2021三年级第一学期班主任工作计划.doc

1、2021三年级第一学期班主任工作计划更多班主任工作计划内容(点击进入↓↓↓)小学六年级第二学期班主任工作计划年新学期初三班主任工作计划幼儿园中班班主任下学期工作计划新学期幼儿园班主任工作计划小学三年级下学期班主任工作计划幼儿园大班班主任下学期工作计划大学班主任个人工作计划报告初中班主任新学期工作计划班主任工作计划(一)一、班级学生情况分析本班共有学生人其中女生10人男生26人。通过两年学校生活大多数孩子行为习惯较好学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待

2、进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难也对孩子的健康成长造成一定的障碍在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流共同管理教育好孩子。二、指导思想本学期班主任工作继续公民道德建设实施纲要以及小学生守则、小学生日常行为规范为指导以“办人民满意的教育”为宗旨以继续推进公民道德教育为主线以创建文明班级为抓手以活动为载体以育人为落脚点以班队会和课堂教学为主要渠道坚持科学发展观落实学校工作计划高度重视学生的行为习惯养成教育努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动突出我班特色。三、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育提高学生自我管理能力

3、。2、通过各种教育活动使学生学会做人。四、工作措施1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯。2、重点落实好小学生日常行为规范使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度不使一个学生掉队。3、加强后进生管理：面向全体学生分类施教加强对后进生的辅导要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生。及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。4、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握因材施教在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。5、家教结合：经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头促中间使全班形成一盘棋真正

4、成为一个团结向上的班集体。6、培养班级干部：及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。7、重视关怀教育：要关心学生的生活及时和家长联系体贴他们的冷暖了解他们的心理建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友使班主任工作做的更好。8、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队结合实际搞好各项活动。9、重视文体工作：教育学生上好所有学校

5、开设的课程积极参加体育锻炼积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与培养学生的参与意识。新的学期新的班级新的开始相信在我和孩子的共同努力下我们三年三班会成为一个阳光、健康、积极上进的班集体。班主任工作计划(二)一、指导思想以学校德育教育的思路为指导结合班级特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育创设和谐的学风努力提高教育质量培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。2、认真上好每一节课特别是科任课。认真完成每一次作业。3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。4、班干部分工明确提高学生的管理能力。三、重点工作1、向学生进

6、行思想品德教育端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣学生主动学习提高学习成绩。2、组织学生积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息做好后进生的转化;在具体工作中主动与家长联系得到家长的支持和理解使家长和学校有机的配合共同教育和关爱学生的成长。4、健全班干部管理继续培养一批能干的班干部寻找第二梯队激发学生的潜能。四、主要工作(一)加强德育教育开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的”;种红苹果”评比活动激励学生树立集体荣誉感形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本探究德育方法拓宽

7、德育渠道利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育培养学生热爱祖国具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育组织写好安全公约做好学生的假期安全教育工作;利用队会发展学生能力树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力注重“人”的关怀。(二)做好平时的常规工作。1、保护校园进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作采取多种形式管理好班级的卫生工作针对三年级学生还不适应大卫生区自觉意识没有形成难于管理的特点实行轮流做值日班长互相监督班长、卫生委员主要负责对卫生好的

8、同学奖励”;卫生章”的方法管理班级卫生学生的卫生习惯正逐步养成。2、组织学生开展评比活动每月树立典型使学生能够从身边找到榜样做到学有榜样。3、充分利用好板报、专栏等对学生的优秀作品进行展示激励学生继续努力取得更大的进步。(三)开展“我爱学校”、”;我爱读书”主题教育活动。1、爱护校园通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动写宣传标语开一次主题班会向大家宣传节水节电的小窍门评选节约环保小明星。2、开展读课外书积累好词、句、段的活动。3、培养学生的语言表达能力能用自己的语言表达出对校园的喜爱。(四)班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理

9、的小助手。这学期我将采取值日生轮流制对班干部实行考评不行者随时下岗使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理。五、月安排九月份：1、暑假作业的总结、评比。2、教室净化、美化、布置。3.办庆祝教师节、迎十一的小报。4、写字比赛活动。十月份：1、制定工作计划并公布。2、提出保护环境爱护校园捡拾白色垃圾。3、组建班干部宣布其职责实行轮换制度。4、组织学生秋季实践活动。十一月份：1.做操整齐。2.主动拾起校园一片纸保护校园环境卫生。3.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。4.宣传并进行安全教育。十二月份：1、元旦庆祝活动。2、通过自

10、己的实际行动使自己努力做一名合格的少先队员。3、进行安全教育。元月份：1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、做好期末的各项工作。4、班级”;红苹果乐园”评比。班主任工作计划(三)一、班级情况分析我班共有46名学生37名男生19名女生。每个学生都活泼可爱热爱学习有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下二年级时收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯需要进一步的培养。二、指导思想本学期我班的工作围绕“以稳定为前提以学习为中心以成才为目标以管理为手段以活动为载体”的学习方针在新学期里能”;勤奋学习、快乐生活、全面发展”并且在每一次的考试中都能有所进步。三、主要的措施(一)、班主任抓好学生的思想政治

