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1、北师大版二年级语文2021上册第二次月考提高班练习考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会读,也会写。wn nun(_) b wn(_) r nao(_) ko y(_)yu x(_) zhu wi(_) yun y(_) fn f(_)二、 辨字组词。岛(_) 甲(_) 鸭(_) 团(_)鸟(_) 田(_) 鸡(_) 财(_)三、 读一读,连一连。明亮的 粮食 离开 水中茂盛的 老乡 披着 跟头热情的 眼睛 倒映 家乡足够的 树木 翻起 红袍四、 积累与运用。1.“匹”的笔顺是:_ 。“匹”的第三笔是_ ,用音序查字法查“匹”,先查音序
2、_ ,再查音节_ ,请用“匹”组词 _ 、_ 。2.“甘”的笔顺是:_ “甘”的第二笔是_ ,用部首法查“甘”,先查部首_ ,再查_ 画。给“甘”加部首组成的新字是_ ,再用新字组词_ 。3“求” 的第三笔是:_。用音序查字法查“求”,先查音序_ ,再查音节_ 。用“求”组词:_ 、_ 。4.加偏旁组新字,再组词。京 _ (_)、西 _ (_)、采_ (_)5.照样子写词语。又(细)又(长)的柳枝 又(_)又(_)的蛋糕 又(_)又(_)的(_)(葱葱绿绿)的田野 (_)的教室 (_)的小路6.我读了一株紫丁香,知道了诗歌表达的是_ 之情。五、 把词语补充完整。(_)胜(_)迹(_)清(_)秀
3、(_)(_)虚传(_)景如(_) (_)消(_)散 含(_)待(_)花(_)柳(_) (_)(_)争艳 (_)(_)满园六、 找出下列选项正确的,在后面的括号里打“”,错误的打“”。1“整齐”的反义词是“凌乱” (_)2“饼”的声旁是“并”。 (_)3“苔”的形旁是“台”。 (_)4“简单”的反义词是“杂乱”。 (_)5“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 (_)七、 选择合适的词语填空。(填序号)A鼓 B露1荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,(_)着雪白的肚皮,(_)着一对大眼睛。A时间 B时候2下雪的(_),我们一起去滑雪吧!3(_)很宝贵,我们要珍惜它。八、 我会按要求写句子。1田野葱葱
4、绿绿的像_。(补充句子)2它的 特别 味道 难道 很(连词成句并加上标点)_3邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的树苗。(用加点的词语写一句话)_4妈妈把房间打扫得干干净净。(改为“被”字句)_5门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)房子旁边_九、 阅读短文,完成练习。爱问的霍金霍(hu)金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天,霍金又缠(chn)着妈妈问开了。“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,(好奇 奇妙)地问道。“妈妈回答不出来呢。这样吧,你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈(c)爱地对霍金说。还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量
5、呢?”“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸爸(拍拍 打打)霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才会找到答案。”霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。1文中画横线的词语“闻名”的意思是_。2从文中括号内选择合适的词语打“”。3从爸爸妈妈的话中,霍金懂得了什么?(_)(多选)A多读书,才能懂得更多。B通过自己的学习与思考,才能找到答案。C不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。十、 看图写话。仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。_答案1、温暖 波纹
6、热闹 烤鸭 游戏 周围 愿意 反复 2、小岛 指甲 鸭子 团圆 小鸟 田地 小鸡 钱财 3、4、 P p 布匹 马匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qi 求情 请求 4.景 景色 洒 洒水 菜 白菜 5.香 甜 大 红 苹果干干净净 弯弯曲曲 6.学生对老师的无限赞美和感激 5、名 古 山 水 名 不 风 画 烟 云 苞 放 红 绿 百 花 春 色 6、 7、B A B A 8、绿的的大地毯。 难道它的味道很特别? 妈妈精心地呵护着我和弟弟成长。 房间被妈妈打扫得干干净净。 有一棵高高的大树。9、1有名2好奇 拍拍3AB10、范文:夏天到了,太阳火辣辣的,连小狗也热得直吐舌头。妈妈下班后买了一个又大
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