《穷人》第二课时练习题_第1页
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《穷人》第二课时练习题_第3页
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文档简介

1、9穷人第二课时一、解释词语。1 .汹涌澎湃：2 .心惊肉跳：3 .抱怨：4 .湿淋淋：5 .忧虑：二、填空。本文是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说，记叙了一个寒风呼啸的夜晚，渔夫和妻子桑娜主动 邻居西蒙的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度下人民的 生活，赞美了桑娜和渔夫的勤劳、善良，以及 也要 的美好品质。三、根据课文内容回答问题。桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了， 为什么还要把邻居的孩子抱过来？四、阅读选段，回答问题。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。”嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯， 你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！

2、快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。1.给文中加点字注音。皱（）勺（）2. 描写动作的词：3 .描写神态的词：4 .这段话中的“你”指的是 ，“他们”指的是，“死人”指的是。5 .渔夫觉得“是个问题”，是什么问题？6 .渔夫经过认真考虑，决定收养西蒙的两个孩子，这说明了什么?一、 1. 形容声势浩大，不可阻挡。2. 形容担心灾祸临头，恐慌不安。3. 心中怀有不满, 责怪别人。4. 形容全部湿透, 往下滴水。5. 忧愁思虑；忧愁担心。二、收养悲惨 宁可自己吃苦 帮助别人三、桑娜具有宁愿自己受苦，也要帮助别人的高尚品质。四、1.zh r sh do2. 皱 变 搔3. 严肃忧虑4. 桑娜两个孩子西蒙5. 西蒙的孩子

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