结合平台融合技术 创建智慧课堂

1、结合平台融合技术 创建智慧课堂 随着教育信息化的发展，学校使用的多媒体教学设备、教学和管理软件、硬件越来越多，先进的教育理念的实施、创新教育模式和学习方式的应用、生动的课堂学习气氛的形成、高效的教学研究，无不和信息化的应用息息相关。在信息化为教育教学带来便利的同时，也给教育工作者带来了一定的烦恼。请关注艾维康倾情推出的“智能终端”。 信息化是一把双刃剑，教师及教学管理者对原来的各种专业教室的功能要求也越来越多，比如：要求所有的信息化教室都可以通过统一的控制中心控制；所有安装摄像头的教室都能提供录播的功能、微格教室的功能；网控型多媒体教室应成为教室的基础配置；电脑机房、语音教室这些原来的专业实验

2、室，也应该增加录制和远程管理的功能等等。教室类型品种繁多，教室的设备也越来越多，应用功能出现了繁多的交叉。计算机、中央控制器、录播机、视频编解码器、交换机、功放、音箱等等，而这些设备或系统之间彼此独立，匹配度差，操作复杂，管理、维护难度大。 因此，随着信息化技术的发展，各种教室设备采用的技术开始发生融合，终端的融合、平台的融合势在必行。但是由于各个厂商的技术能力、开发设计能力不同，虽然技术基础日渐融合，但缺乏统一的标准，各自为战，系统与系统间无法相互连接，给用户的应用造成很多困扰。我们认为：系统的归纳总结教室信息化的全部应用功能；准确定义和描述教室信息设备的产品表现，技术参数、接口标准；全面整

3、体的规划基本教室信息化的配套软件系统建设需求，从而形成教室信息化的建设标准，我们把符合这样标准的教室称为智慧课堂。从而能够帮助学校提升教学信息化、规避建设无风险、促动整体教学应用。 当然，这些规划的最终实现不可避免地需要相关软硬件厂商的积极参与和推动，这样才能确保并加速目标的最终实现。作为国内知名it厂商并在教育行业有着天然优势的艾威康电子技术有限公司，结合自主知识产权的“平台融合技术”开发的avcare可视化网络综合管理平台，2012年推出了集计算机、中控、自动录播、ip音频广播、视频互动、网络电子巡考、无线麦克，环境感知与控制等于一体的“智能终端”，从而达到每个智慧课堂内只需一根网线、一台

4、终端、一个平台即可实现计算机、中央控制器、录播机、数字广播、无线上网、信息播报等各种信息化教育所需要的功能。“智能终端”的推出再一次在教育信息化道路上书写了新的篇章，势将引领数字校园建设的新热潮。 “智能终端”可以替代传统多媒体教室的所有多媒体设备，从而组建学校的智慧课堂。在稳定性、架构设计、性能指标上表现优秀，用它替换原有的多媒体教室的传统设备，保护了用户原有的投资，减少设备的故障率，同时还可以将多媒体教室无缝升级到智慧课堂，给用户提供更好的教学体验。该产品体现了艾威康高超的研发设计能力，内部包含计算机模块、网络中央控制器模块、音视频录播模块、智能跟踪模块、数字广播模块、无线上网模块、视频互

5、动模块、网络巡考模块、功放模块、音频混音及无线麦克接收模块等，产品的一体化程度非常高，同时降低了故障率，增加了产品的易用性。 艾威康的“智能终端”采用顶层设计的理念，包含了总线技术，协同通信技术，排队决策技术，物联网感知定位技术，冗余技术，可编程人际控制接口技术，标准互联技术，云计算处理技术等现阶段最先进的技术，来实现终端的智能中控。并且遵循一体化设计、智能化操作、统一化服务的理念，既考虑现阶段系统的实用性、已有系统的兼容性，又考虑未来先进技术和应用的可扩展性，并且采用了模块化设计，做到整体规划，分步实施，无缝升级扩展，维护方便。 十二五规划，对教育信息化从设施覆盖到应用整合的阶段过渡提出了更高的要求，无疑也对厂商提出了更高的要求。单纯的多媒体设备提供已经不能满足今天教育信息化的用户需求，需要更多提供基于信息化基础设施建设的整合解决方案，以真正让现有教学设各发挥出更大能量，满足现代化教学所有