3上4-2《乡村里的大花园》

1、金家九年制学校金家九年制学校 于蕾于蕾 长春版三上4-2 则 z 模范模范; 规程，制度规程，制度; 效法效法; 表示因果关系，就，便表示因果关系，就，便; 表示转折，却表示转折，却;表示肯定判断，乃，是表示肯定判断，乃，是; 用在一、二、三用在一、二、三等数字后，列举原因或理由等数字后，列举原因或理由; 做做”相近相近; 量词，指成文的条数量词，指成文的条数. 左矮右高左矮右高 距离相等距离相等 圆 从中心点到周边任何一点的距离都相等的形从中心点到周边任何一点的距离都相等的形; ; 完备，周全完备，周全; ; 使之周全使之周全; ; 占梦以决吉凶占梦以决吉凶; ; 宛转，滑利宛转，滑利; ;

2、 运转无碍运转无碍; ; 姓。姓。 口字竖比横要长口字竖比横要长 捺变点起竖中线捺变点起竖中线 口字内部小且扁口字内部小且扁 左右对称要写好左右对称要写好 似 s 相类，像相类，像; 好像，表示不确定好像，表示不确定; 表示比较，有超过的意思表示比较，有超过的意思 sh 似的跟某种情况或事物相似，如似的跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么似似他乐得什么似似”。亦作。亦作“是的是的” 左窄又宽右主体左窄又宽右主体 左高右低要注意左高右低要注意 小点要写横二线小点要写横二线 亮 明，明，有光；有光； 光线；光线； 明摆出来，显露，明摆出来，显露，显示；显示； 明明朗，朗，清楚；清楚； 声音响；声音

3、响； 使声使声音响；音响； 口字间距上下等口字间距上下等 小点写在横中线小点写在横中线 整体左向右偏斜整体左向右偏斜 敢 有有勇气，有勇气，有胆量；胆量； 谦辞，谦辞，“不敢不敢”的简称，冒昧的的简称，冒昧的意思；意思； 方言，方言，莫非。莫非。 左低右高要注意 捺要舒展到一边 睡 闭目安息，大脑皮质处于休息闭目安息，大脑皮质处于休息状态。状态。 左窄又宽两边站左窄又宽两边站 左高右矮要注意左高右矮要注意 垂字横多要警惕垂字横多要警惕 注意间距没问题注意间距没问题 醒 睡睡眠状态结束或尚未眠状态结束或尚未入睡；入睡； 酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态；状态； 泛

4、泛指头脑由迷糊而指头脑由迷糊而清楚；清楚； 明明显、显、清楚。清楚。 左右要写一般大左右要写一般大 左边要向右微斜左边要向右微斜 星字三横要等距星字三横要等距 找准长短是要点找准长短是要点 活 生生存，有生命的，能生长，与存，有生命的，能生长，与“死死”相对；相对； 救救活，使活，使人活；人活； 在活的状在活的状态下；态下； 逼逼真地；真地； 不不固定，可移动，或处在进去状固定，可移动，或处在进去状态的；态的； 生动，不呆板，机灵，有生动，不呆板，机灵，有生气；生气； 工作或生工作或生产品。产品。 左窄又宽右主体左窄又宽右主体 长横微微向上偏长横微微向上偏 怎 疑问词，疑问词，如何。如何。 三横等距站左边三横等距站左边 小竖与心紧相连小竖与心紧相连 竖中线旁边小竖站竖中线旁边小竖站 结 ji 系（系（j），绾（），绾（w僴僴 ）；）； 条状物打成的条状物打成的疙瘩；疙瘩； 聚聚，合；，合； 收束，完了（收束，完了（li僶僶 ）；）； 一种保证负责的一种保证负责的字据。字据。 ji 植物