大褚村中学十月份语文与考试卷

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。大褚村中学2011-2012学年度高二第一次月考 语文试卷 2010 9 29本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分150分。考试时间150分第一卷一 基础知识1、下列句子中加点词语解释有误的一项8 / 8A、眷然有归欤之情 依恋的样子情在骏奔 骑着快马奔跑B、非矫厉所得 勉强克制眄庭柯以怡颜 欢颜，高兴表现在脸上C、当敛裳宵逝 收拾衣物悟已往之不谏 不能挽回D、倚南窗以寄傲 寄托自足自得的心情策扶老以流憩 拐杖2、下列加点词解释错误的一项是（ ）。A.字文新州之懿范（美好的风范）B.胜友如云（才华出众的友人）C.山原旷其盈视（满眼

2、）D.闾阎之地，钟鸣鼎食之家（大家世族）3、下列句中没有通假字的一项是（ ）。A.舸舰弥津，青雀黄龙之轴。B.云销雨雳，彩彻区明。C.时运不齐，命途多舛。D.所赖君子见机，达人4、下列各组中对“以”的判断正确的一组是（ ）既自以心为形役舟遥遥以轻飏农人告余以春及家叔以余贫苦A、和不同，和相同B、和相同，和也相同C、和相同，和不同D、和不同，和也不同5、下列句子的句式特点与其他三项不同的是A、胡为乎遑遑欲何之？ B、乐夫天命复奚疑？C、曷不委心任去留？ D、复驾言兮焉求？6、与例句句式特点相同的一项是例句：既自以心为形役。A、农人告余以春及。 B、遂见用于小邑。C、会于会稽山阴之兰亭。 D、寻程

3、氏妹丧于武昌。7、选出下列句子中“之”的意思、用法与其他项不同的一项A、足以极视听之娱 B、每览昔人兴感之由C、感吾生之行休 D、悦亲戚之情话8、下面有关XXX的表述不正确的一项是A、陶渊明生活在封建时代，其作品中表现出的那种怀念过去，满足现状，乐天知命的思想，给后世影响很大。B、陶渊明的成就主要是诗，他歌咏隐居田园，饮酒赏菊，乐天知命的闲适生活，意境恬淡，词句质朴自然。他被看作田园诗的开创者，唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。C、陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品，如读山海经中“刑天舞干戚，猛志固常在。”表现了他对当时腐败政治的批判精神和强烈的反抗意识。D、归去来兮辞选自陶渊明集，陶渊明又

4、名潜，自号“五柳先生”，是我国三国时期著名的田园诗人。二 阅读下面的文言文，完成912题先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利，好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？注：无怀氏、葛天氏：均指传说中的上古帝王。9、下列各句加点词的解说有误的一项是A、先生

5、不知何许人也（地方、处所）B、不戚戚于贫贱（哭泣）C常著文章自娱（写作、著述）D衔觞赋诗（酒杯）10、对下面两个短句理解正确的一项是曾不吝情去留 不求甚解A、从不装模作样，说来就来，说走就走 不强求更深一层的理解B、竟然不惜离开或留下不在一字一句的理解上下功夫C、从不装模作样，说来就来，说走就走不喜欢咬文嚼字D、竟然不惜离开或留下不强求更深一层的理解11、对“其言，兹若人之俦乎”理解正确的一项是A、他的话很像这一类人所说的吧。B、他的话说的好像就是（五柳先生）这一类人吧。C、他说（五柳先生）就像是这样一类人吧。D、他谈到（五柳先生）这类人，好像说过这样一句话吧。12、下面对文义的理解有误的一项

6、是A、从开篇“先生不知何许人也”到“因以为号焉”一段话中可看出，五柳先生是一个不为人所知的平常人。B、“赞”是附在正文之后，用来评论史事或认识的文字，最早的“史论”即指此而言。C、文中“箪瓢屡空”语出自论语“回也，其庶乎，屡空”，后人因而用“屡空”代指安贫乐道。D、文末“无怀氏”“葛天氏”句，表明了XXX希望生活在上古那种生活安乐、恬淡自足、风气淳朴的理想社会中。（三）课外文言文阅读（）阅读下面课外文言文段，完成1317题李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也。”举进士第一，擢知制诰。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，

7、发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒骁锐士，擒贼，斩以徇。尝归沐，忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，当出金帛数百万借三司。”迪曰：“天子于财无内外，愿下诏赐三司，以示恩德，何必曰借。”帝悦。初，上将立章献后，迪屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下，章献深衔之。天禧中，拜给事中。周怀政之诛，帝怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言。迪从容奏曰：“陛下有几子，乃欲为此计。”上大寤，由是独诛怀政。仁宗即位，章献太后预政，贬寇准雷州，以迪朋党傅会，贬衡州。丁谓使人迫之，谓败

