小学五年级秋季家长会发言稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小学五年级秋季家长会发言稿 随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是五班级的同学了，这个阶段是孩子成长的一个关键期，对同学的一生具有重要的意义。下面是我为大家整理的关于小学五班级秋季家长会发言搞，欢送查阅。 小学五班级秋季家长会发言稿1 敬重的教师、友爱的同学们： 大家好!我是五(5)班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为同学代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和教师们争论对我们的训练问题，感谢你们来学校和教师一道为我们设计将来的雄伟蓝图! 时间飞逝，转瞬我们已经度过了五年的小同学活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的玩耍玩笑，

2、曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧急与改善中渐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。在这个漂亮的校内，很庆幸我可以在这里学习，学校的各项活动我们主动参加，同学们不仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。教师的谆谆教导，悉心点拨，和气可亲以及各科任教师对我们的辛勤培育，我们都感谢在心，特殊是班主任，为了能使我们在紧急，高效，和谐，布满自信的状态下学习，不断催促我们，带着我们营造了良好的学习气氛。 目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的全都欣赏。这个学期我们班参与文明礼仪拍手歌竞赛，获得全班级第一名，高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖，同样，我们也不会遗忘父母你们对我们的悄悄付出。我们

3、虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。友爱的教师，尊敬的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪慧，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志胜利!用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给教师和家长们一份惊喜! 最终，祝教师们万事如意，祝家长们工作顺当!身体安康!感谢大家! 小学五班级秋季家长会发言稿2 敬重的各位家长： 大家好!首先，对各位家长能抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢! 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五班级的同学了，是同学终生学习的一个关键期，对

4、同学的一生具有重要的意义。俗话说，好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联络，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便教师可以准时调整工作、进步训练教学质量，家长也可以更好地训练自己的子女。总之我们的目的是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!我信任，我们今日的家长会肯定可以到达预期的效果，获得圆满的胜利! 二、汇报本学期班级各项状况： 各位家长，下面我想简洁介绍一下我班目前的根本状况。 我们现有36位同学，其中男生18人，女生18人。在学校指导、各位家长的关怀、关心下，全体课任教师共同努力，孩子们渐渐成长。 1、行为习惯

5、上 本学期，我们连续坚持“德育为首的育人理念，注重同学的行为习惯训练，催促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达“同学在校行为细那么之要求。同学都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、安康的成长。 2、学习状况 我班是一个学习气氛较浓的班集体。在本学期期中考试中 3、存在的问题 尽管如此，因为各种缘由，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的同学太少，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差，与优生间隔 渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改良;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少。老师对差生的辅导，关注还不够多。 三、分

6、析本年龄段同学的学习、生理、心理特点及形成缘由 为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期讨论如何在本阶段引导、关心孩子欢乐、安康地学习生活。 1、学习方面：随着班级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法转变了。像靳梦捷，刘新月，韦正娇等几名同学，求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一局部同学那么出现惰性，怕辛苦，或因为学问的欠缺，而自信念丢失，破罐子破摔，成果出现较大滑坡;也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。 2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发

7、生改变，很大一局部进入青春期，对于身体的改变，许多孩子紧急、焦虑、可怕，羞怯之中又盼望有人能关心自己得以舒缓。这种状况下，许多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。 3、思想意识方面：思想从单纯走向冗杂，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常生气、难过。 四、老师和家长如何应对： 我们经常说：“外来的和尚好念经，于是许多家长都把训练孩子的盼望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是教师，但他更不能分开家庭，因为

8、家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校训练召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。 小学五班级秋季家长会发言稿3 各位家长： 晚上好! 我先自我介绍一下，我是五(4)班的语文老师也是新任班主任，我叫刘静文。刚从毕业班下来接任这个班级。在这里，我要代表学校感谢你们

9、在百忙之中，抽空来参与这个家长会。今日晚上，为了共同的目的，我们走到了一起。信任我们只要严密地协作就肯定能训练好孩子。 班里的大致状况刚刚陈瑾琳同学已经介绍了，我就不在罗嗦了。我们知道五班级是小学阶段的一个转折点，孩子的身体、心理都会有或多或少的改变。曾经有不少家长在我面前埋怨，说如今的小孩子难教，不知如何办好。今晚我想借这个时机和大家聊聊。 据调查，由于家长对子女的期望值越来越高，因此易产生四种不正常心理，对孩子的安康成长影响很大。 一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批判、指责孩子，恨不得自己的孩子到处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生

10、自卑感和忌妒心理，并慢慢地丢失自信念。 二、补偿心理。有些家长由于小时侯没有好的读书环境，感到非常遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄予在孩子身上，不考虑孩子的详细状况，其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好，如今便给孩子无微不至的照看和“高标准的生活待遇，从而让孩子产生依靠心理，缺乏独立生活力量。 三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直的思想支配下，往往对孩子的品德、爱好、爱好及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往出如今孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。 四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批判和训斥

