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文档简介

1、海底两万里的读后感五年级作文10篇海底两万里读后感我看完了海底两万里可是其中的精彩片段还不时地出现在我的脑海里。最让我感动的是尼摩船长等几个人在采珠场看到一个可怜的采珠人遇到鲨鱼时奋不顾身地冲上去和鲨鱼激烈搏斗杀死鲨鱼后可采珠人早已晕了过去尼摩船长和其他人连忙把他抬到船上不仅救了采珠人的性命而且还把刚才采的珍珠全部都送给了他。这个故事是我懂得了做人要无私奉献乐于助人。它使我想起了雷锋的故事雷锋在购买车票时看到了一个妇女把火车票丢了正在急切地在寻找这时雷锋拿着自己的火车票走到妇女旁边说:“大姐我捡了一张火车票是你的吗。”妇女一听欣喜若狂连声答应而雷锋却因为没有火车票而不得不徒步回家。我们被称为2

2、1世纪的花朵拥有幸福的生活但是却没有了同情心对路边的乞讨者视而不见对老弱病残者不帮不扶雷锋精神抛之脑后。以后我要学习尼摩船长无私奉献和助人为乐的精神。在学习中看到别人遇到困难要热心帮助耐心讲解;在生活中要有爱心有同情心热心帮助别人做一些力所能及的事争当一名21世纪的好少年。海底两万里读后感我看完了海底两万里可是其中的精彩片段还不时地出现在我的脑海里。最让我感动的是尼摩船长等几个人在采珠场看到一个可怜的采珠人遇到鲨鱼时奋不顾身地冲上去和鲨鱼激烈搏斗杀死鲨鱼后可采珠人早已晕了过去尼摩船长和其他人连忙把他抬到船上不仅救了采珠人的性命而且还把刚才采的珍珠全部都送给了他。这个故事是我懂得了做人要无私奉献

3、乐于助人。它使我想起了雷锋的故事雷锋在购买车票时看到了一个妇女把火车票丢了正在急切地在寻找这时雷锋拿着自己的火车票走到妇女旁边说:”;大姐我捡了一张火车票是你的吗。”妇女一听欣喜若狂连声答应而雷锋却因为没有火车票而不得不徒步回家。我们被称为21世纪的花朵拥有幸福的生活但是却没有了同情心对路边的乞讨者视而不见对老弱病残者不帮不扶雷锋精神抛之脑后。以后我要学习尼摩船长无私奉献和助人为乐的精神。在学习中看到别人遇到困难要热心帮助耐心讲解;在生活中要有爱心有同情心热心帮助别人做一些力所能及的事争当一名21世纪的好少年。海底两万里读后感海底两万里是一部纯虚构的科幻小说描绘人们在大海里的种种惊险奇遇。说起

4、科幻小说相信每个人都很喜欢读。它能把人完全吸引住让你看完一段就迫不及待想看下一段而且给人以很大的想象空间读起来很轻松。海底两万里就符合上述的条件。他的作者凡尔纳被称为“现代科幻小说之父”。虽然是科幻小说但凡尔纳笔下的科幻小说却具有科学性而令人信服。有些科幻小说编得实在离谱让人忍俊不禁激发不了对科学的兴趣更不能引发人们的思考。”;具有科学性”就是凡尔纳的小说能被广为流传的主要原因。本书讲述的是在1866年法国生物学家阿龙纳斯和仆人在海洋旅行的所见所闻当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物阿龙纳斯接受邀请参加捕捉行动在捕捉过程中不慎成为这个庞然大物的“俘虏”。阿龙纳斯得知这原来是一艘构造奇妙的

5、潜艇是一名叫尼摩的神秘船长在一座荒岛上所建利用海洋资源发电。尼摩邀请阿龙纳斯和仆人作海底旅行这些在陆地上生活的人们从未见过海洋中奇异景物和动植物。十个月后阿龙纳斯和仆人不辞而别回到大陆把海底的秘密公布于世。让人们幻想最多的莫过于尼摩船长了他尤其具有神秘色彩。他能发明出潜艇又在海底进行研究在那时他的所作所为几乎脱离这个社会然而凡尔纳的这个幻想早已成为了现实。激发人们对科学的探索精神。这本书里涉及的知识也很多如海洋、气象、地理等方面的知识就如小百科一样。我们在自然界中翱游同样也学习了课本以外没有的知识。而本书的语句也同样生动有趣及时没有真正看到过海洋里的世界读了这本书也能自然想象大海里的情景在脑海