8、，知河南府。来朝京师，时太后垂帘，语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。今日吾保养天子至此，卿以为何如？”迪对曰：“臣受先帝厚恩，今日见天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此。”太后亦喜。知徐州，迪欲行县因祠岳为上祈年，仁宗语辅臣曰：“祈祷非迪所宜，其毋令往。”元昊攻延州，武事久弛，守将或为他名以避兵，迪愿守边，诏不许，然甚壮其意。李迪贤相也。方仁宗初立，章献临朝，颇挟其才，将有专制之患。迪正色危言，能使宦官近习不敢窥觎，而仁宗君德日就，章献亦全令名，古人所谓社稷臣于斯见之。（选自宋史李迪传，有删改）注 部勒：部署约束。归沐：回家休假。对内东门：到东门商议内务。周怀政之诛：指周怀政阴谋杀人的事。行

9、县因祠岳为上祈年：在州县里通过祭祀山神为皇上祈求长寿13、对下列句子中加点字词的解释，正确的一项是(2分)A.开奇之，曰：“公辅才也。” 奇妙B.以章献起于寒微 出身C.上大寤，由是独诛怀政 惩罚D.元昊攻延州，武事久弛 延缓14、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 (2分)A.李迪字复古，其先赵郡人 祈祷非迪所宜，其毋令往B.发兵捕之，久不得 周怀政之诛，帝怒甚C.迪请发内藏库以佐国用 以章献起于寒微，不可母天下D.陛下有几子，乃欲为此计 臣不知皇太后盛德，乃至于此15、下列句子中，都能表现李迪“胆量非凡”的一组是(2分)迪深厚有器局 部勒骁锐士，擒贼，斩以徇上将立章献后，迪屡

10、上疏谏 以迪朋党傅会，贬衡州迪欲行县因祠岳为上祈年 守将或为他名以避兵，迪愿守边A. B. C. D.16、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(2分)A.李迪本来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒，结识了柳开。B.李迪不同意章献做皇后，因为这件事，他立即遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州。C.周怀政事件使皇帝非常生气，他想惩罚太子。李迪不畏众怒，挺身而出，说服皇帝改变了初衷。D.仁宗登基，章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了。17、翻译下面的句子（6分）语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。”迪愿守边，诏不许，然甚壮其意。三

11、 默写常见的名句名篇（15分）18补写出下列名句名篇中的空缺部分（1） ，知来者之可追。（）云无心以出岫， （）木欣欣以向荣， （） ， ；桂殿兰宫，即冈峦之体势。（）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家； ， （） ，秋水共长天一色。（）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨； ， （）关山难越，谁悲失路之人； ， （）老当益壮，宁移白首之心； ， （10） ，烟光凝而暮山紫。四、课内阅读：16分（19）阅读下文，回答下列问题林冲大怒，离了李小二家。先去街上买把解腕尖刀，带在身上。前街后巷，一地里去寻。李小二夫妻两个捏着两把汗。当晚无事。次日天明起来，洗漱罢，带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日。牢城营里，都

12、没动静。林冲又来对李小二道：“今日又无事。”小二道：“恩人，只愿如此。只是自放仔细便了。”林冲自回天王堂，过了一夜，街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。1林冲为什么带刀寻找了几天仇人，为什么后来也自心下慢了？反应了他什么样的性格？（3分）2这把解腕尖刀最终派上用场了吗？（2分）3XXX的行文构思对你有什么启示？2分（20）阅读下列文段，回答以下问题再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探

13、半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没把火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开。先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上。把被扯来，盖了半截下身。却把葫芦

14、冷酒提来慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。1林冲摸火种体现了他性格的哪一方面？2分2火种被雪水浸灭与下文有什么XXX？3分3大石头在行文组织中起到了什么作用？4分五、语言文字运用题（5分）21、阅读下面材料，按要求回答问题据2010年3月9日重庆晚报报道，中国移动重庆公司总经理沈长富近日建议：屏蔽网络不良用语，如“3Q”、“bt”，还有“囧”、“槑”等。他认为青少年长期接触这些网络用语：会产生不好影响。附：相关网络用语解释3Q：同英语“Thankyou。bt：即“变态”。囧：古同“炯”，明亮有神。网友依字形引申为“郁闷、悲伤、无奈”。槑：古同“梅”。网友依字形引申为“很呆、很傻、很天真”。(1)请从沈长富列举的网络用语中举一个例子说明网络用语在构成或表意上的特点。(2分)(2)沈长富建议“屏蔽网络不良用浯”对此，你有什么看法?请阐述你的理由。(150字左右)(3分)五 写作 在我们生活的这个世界里，爱，无处不在，因为有了爱，我们的生活才如此的灿烂，因为有了爱，我们的人生才有了