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文档简介
1、2021年湘教版八年级化学上册期末考试题(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、如图所示,将过氧化氢()溶液滴入瓶中,下列现象描述正确的是( )a气球缩小,红墨水左移b气球缩小,红墨水右移c气球不变,红墨水右移d气球胀大,红墨水左移2、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()a油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点b家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积c高层建筑物起火立即乘电梯撤离d不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火3、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看
2、法而言,应属于科学探究环节中的()a提出问题b猜想与假设 c进行实验d获得结论4、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()a提出假设b交流评价c设计实验d作出结论5、下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()a b c d6、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()a日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川b爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏c粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间d春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7、将物质按照一定的规律分类研究,是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是()a化合物:蒸馏水、
3、二氧化碳 b混合物:海水、液氧、空气c氧化物:过氧化氢、高锰酸钾 d非金属元素:氦、硒、汞8、下列实验操作中正确的是()a 点燃酒精灯 b取少量液体c 加热液体 d 称取氯化钠9、下列符号能表示两个氢分子的是()a2hb2h2ch2d2h2o210、下列净化水的方法中,净化程度最高的是()a吸附b沉降c过滤d蒸馏11、如图,将充满co2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色abcd12、实验室制取co2的有关操作如下,不正确的是( )a检查气密性b制气c收集 d验满13、从分
4、子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()a花香四溢 分子很小,质量也很小b热胀冷缩 温度变化,分子或原子大小发生变化c滴水成冰 温度降低,分子间隔变小、停止运动d食品变质 分子发生变化,分子性质发生变化14、“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松,檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()分子的质量很小 分子之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同abcd15、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()a梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香b爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏c爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉d千锤万凿出深山,烈火焚
5、烧若等闲16、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是()a原子序数是28b属于金属元素c原子中的质子数是28d相对原子质量为58.69 g17、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()a火上浇油隔绝空气b风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气c釜底抽薪燃烧需要可燃物d钻木取火使温度达到可燃物的着火点18、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()a冰雪融化 火药爆炸b木条燃烧 酒精挥发c矿石粉碎 衣服晾干d葡萄酿酒 牛奶变酸19、某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质一定含有()a氮元素和氧元素 b氢元素和氧元素c氮元素和碳元素 d氮元素和氢元素20、下列有
6、关金刚石、石墨的说法正确的是()a都是由碳元素组成b都是黑色固体c都能导电d硬度都很大二、填空题(共3小题,共12分)1、下图中a、b、c、d是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)图中a、b、c、d属于 _ 种元素的粒子;(2)a、b、c、d四种粒子中,不具备稳定结构的是 _ (填序号);(3)d中x _ ;(4)a与c形成化合物的化学式是 _ 。2、下列描述中铜在潮湿的空气中会生锈 铜锈是一种绿色粉末 加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水 氧化铜为黑色粉末 加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠 二氧化碳是一种无色、无味的气体 不可燃 但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的
7、是(填序号,下同)_;属于物理性质的是_;属于化学变化的是_ ;属于化学性质的是_3、请你认真观察如图所示的分子模型,回答下列问题:(1)水是由许许多多的_构成的,每个该微粒又是由_构成的。(2)甲烷是天然气的主要成分。一个甲烷分子是由_构成的。(3)一个氧气分子是由_构成的。(4)通过上述分析可知,分子是由_构成的,水和甲烷这两物质的分子中都含有_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。(1) 写出图中标示的仪器名称:_;_;(2) 写出用a装置制取氧气发生反应的文字达式_。如实验过程中试管发生炸裂可能的原因是_(写一
8、点即可);(3) 若选用a,e装置制取氧气,主要操作步骤有: 加入药品;加热;检验装置的气密性;收集气体;停止加热;将导管移出水面。正确的顺序_(写序号);(4) 用排水法收集氧气做细铁丝燃烧的实验时,停止收集氧气前,集气瓶中要_;(5) 用c装置收集氧气时,导管伸至接近集气瓶底部的原因是_,验满的方法是_;(6) 通过排水测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用a、f、g,且各装置的管口连接顺序是:abcd,则f装置图内导管b和c的长短情况是_(填“b长,c短”或“c长,b短”);(7) 实验室需要少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得,制甲烷气体的发生装置应选用_(填字母)
9、;收集甲烷气体可选用d或e装置,由此推断甲烷具有的物理性质是_、_(写一点)。2、某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验试回答:(1)该装置存在的一个主要问题是_:改进措施是_(2)实验开始时,是先加热氧化铜,还是先通入一氧化碳?_(3)实验过程中,图中a处观察到的实验现象是_;a处发生反应的化学方程式为_;b处观察到的实验现象是_(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(一种暗红色固体,化学式为cu2o)如果要对反应后a处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?_四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、氧气是人
10、类维持生命不可缺少的物质,一个初中生每天大约吸入空气 440l,计算:(1)一个初中生每天吸入氧气的体积为多少?(2)标准状况下,一个初中生每天吸入氧气的质量为多少克?(标准状况下,氧气密度为1.43g/l,保留一个小数点)2、某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中caco3的质量分数,取25g石灰石样品,粉碎后,将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中,所测数据如下表所示(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8(1)生成co2的质量为_g;(2)第_次恰好完全反应;(3)求石灰石样品中ca
11、co3的质量分数。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、a2、b3、b4、c5、b6、a7、a8、a9、b10、d11、a12、b13、d14、b15、a16、d17、a18、a19、d20、a二、填空题(共3小题,共12分)1、3 b 8 2、 3、水分子 2个氢原子和1个氧原子 1个碳原子和4个氢原子 2个氧原子 原子 氢原子 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、长颈漏斗 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 没有预热或试管外壁有水等 留有少量水 排尽瓶内的空气 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃 c长,b短 a 气体的密度比空气小 难溶于水2、缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了 在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应
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