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文档简介
1、第一单元 数据收集整理 数据收集整理(1) 人民教育出版社二年级下册 一、创设情境 如果班级选一种颜色做新班服,你会挑如果班级选一种颜色做新班服,你会挑 哪种颜色?哪种颜色? 一、创设情境 二、探究新知 学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种 颜色合适? 红 黄 蓝 白 应该选大多数同学 最喜欢的颜色。 怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢? 可以在全校进 行调查。 全校学生那么多,怎样 调查呢?哦!可以先在 班里进行调查。 (一)举手数一数 二、探究新知 每人只能选一种颜色。每人只能选一种颜色。最 喜欢红色的同学请举手。 (二)记录数据 颜色红色黄色蓝色白色 人数 96158 二、
2、探究新知 颜色红色黄色蓝色白色 人数 96158 (1)全班共有( )人。 (2)最喜欢( )色的人数最多。 (3)如果这个班订做校服,选择( )色合适。全 校选这种颜色做校服合适吗?为什么? 389615838(人) 蓝蓝 蓝蓝 不合适,因为其他班级同学不一定与这个不合适,因为其他班级同学不一定与这个 班同学一样喜欢这种颜色的多,所以要在班同学一样喜欢这种颜色的多,所以要在 全校各班级进行调查统计。全校各班级进行调查统计。 三、巩固练习 读一读,你知道了 什么?最后一列空 着是什么意思? 我们班有多少人?调 查完了一定要检查数 据,看看对不对。 (教材练习一第1题) 三、巩固练习 (教材练习
3、一第1题) (1)参加( )小组的人数最多,参加( ) 小组的人数最少。 (2)我们班参加计算机小组的有( )人。 (3)我最喜欢( )小组,喜欢这个小组的有( )人。 三、巩固练习 (教材练习一第5题) 11 漫画漫画 建议多买一些漫画,因为本周借建议多买一些漫画,因为本周借 阅漫画书的人数最多。阅漫画书的人数最多。 三、巩固练习 (教材练习一第6题) 调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。 (1)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。 (2)我最喜欢吃( ),全班最喜欢吃这种水果的有( )人。 (3)班里要开联欢会,请你根据调查结果,说说买哪种水果合理。 将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格 就是简单的 。 四、课堂小结 通过这节课的学习
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