以校园为题作文600字初一作文五篇

1、以校内为题作文600字初一作文五篇 校内为题作文1 我生活在一个和谐、吵闹、非凡的校内之中，它拥有“五行”之光。 金金是辉煌的象征，“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它分散了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状，一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是，多么辉煌绚烂呀! 木木是希冀的象征，四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才，有了老师的热忱浇灌，我们才会拥有最亮丽的绿色。欣欣向荣，同学成才，蔚然成林，这绿的情义怎能遗忘? 水水是生命的象征，“木”带来的希冀需要水来浇灌，四中就蕴含着永不干枯之泉。老师们和气可亲，女老师更是柔情似水，顷刻间，它似一股温泉淌入我们的心中，获得生命的力

2、气，前进的动力，进展的空间。 火火是狂热的象征，虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热，老师教书的热忱，同学学习的热忱，参与多种文体活动的热忱，学校各项事业红红火火。只有当你进入学问的海洋，你才能领悟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。 土土是静静奉献的象征，四中有着静静奉献的教工们，或许他们在你眼中低微一点，但是你认真去感受一下他们吧!你看到老师们劳碌的身影，看到日日夜夜守门的大爷，在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理凳子的木工师傅 这是一个“五行”校内，秀丽、和谐、非凡的四中，它载满了希冀，供应着动力。 校内为题作文2 我的学校不是名胜古迹，也不是众人皆知。她只是一个普一般通的

3、学校。学校一年四季风景美如画，我很宠爱她，也很爱她。 春天来临，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。一进学校，就能观看南边一排排大树，高大直立，像威猛的巨人直立在校内内，为校内增加了无限生气。校内有两三个花坛，花坛里的花是月季，这些月季不知陪伴我们多少个春秋呀!教学楼也传来我们朗朗读书声 春天还未画上一个圆满的句号，夏天便匆忙来临。一进校门就闻见一股迷人的芳香，沁人心脾，啊原来是月季花开了，上面还有两三只蝴蝶在跳舞呢。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫个不停，一些同学出来了，它叫的更欢啦，好像在说：“你好，你好!”校内里的树更绿了，碧绿的树冠一个挨着一个，给我们供应了一个乘凉的地方。 秋天，月季花谢了，可是

4、在我心中她照旧秀丽。树木都换上秋婆婆织的金毛衣，校内一片金色，我们的学校一下子变成了“黄金校内”，风一吹，落叶飘起来，犹如蝴蝶翩翩起舞。 冬天到了，宠爱白色的冬姑娘把白珍宝般的雪花洒在树枝上，撒在操场上，撒在楼顶张，撒在树叶上，撒在地上。 看!这就是我的校内，我能不爱她吗? 校内为题作文3 家是温存的，布满爱的。我那布满生气的校内就是我的其次个家。 迎着早晨的第一缕阳光，走在生疏的校内小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇!”路旁的树木也开放它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校内奇特的一天又开头了。 坐到教室里，拿起书本，和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传

5、出了朗朗的读书声，路过的行人都会忍不住停下来观赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动好玩，同学们踊跃地举起小手乐观回答老师的问题，使生动好玩的课堂又多了活泼吵闹的气氛。 生疏的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和伴侣们一起跳大绳、跳橡皮筋，观看草坪里的小昆虫，玩着多样的玩耍，大家有说有笑，给从前安静的操场带来了勃勃生气。 等啊，盼啊，最终到了大家都宠爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就可以自由活动了。假如完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既熬炼了身体又学到了基本功，老师也很

6、兴奋，有时会和我们一起做玩耍。 每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推举的好书，听得津津有味，也增长了学问，收获真不小呢。 一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校内。 我们的校内里，学习生活真是丰富多彩呢，小伴侣们快快加入到我们的行列中来吧! 校内为题作文4 序幕 在这个布满了竞争的社会，在这个高手如云的校内，没有人敢对自己放松，由于即使已经名列前茅，稍不留神就会被别人超过。所以，同学们每天都被书海题海沉没 镜头一：超群的拖堂术 “铃铃铃”同学们期盼已久的下课铃最终响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四处飞溅，竟也丝毫

7、没发觉，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提示：“老师，下课了!”可他也装作不知道的样子，还说：“讲完这一点，30秒就行。”大家听到这句话，又重新打起了精神，在下面倒计时：“30，29，28”最终30秒过去，老师竟然还没有一点要走的意思，60双眼睛可怜巴巴地望着他，恨不得他马上人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室，“铃铃铃”上课铃不时趣的发出噪音，物理老师也随着噪音走了进来 全班晕倒 镜头二：乱世出英雄 哈哈，你现在确定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀，乱世指的就是老师们布置的那积累如山的作业;英雄嘛，当然就是由于作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦

8、!瞧，那各科的报纸，试卷好像雪花般纷纷落下，同学们的埋怨也随之响起，可绝情的老师们根本没有考虑到，晚修那么少的时间是根本不行能完成如此多作业的，还谈何复习预习呢?没方法，为了避开没完成作业，会给请去办公室喝茶。急中生智，大家就充分利用了集体合作精神，制定了一个天衣无缝的方案：每次作业，都支配好，让一个同学做数学，一个做语文，一个做英语以此类推，反正每科都会有一个人做，然后再交换一抄，就ok啦!是不是便利快捷又省事呢?佩服吧! 更有甚者，由于遗忘了某科还有作业，导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕，我们的功力大着呢!老师在那边检查，这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快，效率之高

9、，足以让你大跌眼镜，等老师来到跟前：“我做完啦!”你老师又奈我何呢? 苦了这帮生活在乱世中的英雄们 结语 老师们，手下留情吧!你们只会每天说我们不听话，上了课也不进教室。可又有哪个班会每节课都拖堂呢?你们只会说我们懒，不按时完成作业，可你们得让我们有时间做啊! 无奈 校内为题作文5 今日，我向大家介绍一个秀丽的地方文海试验学校，那儿就是我的校内。 来到校内的门口，印入眼帘的是漆黑的大门，它高大威猛，整日守护同学们的平安。它高达10米，宽6米。漆黑的大门顶上雕刻着精致的双龙戏珠，它们在欢快的玩耍着，方法是活的一样。 进了大门，一眼就能看到一棵巨大的榕树。现在虽然是秋天，但是它还是像春天那样一簇堆着一簇，不留一点缝隙。阳光光明的照射着大榕树，好像没一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。它就像一个高大的巨人，终日守护着我们的校内。 绕过榕树，看到的是中心花园。中心花园有一个地球仪，是用坚硬的石头制造的，然后染上了灰色和深灰色的颜料。地球仪底下有十二层的阶梯托着。看到这个地球仪，我仿佛观赏了全世界，哦!这里，大洋洲，这里，太平洋但最惹眼的还是那矗立在亚洲上的我们宏大的.祖国中国!地球仪四周分散着很多鲜花，有小野花。咦!这个是黄色的喇叭花，哦!这是粉红色的月季花，诶!这是紫色的薰衣草鲜花外面是一层大树包围着。有十里飘香的桂花