11、，甚至逼迫孩子把日常的休息和消遣时间用来学习。这样，孩子成天生活在恐慌和紧急之中，学习爱好和记忆力普遍下降。 家长只有克制以上四大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以训练，才能让孩子安康地成长。那么如何使家长们克制心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。 一、要用平和的心态去对待孩子，看到孩子的“另一半。 上学期期末考试后，一位同学家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有耐烦，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。 正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的，重要的是要看到已有一半的水，不能

12、因为孩子一两次考试成果上不去就全盘否认孩子。 每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭训练就应当让孩子找到“我是好孩子的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的目光对待他们，关心孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓舞是训练孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药，在看到孩子的“另一半的根底上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子安康成长的“添加剂。也只有真

13、正看到孩子的另一半，才能从把孩子训练好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理根底。 二、给孩子一个熬炼的时机。 在某大学，曾经发生过这样一件事，一位即将毕业的物理系高材生，因成果出类拨萃，被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大同学却一口回绝，说什么也不愿出国。回绝的缘由说来令人难以置信：他根本无法独立生活。大同学四年中，他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。 很明显，这位大同学是在父母的过分爱护下成长起来的。所谓过分爱护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡护小鸡儿一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切，将子女

14、活动的范围完全限制在自己的视线之内。过分爱护会严峻干扰孩子身心的正常进展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活力量差了，至少的个人生活都不会料理;其次是社会化困难，社交无能，无法与别人沟通、相处。第三是优柔寡断，缺乏自信念，自卑;第四是简单产生消极心情，陷进长久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感，责任心冷淡，报复心较重，甚至具有盲目的攻击性行为;第六是性心理不成熟，对父母过分依靠，使爱心固定在父母身上，对其他任何人也不爱。 在兴旺国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培育孩子的自理力量和自强精神。美国人家庭训练是以培育孩子富有开拓精神、可以成为一个自食其力的人为动身点的。父母从

15、孩子小时候起就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参与劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中同学有句口号：“要花钱自己挣! 德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯，家长从不包办代替。德国的法律还规定，孩子到14岁就要在家里担当一些义务，比方要替全家人擦皮鞋等。 日本人教孩子“不给别人添费事。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添费事。并在日常生活中留意培育孩子的自理力量和自强精神。全家人外出旅行，不管多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应当自己来背。大同学中勤工俭学的特别普遍，就连有钱人家的子弟也不例

16、外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照看老人，做家庭老师等挣自己的学费。 三、真正关爱孩子。 如今的孩子都是父母手心里的宝，平常父母常常买些礼物送给孩子，可是经过调查，我们发觉他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。 (一)、把你的时间留一点给孩子 1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花肯定的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子沟通思想，沟通情感。 2、每天花肯定时间和孩子玩耍。不肯定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语等嬉戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在欢乐中积累了词汇，岂不一举两得 3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外漫步

17、，上街购物，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。 4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心安康的书和电视节目，并相到沟通观后感，培育孩子的鉴赏力量。 (二)、把你爱抚送给孩子 当孩子获得胜利时，把你的亲吻送给孩子，那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓舞。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关怀，那会是他生活和学习的最大动力。 (三)、把你的信任送给孩子 依据孩子的年龄，让他们适当参加你的工作，他们会对你有所关心，并分担你的工作。所的孩子都喜爱与大人接近，并做大人的“事情。让他参

18、加无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都仔细。 当你把你的时间、你的爱抚、你的信任当做礼物送给孩子时，你就会是一位胜利的家长。 借此时机，我还想向各位家长提一些建议。 1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，准时查漏补缺，做到坚持不懈。 2、请催促孩子多背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、家长的善导是家庭训练的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐烦，不能简洁粗暴。 4、定期与老师进展沟通，对孩子的优点、不好的.习惯以及在训练过程中出

19、现的怀疑，可以常常与教师保持联络，共同查找最好的训练方法。 5、有时间常带孩子们接触社会、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、编手抄报、等，使孩子们全面进展。) 总之，我们将和各位家长一道共同训练好孩子。最终共同祝福您的孩子、全部的学子早日成才!感谢大家的关临。 小学五班级秋季家长会发言稿4 各位家长： 大家好! 首先感谢各位家长放下手头的工作，准时来参与这次家长会。 下面我汇报一下我班的根本状况： 一、说一说我班的文化牌 我们五(2)班的班名是一个成语：全力以赴。我们选这个成语，是因为它的内涵是：为了实现近期目的和一生的幻想，五(2)班同学要把全部精力都投进去。所以班级口号就定为了：全力以赴幻

20、想飞扬。通过这个成语，我告知同学们：努力了，拼搏了，我们必将收获!仔细了，付出了，我们必将胜利!这就是我们教室门口那块班级文化牌的全部内容，它不是一块空洞的牌子，它鼓励着我要为这个班去努力工作，它鼓励着每一个孩子为了要实现的目的，为了心中的幻想，去全力以赴，去拼搏! 二、说一说我班的活动 我们五(2)班始终是个团结的班集体，记得在本学期学校进行的队列及成语儿歌操竞赛中，我们班共同努力，每一位同学的集体荣誉感特别剧烈，当时很让我感动，当然也获得了第一名的好成果，这是我们一起努力的见证。 让我和同学最难遗忘的是十几天前的元旦联欢会，那天同学们都玩得很快乐。那是小学毕业前的最终一个元旦了，同学们预备