11、教育工作确保学生思想稳定。1、首先通过落实小学生守则和小学生日常行为规范及班级班规努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。2、开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国六十周年我班要以爱国教育为主线深入开展一系列爱国为主题的教育。同时在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。3、不断加强学生的安全教育。始终坚持”;以人为本、安全第一”的工作原则一切活动的开展都把

12、同学们的人身安全放在第一位使同学们在思想上永不松懈养成良好的自我保护意识。(二)、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和”;以面带面”的效果我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的自我管理能力和号召力。班主任必须精心培养每一位班干部：首先班主任要大力表扬班干部的优点宣传他们的先进事迹帮助班干部树立威信;其次在鼓励干部大胆工作指点他们工作办法的同时要更严格要求每一个班干部必须以身作则在知识、能力上能不断进步力求在全班起到模范带头效果即”;以点带面”第三

13、培养班干部的合作精神要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即“以面带面”。(三)、激发学生的竞争意识。竞争是一种动力它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争是在”;互助“友好”;团结”下的竞争而不是在“敌视”和”;排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、持久的竞争活动。1、激发学生的集体竞争意识。每个学生都有班级荣誉感都希望能给班级争光这是一种集体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识让学生体现团结协作的重要性从整体上取得共同的更大的进步。2、建立定期的评价制度。以“文明之章”、”;优秀之章”“先进

14、之章”等相对固定的评价模式对学生个人和小组的各种表现定期评价课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以”;文明之章”对于平时表现好的予以“文明之章”对于能积极参加班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点并能及时的改正。3、设立互帮互助小组。以互助小组小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。4、建立奖励和批评制度。坚持以奖励为主批评为辅的方针目的在于表扬先进、指出缺点、激发全部学生争取更大的进步。奖励和批评的方式多种多样可以以”;小星星”的形式表现好的奖励表现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比优胜者适当奖励落后者

15、予以批评。(四)、用心的去爱每一个学生。教师要屏着“一切为了孩子为了一切孩子”的心态去关心爱护每一个学生。对待他们要亦师亦友要教育他们知识更要教他们做人的道理在生活中要像朋友那样进行亲密的交流。让学生感受到你对他们的好打从心底里喜欢你尊敬你依赖你这样班级工作才能做到事半功倍的作用。四、学期工作安排九月：1.暑假工作总结.2.教师节活动3、中秋、国庆活动.十月：1”;好读书、读好书、读书好”读书活动。2.参加爱国主义教育.十一月：安全教育.十二月：1.为“元旦”做准备.2.准备期终考试.一月：1.寒假安排.2.期末总结。在教育学生”;学会学习学会生存学会关心学会做事学会生活”的过程中小学班主任工

16、作的内容是复杂的任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着一颗“爱心”加深理论修养在实践中不断完善自己形成系统科学的工作办法是完全能够干得非常出色而游刃有余的。班主任工作计划(四)长期担任高年级的教学本学期接任三(2)班班主任工作以后来到教室看到孩子们一个个意气风发生机勃勃的样子我对今后的工作也充满了信心.针对上一学期的班级状况这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上努力学习团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动才能收到较好效果。特别是三年级比较特殊一些学生还处于朦胧阶段因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面本学期我主要从以下几方面入手：一、指导思想端正学习

17、态度改变懒汉作风建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、情况分析我班有学生39人此班学生思想素质比较高上进心比较强人人热爱班集体个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足互助精神强差生的学习习惯有了好转成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强有为大家服务的精神。卫生意识比较强良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足优差悬殊较大存在着严重的两极分化几个接受能力偏低的学生良好的学习习惯没有养成上课听讲走神爱摆弄小东西思想开”;小车”作业态度不端正书写质量差拖拉现象严重。三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作使其把心收到学习上。2、制定班规明确班规要求自觉遵守班规纪律

18、。3、成立新的班委明确分工各负其职。4、开展比学、互助活动形成浓厚的学习风围。5、增强卫生意识培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育把心送到学校全身心地投入到学习上一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准结合班上实际情况制定切实可行的班务制度。主要从思想学习纪律卫生等几个方面使每位学生明确班规要求自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现采用民主选举的办法选出自己信赖的班委成员然后明确分工各负其职并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学互助活动。采用人与人组与组比赛采用优包差互助学习及时做好评比使每位学生学有方向赶

19、有目标。5、增强卫生意识经常教育、要求他们并做好卫生干部工作的指导使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯坐姿习惯作业习惯书写习惯听讲习惯。7、协同科任教师搞好教学工作及时了解各科教学的动态做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动有为班集体争光添彩的意识。五、工作安排：九月份：1、明确常规要求健全各项制度;2、重点放在队列习惯的养成上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份：1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2、承包制度更加规范的运行。十一月份：1、巩固前两个月所养成的各种常规采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。主题教育活动：班级进行安

20、全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析调整学习目标制定下半段工作学习计划。十二月份：1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;2、主题教育活动：元旦庆祝活动;学生心理健康教育;3、进行总结、表彰。一月份：1、为学生的期末复习创设良好环境。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。班主任工作计划(五)又是一个学期开始了为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定工作计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生对于学校的日常生活和学习已经比较适应每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他

21、们正处在由低年级向高年级转化的阶段许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育。2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地

22、的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是”;说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点采用师生共同参与的方式开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地