蜀相2015越中览古

1、1、陶渊明归去来兮辞“_，_”写出了看到 房屋后急盼归家的心情。 2、木欣欣以向荣，_。善万物之得时，感吾生之 行休。 3、_被钟嵘诗品评为“古今隐逸诗人之宗”， 他在作品中多以飞鸟自喻，表达热爱田园生活的情 怀，如“_，鸟倦飞而知还”。 4、陶渊明归去来兮辞起笔二句“归去来兮， _”表达出对田园生活的向往。 1、乃瞻衡宇载欣载奔 2、泉涓涓而始流 3、陶渊明云无心以出岫 4. 田园将芜胡不归 5、我们经常用陶渊明归去来兮辞中“_，_” 两句来表达过 去不可挽回，未来则可把握。 6、陶渊明归去来兮辞中“_，_”两句写 诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还 家之归心似箭。 7、陶渊明归去

2、来兮辞中“_，_”两句写 诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。 8、陶渊明归去来兮辞中“_？ ？”两 句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行。 5. 悟已往之不谏，知来者之可追 6. 问征夫以前路，恨晨光之熹微 7. 策扶老以流憩，时矫首而遐观 8. 寓形宇内复几时，曷不委心任去留 收二川，排八阵，六出七擒， 五丈原前，点四十九盏明灯， 一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒， 中军帐里，变金木土爻神卦， 水面偏能用火攻。 收二川（东川与西川，为蜀汉基业打下了地盘），排八阵（著名 的八阵图啊，夷陵之战，诸葛亮料定刘备必败，就设下石兵八阵， 差点把陆逊困死其中，多亏诸葛亮的老

3、丈人黄承延带路，才勉强 逃出），六出（六出祁山，刘备死后，为完成辅汉兴刘的大业， 诸葛亮六次北伐中原，每次都是从祁山出兵）七擒（七擒孟获， 南蛮王孟获造反，诸葛亮带兵镇压，为收复南蛮人心，七次擒住 孟获而不杀，终使孟获心服口服外带佩服，发誓永不造反），五 丈原前，点四十九盏明灯（诸葛亮第六次出祁山与司马懿战于五 丈原，自知身体不好不久于人世，就设下四是九盏明灯的法阵， 向上天再借二十年，可是被不知情的魏延闯入，主灯被扑灭，不 久诸葛亮病死于五丈原），一心只为酬三顾 （三顾茅庐）. 蜀蜀 相相 杜甫杜甫 教学目标教学目标 1.1.知人论世知人论世，把握诗歌的创作背景，把握诗歌的创作背景 2.2.

4、以意逆志以意逆志，品味诗歌的思想感情，品味诗歌的思想感情 写作背景写作背景 此诗作于唐肃宗上元元年（此诗作于唐肃宗上元元年（760760）春天，）春天，安史之安史之 乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中。759759年底，年底， 杜甫结束了在甘肃天水一带颠沛流离的生活，暂时杜甫结束了在甘肃天水一带颠沛流离的生活，暂时 落脚在成都浣花溪畔的茅屋里。个人生活的艰难困落脚在成都浣花溪畔的茅屋里。个人生活的艰难困 苦自不必说，政治上苦自不必说，政治上“致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳” 的理想完全破灭；肃宗昏庸，信任宦官，排斥功臣。的理想完全破灭；肃宗昏

5、庸，信任宦官，排斥功臣。 目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报 国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮 无限仰慕，备加敬重。无限仰慕，备加敬重。 这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇， 蜀相为其中最著名的一首。蜀相为其中最著名的一首。 要求：要求： 1.读准字音、节奏读准字音、节奏 2 2.读出感情、韵味读出感情、韵味 伤感、叹惋伤感、叹惋 要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。 诵读感知诵读感知 b b i hi h

6、 o o 柏柏森森森森 空空好好音音 感情基调？感情基调？ 品读感悟品读感悟 首联：首联： 丞相祠堂何处丞相祠堂何处 寻寻 ？锦官城外？锦官城外 柏森森柏森森 。 对郁郁葱葱的翠柏的描写对郁郁葱葱的翠柏的描写 有什么作用？有什么作用？ 体现了诗人怎样的情感？体现了诗人怎样的情感？ 有目的专程来访，对诸葛亮有目的专程来访，对诸葛亮 的景仰与缅怀。的景仰与缅怀。 景中含情，葱翠的松柏写出了景中含情，葱翠的松柏写出了 人们对诸葛亮的爱戴之情。人们对诸葛亮的爱戴之情。 品读感悟品读感悟 颔联：颔联： 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 王国维说：王国维说：“红杏枝头春意闹

7、。红杏枝头春意闹。著一著一 闹闹字而境界全出。字而境界全出。”参考此说，说一说参考此说，说一说“映映 阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一联里一联里哪两个哪两个 字字跟境界的关系最为密切。跟境界的关系最为密切。 自自空空 揣摩语言，想象意境揣摩语言，想象意境 寄寓寄寓 以乐衬哀以乐衬哀 独自独自 白白地白白地 意境意境 颔联：颔联： 映阶碧草自春色，映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音隔叶黄鹂空好音。 自自空空 青草自绿，无人光顾青草自绿，无人光顾 黄鹂好音，无人聆听黄鹂好音，无人聆听 冷清寂寥冷清寂寥 寂寞、感伤寂寞、感伤 颈联：颈联： 三顾频烦三顾频烦天下计天下计，两朝

