2021年沪教版九年级化学上册月考模拟考试及答案

1、2021年沪教版九年级化学上册月考模拟考试及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、关于双氧水制氧气的说法正确的是（）a溶液中水的质量不变 b只有加入二氧化锰才能制得氧气c液体中氢元素质量分数变大 d氧元素全部由化合态变为游离态2、在反应a+3b=2c+3d中，已知a和b的相对分子质量之比为7：8，当2.8ga与一定量b恰好完全反应后，生成3.6gd，则c的质量为（）a6.8gb9.6gc8.8gd4.4g3、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方

2、程式为：2cao + mso2 + o2 = mcaso4，则m的值是（）a1b2c3d44、一定质量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（）滤液中一定有zn2+、fe2+滤液中可能有ag+滤渣中一定有ag，可能有feabcd5、下列物质属于碱的是（）ah2obnahco3cca(oh)2dh3bo36、吕氏春秋记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。这句话说明合金具有的特性是（）a合金的熔点一般比其组分低 b合金的硬度一般比其组分大c合金的抗腐蚀性一般比其组分强 d合金的耐磨性一般比其组分好7、

3、碳酸乙烯酯(c3h4o3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（）a碳酸乙烯酯的相对分子质量为(123+14+163)gb碳酸乙烯酯中c、h、o三种元素的质量比为12:1:16c碳酸乙烯酯中c、h、o三种原子的个数比为3:4:3d碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=100%8、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）a烧碱b浓硫酸c浓盐酸d生石灰9、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2naoh + cl2 = naclo+x+h2o，则x的化学式是（）ana2o bnacl cnah dnaclo310、下列说法中正确的是a

4、红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧b硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体c镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体d木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光11、下列有关催化剂的说法正确的是（）a只能加快反应速率 b二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂c能增加生成物的质量 d质量和化学性质在化学反应前后不变12、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）a原子序数是24b属于非金属元素c一个铬原子核外有28个电子d相对原子质量为52.00g13、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）a原子b分子c元素d单质14、中华传统文化博大精深。下列古诗

5、中不涉及化学变化的是（）a日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川b爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏c粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间d春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干15、下列有关催化剂的说法正确的是（）a在化学反应后其质量增加 b在化学反应后其质量减少c在化学反应后其化学性质发生了变化 d催化剂能改变化学反应速率16、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的ph，他的实验操作如下：先用蒸馏水将ph试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于ph试纸上进行测定，你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际ph比较（）a不变b偏低c偏高d无法判断17、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）a加入固体粉末b读

6、取液体体积c加热液体物质d倾倒液体物质18、下列基本操作正确的是（）如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取12ml取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头a b cd只有19、能除去铁锈的试剂是（）a氯化钠溶液b稀盐酸 c氢氧化钠溶液 d水20、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示则有

7、关说法中不正确的（）a丁一定是化合物b乙可能是这个反应的催化剂c生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1d参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和二、填空题（共3小题，共12分）1、现有：四氧化三铁；食盐水；水；高锰酸钾；洁净的空气；液氧；二氧化锰；铁粉；澄清石灰水；胆矾10种物质。其中属于单质的是_（填序号，下同）；属于化合物的是_；属于混合物的是_；属于氧化物的是_。2、我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示。（1）该反应的化学方程式是_。（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是_（填化学式）。（3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的_，还将

8、成为理想的能源补充形式。3、用化学符号表示：（1）金刚石_； （2）磁铁矿的主要成分_；（3）儿童缺少_元素严重时，会得侏儒症；（4）相对分子质量最小的氧化物_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）。a 处玻璃管中反应的化学方程式是_。b 中固体由黑变_，反应的化学方程式是_，说明一氧化碳有_性。有关该实验说法正确的是_（选填编号）。a. a 中消耗的碳粉的物质的量等于 b 中消耗的一氧化碳的物质的量b. c 的作用是收集剩余的一氧化碳c. 点燃 e 处，火焰呈淡蓝色d. b 处玻璃管中固体减少的质量等于消

9、耗的氧化铜中氧元素的质量上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由_。2、实验室制取某种气体x，x为氢气、氧气或二氧化碳。根据下图回答下列问题：（1）若将a和c连接制取气体x，则x为：_。（2）若将a和b或a和d连接都可制取气体x，则分液漏斗中盛装的药品为_。（3）若向锥形瓶中盛装大理石或石灰石，来制取气体x，反应的方程式为_。（4）若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，除选取上图部分装置外，还需补充大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台（带铁夹）和_（填一种仪器）。（5）某小组将制取的o2和co2（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。方案现象结论方案1：将

10、带火星的木条分别伸入两个集气瓶中若带火星的木条_则该瓶气体是o2方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的_溶液，振荡若溶液变浑浊则该瓶气体是co2方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量的水，振荡后再滴加几滴紫色石蕊溶液若紫色石蕊溶液变为_色则该瓶气体是co2四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的ph变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。试回答：（1）图二从a到b过程中，溶液的ph逐渐_（填“增大”或“减小”）。（2）图二表示酸碱恰好完全反应的点是_。（3）计算

11、稀盐酸中溶质的质量分数。_。2、向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为_g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数_（写出计算过程）。七、 为了除去粗盐中的ca2+、mg2+、so42及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作过滤；加过量naoh溶液；加适量盐酸；加过量na2co3溶液；加过量bacl2溶液下列操作顺序中最合适的是（）abcd参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、c3、b4、d5、c6、b7、c8、c9、b10、b11、d12、a13、c14、a15、d16、d17、b18、d19、b20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、； ； ； 。2、 h2 温室效应 3、 c fe3o4 zn h2o三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、co2+c2co 红 co+cuocu+co2 还原 cd 未参与反应的 co2 也能使 d 中的澄清石灰水变浑浊，因此不能验证一氧化碳与氧化铜反应产生的 co2 2、氢气 过氧化氢溶