6、中展现出一幅绚丽多彩的图画。这本书还具有社会正义感和崇高的人道主义精神。主人公品德高尚勇敢拼搏、顽强。不畏艰险的人。书中在个别情节能体现出作者的进步思想而我们要学习的是人物勇于探索自然努力奋斗的精神。海底两万里读后感海底两万里的作者是法国着名的”;科幻小说之父”-儒勒凡尔纳。海底两万里一听这书名就觉得很神秘让人充满好奇迫不及待地想去翻阅。在我们几乎一无所知的大洋深处究竟会埋藏着怎样鲜为人知的奥秘呢?是在一望无际的大海中有另一个与世隔绝的“世外桃源”?还是在海底有着无数的宝藏?带着种种疑问我开始了充满传奇色彩的海洋之旅。我怀着一种崇敬的心情和书中的主人公探险者博物学家-阿尤那斯乘坐鹦鹉螺号潜水艇

7、开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁知识渊博的人他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋遇见了许多罕见海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发进入太平洋、大洋洲然后到达印度洋经过红海和阿拉伯隧道来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡沿着非洲海岸径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上又跟随暖流来到北海最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的”;客人们”饱览了海底变幻无穷的奇

8、景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎参观海底森林探访海底的亚特兰蒂斯废墟打捞西班牙沉船的财宝目睹珊瑚王国的葬礼与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗反击土著人的围攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念。海底两万里描绘的是种种奇遇时而险象环生、千钧一发时而景色绝美、令人陶醉。全书充满异国情调如神话般色彩绚烂体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。海底两万里读后感暑假里我读了一本叫海底两万里的书作者写的非常奇妙描写了一个神

9、奇的海洋世界我读后有许多感受。这本书讲了1866年海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪它体积巨大动作灵活磷光非常刺眼头上长着一个大角。许多船只都遭到了它的袭击。人们传的沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出“林肯”号战舰追击海怪作者也被邀请上了船。几个月后船长发现海怪与它交战才发现这是一个用钢板做的潜艇。随后作者被海怪撞入海中醒来时已经在那个”;大海怪”的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想家了他们决定在晚上逃走。晚上他们坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了两万里!虽然我不相信这是真的但

10、是船长助人为乐、嫉恶如仇的性格让我佩服。最后文章写道:谁能探测深渊的深处呢?我相信能回答这个问题的人只有两个我和尼莫船长!书里给我们留下了许多疑问为什么船长要生活在海底?那天晚上到底发生了什么?一切问题我们都可以知道因为船长乐于助人!海底两万里读后感在预习时发现海底两万里是的书籍找出海底两万里我怀着好奇心在现实中开始一段迷幻的旅行。1866年法国人阿龙纳斯一位生物学家应邀赴美参加一项科学考察活动。这时海上出了个怪物在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后生物学家正准备束装就道返回法国却接到美国海军部的邀请于是改变计划登上了一艘驱逐舰林肯号参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦”;

11、怪物”未被清除驱逐舰反被“怪物”重创生物学家和他的仆人康赛尔以及被特意请到驱逐舰上来的捕鲸手尼德兰都成了”;怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇名”;鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是为了保守自己的秘密潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物他性格阴郁却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类施行

12、可怕的报复.尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感他的心中充满无尽的痛苦却也是一个善良的人。海底两万里确实是一本经典名著。来吧让我们一起去探索一同走进海底两万里的世界。海底两万里读后感这几天我读了一本名著海底两万里这本小说的作者是法国著名作家儒勒凡尔纳。书中主要讲了在1866年的时候人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。于是法国博物学家阿龙纳教授接受了当局的邀请参加对怪物的追捕行动。在追捕的过程中他不幸落水他和仆人奋力地爬到了这个怪物“独角鲸”的身上这时才发现它不是什么怪物而是一艘构造神奇的潜水艇。从此这艘潜水艇就带着他们环游了这美丽而神奇又惊险刺激的海底两万里.潜水艇的头领尼摩船长首先向我们

13、介绍了这艘潜水艇的名字叫”;鹦鹉螺”号它的全身是用钢板铸成的船身是很长的圆筒两端呈圆锥状它活像一支雪茄烟。船长70米最宽处8米由双层船壳构成船身非常的坚硬无比。尼摩船长还向教授解释了这“鹦鹉螺”号的机械灵魂就是电。船上有一种特殊的发电机械它的原料不是陆地上的锌而是取自海中的钠。钠与汞混合成为一种用以替代本生蓄电池单元里的锌元素的合金钠电池的动力要比锌电池大得多。这真是太神奇啦!船长还带领教授参观了他的图书室以及收藏室跟着船长环游了美丽的海底世界在海底还进行了徒步旅行零距离的触摸到海底一些为人不知的生灵还和海蜘蛛进行了一次有意思的搏斗尼摩船长机智而勇敢的带领他的船员和凶猛的土著人以及海底霸王大章

