大班综合课《烟斗萨克斯》教案_第1页
大班综合课《烟斗萨克斯》教案_第2页
大班综合课《烟斗萨克斯》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx大班综合课烟斗萨克斯教案【精品文档】大二班综合活动：烟斗萨克斯执教者：程文娟活动目标：1.理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。2.知道吸烟有害人体健康，会污染空气，学习设计禁烟标志，知道保护环境。3.感受萨克斯音乐带来的快乐，体会互相帮助、互相关心的美好情感。活动准备：1.故事图片、萨克斯音乐、白纸、勾线笔、油画棒。2.配套PPT。活动过程：一、音乐导入，吸引幼儿兴趣。师：今天我给小朋友们带来了一段美妙的音乐，我们一起来听一听。 (播放萨克斯音乐)师：听了这段音乐你有什么感觉？这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的 呢？有一只小动物也非常喜欢萨克斯音

2、乐，你们想知道是谁吗？（播放老鼠叫声，引出老鼠）师：小老鼠和萨克斯之间还有一段美妙的故事呢，你们想听一听吗？二、倾听故事，理解故事内容。1.播放PPT，欣赏故事第一段。提问：刚刚故事里说了老爷爷有支什么？老爷爷拿着烟斗每天干嘛？他把屋子怎么样了？哦!房子里都是烟雾,老爷爷每天都抽烟斗,小老鼠怎么样了？爷爷怎么样了？唉,如果你是这只可怜的小老鼠,你会怎么办？2.播放PPT，欣赏故事第二段。提问：有一天, 老爷爷病倒了，他还抽烟斗吗？他把烟斗放到了哪里？小老鼠把烟斗怎么样了？小老鼠突然发现烟斗像什么？爷爷的病好了吗？是怎么好的？3.播放PPT，欣赏故事结尾。提问：老爷爷的病好了以后还会继续抽烟吗？

3、小老鼠和老爷爷还会发生些什么 事情呢？他们的萨克斯演奏给人们带来了什么变化？三、情感迁移，懂得保护环境的道理。师：你喜欢这只小老鼠吗？为什么？听了烟斗萨克斯的故事你最想做什么事情？你的身边有谁在吸烟吗？师：是啊，抽烟不仅对人们的身体不好，而且还会污染环境，我们小朋友吸入了有毒的烟雾后，身体也会变得不健康。通过这个故事, 你想对那些抽烟的人说些什么呢？如果你以后看到这些抽烟的人你会怎么做呢？我们要保护我们的环境,那我们还可以怎么做呢？教师小结：除了告诉人们不能抽烟, 我们可以通过设计一些环保标志告诉人们, 好的环境有益于我们的身体。四、学习设计禁烟标志。师：老师为大家准备了纸和笔，我们一起来设计一些禁烟标志提醒人们吧。五、情感升华，结束活动。师：今天我们学了这个故事，还设计了很多禁烟标志，回家后把这个故事讲给还在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论