元旦活动方案模板汇编6篇【整合汇编】

1、equalitarianism cannot be practiced. equalitarianism punishes those who perform well and encourages those who perform poorly. what you get is a bad workforce.悉心整理助您一臂（页眉可删）元旦活动方案模板汇编6篇 元旦活动方案 篇1为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20_年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和优良

2、的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。一、活动时间时间：20_年12月二、组织领导组长：杨_熊_副组长：陈_组员：彭_各教室领导三、活动要求此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。1、基本要求：（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。（2）、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好

3、有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。四、活动安排1、各班艺术节活动准备。2、学校评委会进行初步评审（每个教室最多选两个节目）时间：20_年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈_组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。3、节目彩排。时间：20_年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈_前期节目安排：潘_场地安排：陈_音响设施：程_现场纪律：刘_组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在

4、接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。4、正式演出：时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）总指挥：陈_学生组织：刘_各教室领导场地准备：程_后台组织：潘_音响：陈_纪律：彭_学生会值日生现场摄像：谈波五、奖励办法1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励教室量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励教室量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励教室量化考核4分；其他参赛教室：奖励教室量化考核3分），并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1

5、名。注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。元旦活动方案 篇2一. 开展活动的目的本案二期自年10月开盘销售以来，通过房展会、报纸广告等有效地宣传媒体达到了市场初步认知的目的，截至到 年11月29日累计销售房屋 套，取得了较好的销售业绩。自开盘以来，通过人传人的口碑宣传，使本案积累了众多的潜在客户，为了促进客户成交，拟开展“元旦促销活动”，主要有以下目的：1. 扩大市场知名度本案自开盘销售以来，还没有开展过项目形象宣传，主要是因为希望尽量减少广告费用的投入，为开发公司节约费用，注重宣传的实效性，注重有效客户的挖掘工作。2. 巩固良好的销售局面众所周知对于房地产销售而言，每年的一、二月份因受“元旦”和

6、“春节”的影响通常是销售淡季。但因本案开盘销售时间较晚，为了巩固刚刚形成的良好的销售局面，不能放弃一、二月份的销售机会。在一、二月份报纸广告量适当减少的情况下，举办促销活动为较有效的促销方式。3. 建立稳固的客户关系在每个成功销售的房地产案例中，不仅要求不断地吸引新客户成交，而且还要注重对老客户的服务和深度挖掘工作，以便使其能介绍亲朋好友购房，同开发公司及销售人员建立朋友式的关系，长期为本案的销售工作提供帮助。二. 活动开展时间此次活动，计划安排在 20_年元月1日至元月15日之间（以下简称此时段）进行。三. 活动内容1. 购买一期的住宅按揭优惠3万元，一次性4万元，商铺按揭2万元，一次性3万

7、元2.3. 购买二期的住宅按揭优惠2万元，一次性3万元。 购买二期住宅的客户购买150平方以上的另外优惠1.5万元四. 活动组织形式1. 于20_年1月1日之前，在“楚天都市报”做出夹报广告；分时段共做两次；将这次购房优惠内容广而告之。2. 给已经登记未购房客户发短信广而告之。五. 费用估算1.2. 两次夹报：短信：_售楼部20_ 年12月1日元旦活动方案 篇3活动目标：通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的快乐。活动准备：1、让家长配合，帮助每一个孩子准备一块节目，题材不限。2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。3、小奖品若

8、干。活动建议：1、参观布置好的活动室，欣赏自己的劳动成果。2、分组坐好后，集体高唱新年好。3、分组表演节目，及时发给小奖品。4、品尝自己制作的小点心。5、互赠贺卡，相互说祝福话语。6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。7、在新年好的旋律中，全体载歌载舞庆祝新年。在进行完“染窗花”的活动后，班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”，我们经商量，决定延迟到家长会上进行，作为一个亲子活动，并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中，具体安排如下：1、家长、幼儿分组入坐，班主任致欢迎词。2、英语教师引导幼儿表演英语。3、家长、幼儿合作游戏：“兔

9、子和狼”。4、语言教师引导幼儿表演儿歌。5、家长游戏：击鼓传球6、音乐教师引导幼儿表演歌曲；全体合唱“新年好”。7、亲子活动：制作贺卡8、幼儿送贺卡给家长，全体品尝幼儿制作的点心。9、男家长背孩子游戏：乌龟爬坡。10、班主任分发每个幼儿的年终评语。11、和家长进行交流。整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足，每个活动进行完，教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持，大大调动了孩子的参与积极性，家长们个个非常支持工作，大方地参与着各种游戏和表演活动。活动室内时而童声朗朗，时而安静井然，时而掌声如雷，时而欢笑如歌，高潮迭起，处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课

10、题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会，有的班被家长接走的孩子近十多个，然而令我们骄傲的是：家长会结束后，没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得：我们的工作如此神圣，只有不断努力学习、探索，提高自身素质，才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色！元旦活动方案 篇4一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现受降中小教师所特有的风采！ 经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20_元旦来临之际组织一次教师庆祝活动，规划方案教师元旦活

11、动方案。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：一、活动时间：20_年12月31日下午3：00二、活动形式：体育活动三、活动内容：本次活动分为两大块：1、个人单项活动（一分钟跳绳、投篮）2、彩球大挪移。四、具体活动安排1、一分钟跳绳比赛地点：中小校区小操场参赛办法：教师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。2、投篮比赛地点：中小校区篮球场参赛办法：以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次，取投篮进球总数前6名。3、彩球大挪移地点：中小校区小操场参赛办法：以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。

12、具体组队安排，双庄1组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。五、各项比赛活动规则：1、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。3、彩球大挪移：.每队抽签依次进行，六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员配合放球。从起点到终点，两地相距10米。传完规定数量20个球后，最后用时最少的那队获胜。六、其他有关事宜：1、本次活动必须人人参与，每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数准备礼品及奖品。2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公

13、室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行，结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。6、未尽事宜由工会补充说明。元旦活动方案 篇5辛庄小学 四年级一班一、活动主题：欢声笑语庆元旦，师生同乐迎新年二、活动目的：通过丰富多彩的游戏活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20_年。三、活动时间：20_年12月31日 下午1点2点四、参加人员：

14、四一班全体师生拟请人员：任课老师五、活动准备：1、黑板报：四年级一班庆元旦联欢会2、彩带：若干3、奖品：各类学习用品六、联欢会程序：1、主持人致开幕词2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求3、节目表演4、游戏唱 抢凳子 击鼓传花 萝卜蹲七、颁奖闭幕词，联欢会结束元旦活动方案 篇6为了让孩子们感受节日的气氛，了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展庆圣诞、迎新年活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流，懂得团结合作，感受成功的喜悦。一、活动内容：庆圣诞、迎新年二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。(二)懂得团结合作，感

15、受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。三、活动准备(一)场地准备：教室(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在_年12月24日下午6:00准时到园参加活动。四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。五、当天活动流程：上午活动：活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动：制作圣诞祝福卡晚上活动：圣诞狂欢夜六、活动流程:(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。(三)集体游戏：找朋友游戏：传球(