下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第4页 共4页愿你归来,已然成长 致学生的一封信亲爱的同学们:大家好!新冠病毒这个不速之客的到来,剥夺了我们愉快的假期生活。不能走亲访友,不能出门旅游,连马路边上压一压这个小小的愿望都化为泡影.这一切都显得那么不真实,但这一切又实实在在的发生着。春节已过,本该相见的日子里,我们却只能隔空对话,你在这头,我在那头。一年级的同学们,这是你们学业生涯的第一个寒假,不过这个寒假似乎显得有些漫长,漫长得让大家怀念校园,甚至怀念上午最后一节课的饥肠辘辘;漫长得让大家怀念课堂,甚至怀念老师的“絮絮叨叨”。同学们,此时此刻,老师十分牵挂在家的你们,阔别已久,你们还好
2、吗?此时此刻,你们在干什么呢?是端端正正的坐在电视机前收看名校同步课堂?是在桌子前认认真真的写作业?是一本正经的做运动强身健体?还是正因为不好好写作业而被爸妈训斥?总之,无论怎样我都不会意外,毕竟钟南山爷爷说了,抗击疫情,什么都不做、安安静静待在家里就是为祖国做贡献。小小的你们从来没想过自己能呆在家里一个月不出门吧?足不出户,抗击疫情,为你们点赞!03年非典时,老师还是一名四年级的小学生,记得当时学校也放假,小伙伴们都非常开心,因为可以不用上学啦!回到家的前几天,虽然不能出门,但我充分发挥了自娱自乐的精神,睡到自然醒,霸占电视机,简直乐不思蜀!不过,后来倒觉得没意思了,再加上妈妈的催促,我开始
3、每天在家学习,清晰的记得那段时间自己在家把大半本数学书都学完了,那时候哪有什么“名校同步课堂”,更不要说网络直播教学,就是自学,每天一道例题,先看例题,再做练习题。日复一日,连自认为很难的方程都学会了,因为第一次接触方程,刚开始没有信心能自己学会,后来发现这些知识并没有想象中的那么难。现在想起来还挺骄傲!所以,你现在努力坚持做的事,谁说不会成为一个难忘又珍贵的回忆呢?2021年新冠病毒爆发,封城,封村,居家隔离,延迟开学.年少的你们是否也会感到恐惧和焦虑呢?在家进行网上学习,没有了老师的约束,没有了同学的陪伴,你们是否懈怠了呢?老师希望你们能严格遵守作息时间,早上大声读书,上午专心听课,下午认
4、真写作业,让学习充满仪式感,以此养成良好的学习和生活习惯。当然也要感谢家长的配合,每天帮孩子拍读书视频,上传作业,能够让老师随时掌握学生的学习动态!通过对两周网上教学的观察,不得不说,在家学习挑战与机遇并存,谁更懂得自觉、自主学习,谁就能把挑战变成机遇,谁就是最先长大的人。同学们,在这个特殊的时期,你们不妨做个大门不出二门不迈的“大家闺秀”,多读书,多学习,读书能让我们摆脱愚昧,增长知识。国家能否尽快研制出对抗新冠病毒疫苗?这需要运用知识和科技的力量去解决。另外,希望你们能充分利用假期时间阅读背诵一些经典文学,唐诗三百首、弟子规、三字经等作品都是不错的选择,腹有诗书气自华,相信将来的你一定会感
5、谢现在努力背书的你!居家防疫,手机和电视承包了生活的大部分时光,同时也威胁着我们的身体健康。在完成学习任务的同时,老师希望你们劳逸结合,加强锻炼,跳绳、俯卧撑、平板支撑、原地高抬腿跑.如果你们觉得都不合适,当然还有扫地,拖地,擦玻璃,洗衣服,不仅方便简单、不扰民,还能促进亲子交流,你们的家长也能骄傲的在朋友圈分享:我家孩子长大了。同学们,小小的你们也许感受不到病毒的可怕,你可知道,在我们的背后有多少“逆行者”在为我们负重前行!通过政府的防控不断升级,一线医护人员的持续努力,这场疫情防疫阻击战已取得明显效果,但是病毒无情,形势依然严峻,大家一定不能放松警惕。继续做好安全防护,不外出,不聚集,不信谣,不传谣,在家每天量体温(体温测量表开学后上交),特殊情况如实上报。这是对自己的保护和珍惜,是对别人的尊重和关爱,也是对国家的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云南省丽江市华坪县重点中学2026届中考生物押题试卷含解析
- 2026届山东省菏泽市中考生物五模试卷含解析
- 雨课堂学堂在线学堂云《体育心理学(长江)》单元测试考核答案
- 雨课堂学堂在线学堂云《饲料原料及添加剂(山东畜牧兽医职业学院)》单元测试考核答案
- 医疗反腐教育课件
- 2025年航空航天工程技术应用能力考察试卷及答案
- 2026年物业管理综合能力题库含完整答案详解(典优)
- 2025年社会工作者考试《中级社会工作综合能力》真题答案
- 2025年时政模拟题(含答案)
- 2026年绩效考核题库高频重点提升含答案详解(典型题)
- 知识产权模拟法庭案例
- 河南08定额及综合解释
- DB2201T49-2023站用储气瓶组定期检验规范
- 第2章 Spring Boot核心配置与注解
- 船舶能耗填写范本
- 乐理的基础知识
- 网络传播法规(自考14339)复习必备题库(含答案)
- 2023年考研考博-考博英语-中国海洋大学考试历年真题摘选含答案解析
- 中考语文名著阅读-艾青诗选及水浒传
- JJF 1793-2020海水营养盐测量仪校准规范
- GB/T 4851-2014胶粘带持粘性的试验方法
评论
0/150
提交评论