版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021/3/111 粗盐提纯粗盐提纯 2021/3/112 粗盐提纯粗盐提纯 1.杂质:可溶、不可溶杂质:可溶、不可溶 2.实验室提纯实验室提纯 1)溶解)溶解 烧杯、玻璃棒仪器: 2021/3/113 操作要点:操作要点: 一贴、两低、三靠一贴、两低、三靠 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁一贴:滤纸紧贴漏斗内壁 2021/3/114 二低:二低: 滤纸边缘低于漏斗口滤纸边缘低于漏斗口 液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘 2021/3/115 三靠:三靠: 烧杯紧靠玻璃棒下端烧杯紧靠玻璃棒下端 玻璃棒末端紧靠三层滤纸玻璃棒末端紧靠三层滤纸 漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁 2021/
2、3/116 2)过滤 操作要点: 一贴、二低、三靠 将粗盐水转移将粗盐水转移 入入过滤皿中,皿中, 用烧杯承接滤用烧杯承接滤 液。液。 2021/3/117 3)蒸发)蒸发 将滤液转入蒸发皿中,将滤液转入蒸发皿中, 加热并不断搅拌,当加热并不断搅拌,当 有大量固体出现时,有大量固体出现时, 停止加热,停止加热,趁热过滤趁热过滤 (此处(此处余热蒸干剩余余热蒸干剩余 的水份是错误的的水份是错误的) 2021/3/118 4、洗涤、干燥 滤出的晶体用少量的 蒸馏水,洗涤,干燥。 2021/3/119 2021/3/1110 粗盐提纯 1、除去不溶性杂质(如泥沙)的方法: 溶解 过滤 蒸发4 溶解时
3、玻璃棒的作用是 过滤时玻璃棒的作用是 蒸发时玻璃棒的作用是 加快溶解速率 引流(控制液体的流量和流向) 使液体受热均匀 2021/3/1111 思考思考: : 粗盐中的可溶性杂质主要是CaCl2 MgCl2 、Na2SO4等,如何除去? 2021/3/1112 可溶性杂质的除法:可溶性杂质的除法: (1)原则)原则: 除去杂质的同时不引入新的杂质除去杂质的同时不引入新的杂质 (2)方法是:)方法是: 加入化学试剂,让杂质离子转化成气体、沉淀加入化学试剂,让杂质离子转化成气体、沉淀 或水除去或水除去 (3)步骤是:)步骤是: 溶解溶解加入试剂加入试剂过滤过滤蒸发蒸发 2021/3/1113 温馨
4、提示温馨提示: : 首先要选试剂,若试剂不只一种,要考虑 试剂的加入顺序。 提纯和分离遵循三个原则: 不增(不增加新杂质)、 不减(不减少主要成分)、 易分离(反应后物质状态不同,便于分离) 2021/3/1114 CaCa2+ 2+ 碳酸钠溶液碳酸钠溶液 MgMg2+ 2+ 氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液 SOSO4 42 2 氯化钡溶液氯化钡溶液 2021/3/1115 除杂顺序 1、 Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之后加。 2、过滤之后再加盐酸。 2021/3/1116 v方案方案 v1、BaCl2 NaOH,Na2CO3过滤 盐酸 2、BaCl2 、 Na2CO3、 NaOH、过滤 、
5、 盐酸 3、 NaOH 、 BaCl2 、 Na2CO3、 过滤 、 盐酸 2021/3/1117 化学方法化学方法 NaNa2 2COCO3 3 BaClBaCl2 2 NaOH NaOH NaNa+ + ClCl- - SOSO4 42- 2- CaCa2+ 2+ MgMg2+ 2+ 2021/3/1118 NaNa+ + Cl Cl- - HH2 2OO SOSO4 42- 2- CaCa2+ 2+ MgMg2+ 2+ NaNa+ + Cl Cl- - H2OH2O CaCa2+ 2+ Mg2+ 、 Ba2+ BaSO4 NaNa+ + Cl Cl- -H2O H2O Mg2+ CO32
6、- BaSO4 CaCO3 BaCOBaCO3 3 NaNa+ + Cl Cl- - H2O H2O BaSO4 CaCO3 Mg(OH)2 BaCO3BaCO3 过量过量 BaClBaCl2 2溶液溶液 NaNa+ + Cl Cl- - H2OH2O 过量过量NaNa2 2COCO3 3 溶液溶液 过滤过滤 过量过量NaNaOHOH 溶液溶液 Na+ Cl- H2OH2O Na+ Cl- 蒸发 PHPH试纸试纸 红色物质红色物质 都要去掉都要去掉 2021/3/1119 依次加入氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠。 去除杂志过滤得到沉淀和滤 液加入稀盐酸溶液蒸发结晶 得到纯净盐(氯化钠) 2021/3/1120 粗盐提纯 2、除去可溶性杂质(SO42- 、 Ca2+ 、Mg2+ )的方法 (1)加入过量的氯化钡(除去硫酸根离子) (2)加入过量的碳酸钠(除去钡离子和钙离子) (3)加入过量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理专业就业指导与就业技巧
- 护理技能大赛模拟训练指导
- 职业规划与未来希望
- 旅游公司导游培训岗位面试要点
- 基于用户行为的数字媒体文件创作与管理方法研究
- 客户服务中心建设与管理方案
- 基于物联网的隧道沉降实时监测系统设计与应用
- 零售行业门店管理岗位助理解析手册
- 轮机员培训计划与实施
- 快消品销售岗位经理人员面试技巧详解
- 东南大学管理岗笔试题库
- pe管电熔施工方案
- 念奴娇 过洞庭教学课件
- 医师注册健康体检表
- 高速公路工程安全监理大纲
- 2023版思想道德与法治专题1担当复兴大任 成就时代新人PPT
- 现代设计理论与方法(上)
- ISO2553-2019焊接符号-培训资料
- GB/T 33130-2016高标准农田建设评价规范
- T∕CMATB 7001-2020 冷冻肉冷藏规范
- 六年级比例教材分析课件
评论
0/150
提交评论