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文档简介
1、高校教务处教学管理工作计划与高校棋弈联赛活动策划书汇编高校教务处教学管理工作计划年是学校固化评估成果,促进内涵发展的关键年。教务处基本工作思路是: 以科学发展观和高等教育理论为指导,紧紧围绕学校工作重点和年整体工作部 署,继续深化教学改革,以强化教学管理为主线,完善管理制度、创新管理机制、 优化管理措施、加大管理力度,以科学的管理体制和运行机制促进教育教学质量 的全面提高。重点抓好以下几项工作:一、强化管理意识、明确管理职能、加强制度执行力管理是规范教学、提高教学质量的重要手段。进一步梳理管理制度,删繁就 简、去伪存真、适当整合,形成我校特色的管理制度体系;进一步下移管理重心, 划分二级管理职
2、能,明确工作职责;进一步推进管理现代化,充分利用教务系统 和网络资源,提高管理效率;进一步加大教学质量监控力度,严格执行管理制度。二、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量加强课堂教学管理是提高课堂教学质量的主要途径,必须充分发挥教师的主 导性作用。修订和完善课堂教学管理相关规定,规范教师教学行为;严格停调课 制度,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;突出“三期”检查重点,强化督 导和评估;继续开展试卷、论文检查,规范试卷、论文工作,确保质量;加强青 年教师教育和帮扶,着力提高青年教师教学基本功,促进较快提升授课水平;鼓 励和支持利用现代化教学手段,搭建多媒体教学资源网络平台,促进教学信息化
3、建设,全面提咼课堂教学质量。三、以质量工程建设为契机,深化教育教学改革深入落实教育部、省教育厅关于质量工程建设的相关文件精神,并以此为契机,推进我校教学质量工程建设。结合学校实际,以问题为中心设置研究项目, 深化教育教学改革;加大资金投入,加强省级特色专业、省级示范实验中心建设; 引导和支持学校优秀教学团队的建设与发展;积极开展应用型人才培养模式改 革,提高人才培养质量。四、继续加强教学基本建设,促进内涵发展继续优化专业结构,加强内涵改造,打造优势专业,形成专业特色。年,拟申报新设本科专业2-3个;加强专业建设经验的交流与总结,更新观念,创新 思维,提升专业建设水平;加强对新办本科专业建设的指
4、导,继续加大新专业的 师资队伍和实验条件建设力度,增强新办专业的综合实力;加强对传统专业的内 涵改造,进行品牌建设。继续加强课程建设,规范课程管理。开展校级重点建设课程建设检查验收工 作;组织遴选校级精品课程并推荐申报省级精品课程, 争取本年度再获批2-3门; 加强课程网站建设,提高精品课程建设现代化水平,为教师教学方法与手段改革 提供优质服务。继续开展实验室评估工作,加强实验室建设。启动学科基础课实验教学平台 建设。广泛调研,积极开展基础实验教学平台建设的研究与探讨,结合实验室搬 迁工作,组织试点建设,整合实验教学资源,强化管理,提高仪器设备使用效益, 提升管理水平,改善实验教学效果,为申报
5、省级、国家级实验教学示范中心作准 备。五、加强实践教学管理,提高实践教学质量进一步完善实践教学体系,充实实践教学内容,注重学生实践动手能力培养; 进一步加强实践教学管理,规范实验教学、课程实习、教学实践、教育实习等各 环节的安排,保障学生实践教学时间,提高实践教学质量。六、创新思维,召开一次主题教学工作会议进一步加强教育、管理思想观念的探讨与交流,创新思维,深化改革,下半 年召开一次以应用型本科高校建设为主题的教学工作会议。围绕应用型人才培养开展专业建设、培养模式、管理机制等方面的研讨,对我校的办学实践进一步进行总结,理论提升,进一步丰富学校办学特色高校棋弈联赛活动策划书主办单位:无锡太湖学院
6、,无锡工艺职业技术学院,无锡南洋职业技术学院, 城市技术学院,无锡科院,无锡商业职业技术学院承办单位:无锡太湖学院(一)活动背景:新的时代充满了新的活力和挑战,今时今日,放眼各所 大学,各大社团蓬勃发展,日新月异,形成了“百家争鸣,百花齐放”的欣荣的 局面。为了显示棋弈协会的风采,我们六所高校走在一起,并决定举办“无锡市 六高校棋弈联赛”。“棋弈”身兼文化娱乐与体育竞技于一身, 可谓是兼容并包, 不仅体现了社团的多元文化并存,也契合了大学“海纳百川,大道致远”的的特色。正所谓“社团一家亲”,本次棋弈大赛面六所大学全体学生,棋弈协会社员作为此次活动的主要成员。(二)活动目的:致力于我校棋弈运动技
7、术水平的提高,进一步丰富大学 生的生活,继承中华名族优良文化遗产,正确引导大学生思想政治文化,提高大 学生文化修养和道德素质,增进友谊,建设和谐大学生活。(三)活动主要内容:1)比赛时间地点:暂定于四月十九日下午一点到五 占八、太湖学院六号楼教室(待定)2)活动对象:本次参赛的六所高校全体同学,各学校按预计人数组成代表 团参赛3)活动主题:强化团结意识,提高团队能力,增进各高校间的合作与交流。4)比赛项目:象棋,五子棋,三国杀5)活动形式:比赛采用淘汰晋级形式。抽签安排比赛序号(每轮比赛前抽 签一次)。6)每个项目设立一、二、三名,以获奖证书和奖杯的形式进行奖励(四)宣传安排:1海报宣传:于棋
8、赛开始前一周,各校区开战选拔赛,制作海报若干 张贴于各校区人流密集处2横幅宣传:制作横幅挂于主办学校人流密集处,悬挂时间从初赛开始到初 赛结束以及决赛开始至决赛结束。3网路宣传:利用社联网站、各协会的 QC群、微博贴吧等进行活动前后的 宣传。4开闭幕式宣传:我们将邀请老师做为我们的重要嘉宾,参与到我们的开幕 式、闭幕式、颁奖的各个环节中。(五)活动细节安排:1 象棋:抽签安排比赛序号,猜子决定先手,猜中 者执红先行,比赛时间为45分钟一局,超时算平局;第一轮淘汰赛,2 五子棋:比赛时间为15分钟一局。积分比赛: 赢记2分,输记0分,平局记1分。第一轮小组赛,积分赛;第二轮单循环淘汰。3 三国杀
9、:3V3比赛,每局限定时间30分钟。第 一轮淘汰赛,决胜的三支队继续进行积分比赛。决出冠军。4 三个项目同时进行,每个人参加的项目部超过两 个。5 本次比赛用品由六所高校共同6 比赛期间由六所高校的棋协共同安排裁判监督 比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。7 比赛结束后公布比赛结果,颁发奖状证书、奖 品,合影闭幕,棋社人员清理现场。(六)参赛参赛要求:a)象棋参赛人数每个学校控制在2人以下,b)五子棋参赛人数每个学校控制在 4人以下c)三国杀项目每个学校带一个队,每队不超过 3人d)参赛者举止文明,尊重对手、裁判和工作人员,自觉遵 守本次比赛的相关规定。选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛e)参赛者为在校大学生,比赛开始,各代表队无故迟到 10分钟者扣除其本次比赛资格。f)工作人员需佩戴好工作证。g)参赛选手、裁判及其他工作人员应提前10分钟到达比赛 场地做比赛准备。h)比赛中途有任何疑问,可向裁判提出。(七)胜负和的判定:对局时一方出现下列情况之一,为输棋(负),对方取胜:1)
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