14、鱼的进行了生死搏杀。这真是又壮观又刺激呀!我非常敬佩尼摩船长他让我知道了遇事不要慌张要冷静的思考问题积极的探索科学知识这样才能做得更好。最后这艘”;鹦鹉螺”号虽然沉了但它的故事还是在我的脑海里回荡着。海底两万里读后感今天我读了海底两万里深有感触。海底两万里讲述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。故事的起因是1866年所发生的一件怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”并有船只遭到”;海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑也是在公众的呼吁下由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐。结果追逐怪物的战舰反被怪物追逐并遭到”;海怪”的凶猛

15、袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水被“海怪”所救此后便跟随”;海怪”周游四海探尽海底秘密历经千辛万苦。最后因不堪海底世界过于沉闷的生活他们设法逃走重回陆地并将“鹦鹉螺”号的秘密公诸于世。全书情节曲折悬念迭出引人入胜。文章想像力丰富令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更是令人趣意盎然而且还可以使读者从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。可见作者文笔细腻构思奇巧其作品既引人入胜又很有教育意义适合各种年龄的读者。而且作者的幻想并不是异想天开都是以科学为根据的。书中很多在当时没有的器材都变成了现实生活中实有之物。海底两万里中一些句子运用的非常好比如:”;最下层的深渊里是怎样的

16、情形呢?海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢?这些动物的身体构造是怎样的呢?”这三句话运用了排比式连续发问引起我们的兴趣并跟随阿龙纳斯教授直到揭开怪物的真实面目。还有比如:“尼摩船长的手抖起来几滴眼泪从他的眼中流出来了。”这句话对尼莫船长的动作、行为的妙写尽管简洁但有力地凸显了他的内心世界。尼莫船长表面冷漠但面对离开的同伴时他再也无法抑制内心的痛苦了。这样精彩的句子还有很多我就不一一再说了。读完海里两万里后我了解了很多关于海洋里的知识也知道了随着科技的不断更新很多新事物会层出不穷但也不要异想天开不要被一些子虚乌有的东西所迷惑正如尼莫船长的名字一样在拉丁文中的意思

17、就是”;子虚乌有的”。海底两万里读后感海底两万里是一部纯虚构的科幻小说描绘人们在大海里的种种惊险奇遇。说起科幻小说相信每个人都很喜欢读。它能把人完全吸引住让你看完一段就迫不及待想看下一段而且给人以很大的想象空间读起来很轻松。海底两万里就符合上述的条件。他的作者凡尔纳被称为“现代科幻小说之父”。虽然是科幻小说但凡尔纳笔下的科幻小说却具有科学性而令人信服。有些科幻小说编得实在离谱让人忍俊不禁激发不了对科学的兴趣更不能引发人们的思考。”;具有科学性”就是凡尔纳的小说能被广为流传的主要原因。本书讲述的是在1866年法国生物学家阿龙纳斯和仆人在海洋旅行的所见所闻当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物

18、阿龙纳斯接受邀请参加捕捉行动在捕捉过程中不慎成为这个庞然大物的“俘虏”。阿龙纳斯得知这原来是一艘构造奇妙的潜艇是一名叫尼摩的神秘船长在一座荒岛上所建利用海洋资源发电。尼摩邀请阿龙纳斯和仆人作海底旅行这些在陆地上生活的人们从未见过海洋中奇异景物和动植物。十个月后阿龙纳斯和仆人不辞而别回到大陆把海底的秘密公布于世。让人们幻想最多的莫过于尼摩船长了他尤其具有神秘色彩。他能发明出潜艇又在海底进行研究在那时他的所作所为几乎脱离这个社会然而凡尔纳的这个幻想早已成为了现实。激发人们对科学的探索精神。这本书里涉及的知识也很多如海洋、气象、地理等方面的知识就如小百科一样。我们在自然界中翱游同样也学习了课本以外没有的知识。而本书的语句也同样生动有趣及时没有真正看到过海洋里的世界读了这本书也能自然想象大海里的情景在脑海中展现出一幅绚丽多彩的图画。这本书还具有社会正义感和崇高的人道主义精神。主人

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