21、得很专心，有些表演比方小品、唱歌虽然稚嫩了些，比方走模特儿不太正规，但是他们是带着热情和欢乐投入其中的，让我们通过一些零星片断再回忆一下孩子们当时的情景。 三、说一说我班的写字 汉字书写始终是语文中很重要的一项。俗话说：“字如其人。几年来，我始终言传身教，教同学“做一个正直的中国人，写一手美丽的中国字。 我们班写字特别美丽正确率也特别高的同学有：吕双双栾舒琪魏攀晟栾霄晴李冯瑶杨梦柔吉玉会。尤其是吕双双和栾舒琪两位同学的字如今就有“青出于蓝而胜于蓝的味道，人见人夸。 其次写字美丽又正确的同学有：靳佳念刘畅宋子豪韩庆婷刘海滕，只是这五位同学写单个字很好看，在田字格里或书法描红时能把字写得很美丽，但

22、是好多字连起来一块儿书写，整体上就显得乱、不端正，最典型的是在大演草本上那些长格里抄写课文的时候，字排列得不整齐美观。我这里有一个针对性的建议给这五位同学的家长参考：在假期里，给孩子预备一个新长格本，让孩子抄喜爱的作文，训练孩子对字体的整体美感的把握。 当然我们班也有些同学，始终不仔细书写，连带成果也落后，有：吉冠祥薛献迪马天宇栾晓燕吉冠冲栾舒瑶吕程阳，盼望以上7位同学的家长利用这个寒假催促孩子每天用字帖练字。 四、说一说我班的语文学习 综合起来看，我把全班同学分成四类，让家长对自己孩子的语文程度心里有个数。 在语文学习上，成果始终不错的有：靳佳念吕双双栾舒琪魏攀晟李冯瑶杨梦柔吉玉会刘畅宋子豪

23、韩庆婷栾霄晴。 语文学习成果中等的同学有：杨天天张梦洋栾舒瑶刘海滕吉冠冲。 语文学习成果中等偏下，学习习惯不好的同学有：周烁王新宇李资张子涵白庆波王晓洁栾亚婷高昌隆。 语文学习成果特别差，每次考试都站在最终几名，对语文学习一点也不上心的同学有：吉冠祥马天宇薛献迪栾晓燕王新宇。我这样毫无顾忌地点出这几个同学的名字，不是站在家长的对立面，我是和家长并排地站在一起的，小学只剩下半年的时间了，可是这几个孩子为初中打的语文根底这么差，我和咱们做家长的都有责任，但我们都不能放弃，不是还有半年吗?我们做教师的，做家长的，就跟孩子一起上点儿心，努努力。最至少，从这个寒假开头，重视孩子的学习，催促孩子每天去读语

24、文书作文书报纸课外书等，去做题，去练字。我们要记住，孩子才是我们最重要的，是最值得我们花心思花时间花精力去对待的。 五、不要偏科 综合这次语文数学英语三门的期末考试，通过和其它科目教师的交谈理解，再加上平常的观看，我发觉有一些同学偏科很严峻。 王晓洁、吉冠祥、栾晓燕、白庆波、栾霄晴、高昌隆、栾亚婷，以上七位同学的家长，请你和孩子一起重视他们的数学学习，可以买卷子做题，加强做题的力度，也可以和数学教师常常沟通理解孩子学数学的方方面面，以便对症下药，到底小学升初中，是考语文和数学两门功课，上了中学，数学也是主科。只剩下半年的时间了，我们再也不能对孩子的偏科视而不见了，要知道，孩子不是给教师和家长学

25、习的，而是为他自己的将来打个好根底而学习的。 各位家长，在班主任工作和语文教学工作上，我还有许多做得缺乏的地方，在以后的日子里，我会和各位家长一起努力，争取让孩子升入抱负的中学! 最终，我再次代表我班的各科教师感谢各位家长对我们工作的支持，感谢大家! 小学五班级秋季家长会发言稿5 各位叔叔阿姨： 大家下午好! 我是五(3)班的班长，今日有时机在这里发言，我感到特别荣耀。让我代表全班同学来介绍一下我们的学校和班级吧。 我们学校共有33个教学班，81名教职员工，2127名在校同学。在过去的一年中，我校获得了许多的成果。上个学期我校四班级数学在小学训练质量抽考中获城区同类学校第一名，荣获省级标准管理年先进单位，荣获省级平安文明先进学校，在袁州区文教局学校管理评比设11项单项奖，我校共获7项单项奖，并获综合奖，在20-年度民主评议政风行风工作中获“人民满足基层单位，我校的学校校内网被列为宜春信息港的阳光网，定为学校示范样板网站。等等许多的荣誉和嘉奖。 再来介绍一下我们的班级吧。我们班一共有62位同学，29位男生，33位女生，每天大家在一起学习嬉戏，就像一个暖和欢乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在教师的辛勤培育下，我们学到了丰富的学问，懂得了许多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，健壮成长。我们的班级是个优秀的集体，获得了不少令人赞扬的荣誉