校本研修个人计划ppt_第1页
校本研修个人计划ppt_第2页
校本研修个人计划ppt_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、校本研修个人计划ppt人生虽有涯，学习无止境。在当今信息丰富的年代，在 新课程改革大力推进的背景下，树立终身学习的意识显得尤 为重要。专业成长需要过程，在这个过程中有困惑， 有辛劳， 有提高，有收获，有进步，有喜悦。在自学中求成长，在成 长中求升华。结合我校及本人实际，我将认真学习基础 教育新课程改革纲要及解读英语新课程标准及解 读好教师必备的五项新技能教育科研与教师专业成 长教师实践智慧的积累与提升好教师必学的5项教育新思维等学科新教材，认真研修以求自我发展，特制定 学习计划如下：一、指导思想在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努 力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提

2、 高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。二、理论学习的重点好教师具备的技能。用一年时间通过学习好教师必备的五项新技能和好教师必学的 5项教育新思维等掌握 科学先进的技能与方法，积累丰富的间接经验，为打造高效 课堂奠定专业理论基础。三、研修主题：“高中英语教学中阅读能力培养的研究”本学期的研修重点将立足高中英语课堂教学，在英语阅 读课中指导学生阅读策略，让学生尝试应用自主学习、合作 学习，使教学生动化，让学生在自主学习及合作学习中，领 悟阅读的过程，掌握阅读的技巧，体验英语阅读的快乐，从 而提高教师的阅读课教学设计水平，使教学设计真正适合学 生发展的需要。优化阅读课堂教学设计与实施策略

3、，提高课 堂效率，向四十五分钟要效益，构建科学的课堂教学评价体 系，实施新课程，进一步推动英语课堂教学质量的提高。四、研修目标：通过培训学习，帮助教研组全体成员树立科研促教的 思想：让每个人意识到问题即课题，我们是为我们自己的教 学在做有益的研究，我们的研究是为了更好地促进教学，我 们的研究是为了更好的服务学生。以科研为先导，促进教师专业成长。以落实新课程过程 中发现的问题和急待解决的困惑为重点，鼓励组员写教后反 思，反思即是成长，反思积成论文。帮助自己树立更强的课堂质量意识，向课堂要效率，向 课堂要成绩。五、研修措施：1、认真做好集体备课工作。2、充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开

4、 展教学研究。3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程 中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经 验。4、 以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研” “训”， 以提高自己的教育教学水平。5、学习教师职业道德，进一步提高师德。6、学习教师反思能力的培养与提高，进一步提高 自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为， 主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。六、学习形式：1、积极参加校本教研活动，努力解决在新课程改革中 遇到的各种问题，营造良好的教研氛围，促进校本教研制度 的建设。2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动， 设计出富有个性的教案。3、深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课 题研

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论