8、开济，两朝开济老臣心老臣心。 杜甫用这两句来概括诸葛亮一生的杜甫用这两句来概括诸葛亮一生的 功业，你认为准确吗？功业，你认为准确吗？你最佩服和崇敬你最佩服和崇敬 诸葛亮的哪一方面？诸葛亮的哪一方面？ 20 品读感悟品读感悟 天下计天下计推崇其推崇其济世雄才济世雄才 老臣心老臣心赞扬其赞扬其报国忠忱报国忠忱 品读感悟品读感悟 思考：思考： 是失败的英雄，还是成功的英雄？是失败的英雄，还是成功的英雄？ 尾联：尾联： 出师未捷身先死，长使出师未捷身先死，长使英雄英雄泪满泪满襟襟。 本诗的主旨是什么？ 抒发了诗人怎样的情怀？ 诗歌主旨诗歌主旨 诗人借诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰歌颂诸葛亮的过人才智和

9、丰 功伟绩功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬惋惜诸葛亮的壮志未酬， 抒发了自己的功业未就的深沉感慨抒发了自己的功业未就的深沉感慨。 千古兴亡多少事，叹人叹己叹人生 咏史怀古诗鉴赏 拓展延伸拓展延伸 咏史怀古诗特点 形式标志：标题中有古迹、古人名，或在 古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人 后加“怀古”、“咏怀”等。 写法上，咏史诗常常运用典故，或写景， 或对比，或衬托，或抑扬，或讽刺，或含蓄 等等。 诗歌的内容一般为：描写此地眼前的衰败、 荒凉、萧条，或描述历史事件的经过，抒发 感慨； 一、怀古伤今（借古讽今） 既然是怀古咏史，现实的不尽人 意就难免使诗人触景生情，抒发盛衰 之感伤，独抒思古之幽情

10、。抒发对物 换星移、物是人非的悲哀之情。这类 诗作或抒发昔盛今衰的感慨，暗含对 现实的不满甚至批判，多借古讽今； 或忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽， 同情下层人民的疾苦，担忧国家民族 的前途命运。 石头城 刘禹锡 山围故国周遭在， 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月， 夜深还过女墙来。 全诗通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月全诗通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月 光依然，但故国已面目全非，城已成为一座空光依然，但故国已面目全非，城已成为一座空 城，昔日繁华已化为乌有，全诗基调凄凉不堪，城，昔日繁华已化为乌有，全诗基调凄凉不堪， 句句都融合着诗人的故国萧条之感，令人不胜句句都融合着诗人的故国萧条之感，

11、令人不胜 伤感。伤感。 越中览古 李白 越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 二、怀人伤己 有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化，借古人古事 抒发自己的感慨。古人能一展抱负，建功立业，得遂心愿， 而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而 有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。在鉴赏这类诗词时还要 抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点，找出 二者的共通之处，就能很好的理解作品的深刻寓意。 有的怀古诗表现在自己和古人的遭遇相同，追思古人更体 现自己的不得意，感慨身世，关照自我，抒发自己渴望建 功立业或怀才不遇的感伤。 贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣， 贾生才调

12、更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。 三、理性思考 前两类诗歌，作者都身置其中，抒发一己之感慨； 此一种，作者跳出来，站在历史的高度，独抒机 杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。 这些诗作大多是作者在怀古咏史的同时，融进了 的自己切实的生活感受和独特的生活体验，具有 强烈个人意识。 题乌江亭 （杜牧） 胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 乌江亭 （王安石） 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 乌 江 （李清照） 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 咏史赤壁 胡曾 烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。 交

13、兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。 赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 活学活用 桂枝香 金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳 里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河 鹭起，画图难足。 念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲 恨相绪。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝 旧事随流水，但寒烟芳草凝绿。至今商女， 时时犹唱，后庭遗曲。 鉴赏咏史诗三部曲 1、所描写的古人、往事是怎样的（弄清史 实） 2、为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在 诗中表现出什么态度（体悟感情） 3、这种态度运用什么方法表达 （分析技巧） 小结小

14、结 作业 1交流各自知道的怀古诗，复习背诵一首你最喜欢 的怀古诗。（必做） 2、找出选修课本上的怀古诗，简单鉴赏。（选作） 课外拓展课外拓展 咏怀古迹其五咏怀古迹其五 杜甫杜甫 诸葛大名垂诸葛大名垂 宇宙，宗臣 宇宙，宗臣 遗像肃清高。 遗像肃清高。 三分割据纡筹策三分割据纡筹策 ，万古云霄一羽毛 ，万古云霄一羽毛 。 。 伯仲之间见伊吕伯仲之间见伊吕 ，指挥若定失萧曹 ，指挥若定失萧曹 。 。 运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。 垂：垂：流传流传 宗臣：宗臣：为后世所敬仰的大臣。肃清高：为诸葛亮的清风亮节而肃然起敬为后世所敬仰的大臣。肃清高：为诸葛亮的清风亮节而肃然起敬 三分割据：三分割据：指魏、蜀、吴三国鼎足而立。纡：屈，指不得施展。筹策：谋略指魏、蜀、吴三国鼎足而立。纡：屈，指不得施展。筹策：谋略 云霄一羽毛：云霄一羽毛：凌霄的飞鸟，比喻诸葛亮绝世独立的智慧和品德凌霄的飞鸟，比喻诸葛亮绝世独立的智慧和品德 伊吕：伊吕：指伊尹、吕尚。伊尹是商代开国君主汤的