水平： 全国计算机等级考试一级计算机详细技能： 熟练掌握了各种 office 软件、e-mail 和autocad 、origin 软件,能够利用网络进行有效的信息检索和收集。技能专长： 熟练掌握了各种 office 软件、 outlook 软件,能够利用网络进行有效的信息检索和收集；具有良好的英语能力 (包括听说读写 ,已通过 cet6).语言能力普通话： 流

9、利 粤语： 流利英语水平： 大学英语考试六级英语： 熟练其 他： it 技能求职意向发展方向： 助理 / 跟单熟练掌握了各种 office 软件.具有良好的英语能力 (包括听说读写 ,达到 cet6 ）。其他要求：自身情况自我评价： 1 性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；2 做事情有计划性，工作认真主动，能吃苦耐劳；具有严格的时间观念； 3 专业基础理论扎实，具备分析问题和解决问题的基本方法及其技能； 4 实际动手能力强，有团体协作精神和一定的组织能力；5 有不断学习、接受新事物、新知识的能力。【篇三：外贸跟单员个人简历范本】外贸跟单员个人简历范本姓名：目前所在： 白云区 年 龄： 24

10、户口所在： 花都区 国 籍： 中国婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族培训认证： 未参加 身 高： 165 cm诚信徽章： 未申请 体 重： 55 kg人才 测评： 未测评我的特长：求职 意向人才 类型： 普通 求职应聘职位： 日语 翻译 ： 日语 翻译 ，贸易跟单： 外贸 跟单，船务 /空运 陆运操作：船务工作年限： 0 职 称： 无职称求职 类型： 全职 可到职日期： 两个星期月薪要求： 2000-3500 希望工作地区： 广州,深圳,东莞工作经历*鞋业有限公司起止年月： 2009-07 至今公司性质： 私营企业 所属行业：贸易 / 进出口担任职位： 外贸 跟单 工作描述： 1.根据不同国家的

11、客人，推荐介绍不同的鞋款，然后跟紧落实后的订单，并确认付款方式（ l/c 或者 t/t ）与 贸易方式（ fob ， fca , ddp 等）2.如客户确定了鞋款，包装方式等其它资料，会安排相关的工厂做货，并跟催工厂样板与交货日期，如货完成后，会到工厂验货，如验货通过后，再安排柜到工厂装货3.确认货期后，落 booking 给 船公司 ，拿到 s/o 会安排提柜到工厂装货，并根据不同客人的要求做发票，装箱单， 提单 （正本 提单或者是电放 提单 ）等 清关 文件5.如 广交会 期间，会准备相关展示鞋款，并在 广交会 时向参观的人士介绍相关产品等 离职原因：*咖啡厅起止年月： 2008-03 2

12、008-04公司性质： 私营企业 所属行业：服务业担任职位： 服务生工作描述： 从中学到要认真负责，要有耐心，吃苦耐劳；要具有团队精神，面对困难要沉着冷静。离职原因： 实习教育背景毕业院校： 广东女子职业技术学院最高学历： 大专 获得学位 : 毕业日期： 2009-07专 业 一： 商务 日语 专 业 二：起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号 2006-09 2007-01 广东女子职业技术学院 商务日语 全国计算机应用技术四级证书 -2006-09 2009-06 广东女子职业技术学院 商务日语 二级 - 2008-09 2008-11 广东女子职业技术学院 商务日

13、语 国家职业资格四级秘书证书 -2008-10 2008-10 全国工商联 人才 交流服务中心华南培训就业基地校企合作（广东）大学生实习教育基地 商务日语 “大学生就业能力训练+岗前培训 ”证书 qgrc-hn-0801756 语言能力外语： 日语 良好 粤语水平： 优秀其它外语能力： 英语 四级国语水平： 优秀工作能力及其他专长学习方面：有过硬的基础知识和扎实的专业知识， ,熟练掌握office2003 办公软件。 思想方面：用先进的思想武装自己，积极向党组织靠拢。工作能力：认真负责，有良好的团队精神，敢于面对困难，向实际困难挑战。 自我评价 作为积极乐观新时代青年 ,我不会因为自己的大专文凭而失去自信 ,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实 .完善自我 .在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，性格开朗、乐观向上、勤奋好学、脚踏实地；做人诚实守信，认真负责，能吃苦耐劳；具有较强团队精神和组织协调能力；具备良好的个人素质，时间观念强,具备很强的学习能力，容易接受新知识；面对困难沉着冷静，顽强应对