描写牛的作文小学六年级优秀范文500字六篇

1、描写牛的作文学校六班级优秀范文500字六篇 我爱喝的饮料不少，有刺激的可乐，有酸酸的橘子水，有爽口的尖叫，有甜津津的鲜橙多但我最爱喝的还是那美味可口的牛奶。下面是我给大家预备的六班级写牛的作文,期望大家可以宠爱哦。 写牛的作文1 一身的棕黄经受了岁月的沧桑，苍穹似的老背刻画了牛的不平凡的一生。 当它还是小牛的时候，它经常看着母亲拖着倦累的身子回去，却一声也没有埋怨过，直到母亲把一生都奉献给了人类，它也暗暗立志要像母亲那样做一只尽职尽责，任劳任怨的好牛。 其次年的春天，它不再是小牛了，它耕作着，劳作着，庄稼与农田上，时常有着它的身影;农夫们闲散地憩息在一旁，可它一刻也没有停过。夕阳西下，它完成了

2、一天的工作，它欣慰着，却也疲乏着。随着“哞哞”的两声，它的一天，就这样平凡地过去了，它的勤恳，的确使我为之震撼，它的任劳任怨，使我又情不自禁地想起了印象格外深刻的很多很多的人。当然，当又一个早晨的第一缕阳光升起时，它又一次埋头工作于广袤的田野中了。 当它渐渐成为了“老当益壮”的老牛时，干活也开头吃力了些。于是，人们开头觊觎于老牛身上的鲜美的肉，于是，它轻轻地闭上了眼睛，它没有圆满的，它又要最终一次地为人类付出了，当一缕缕炊烟浮起时，当一阵阵香味蒸腾时 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” 生活中，就是经常有很多这样的人，像牛一样的勤勤恳恳，像牛一样地脚踏实地，像牛一样地任劳任怨。 最终，这只历经

3、沧桑的牛，完成了它的愿望。 来年，田野上，仍传来一声声悠悠的哞叫声 写牛的作文2 爷爷家养了一头大水牛。 爷爷的牛是前年买的，它膘肥体壮，四只大柱子似的腿，棕黄色油亮的毛，两只弯弯的角很神气，那条粗大的尾巴在后面甩来甩去，好像很有劲。 暑假里我去爷爷家，发生了一件很好玩的事。我去放牛，走累了，便躺在牛背上休息了一会儿。突然，我感到身上一阵凉快，原来水牛去河里洗澡，把我驮到河里去了。我一个翻身，不当心掉进河里，要不是我会游泳，不知道会发生什么危急?我游到岸边，爬上岸，坐在岸上，直到水牛洗完澡，我才赶着牛回家去。回家后，这件事就成了爸爸、弟弟他们的笑料 我和这头水牛的关系可好了，牛一见我来，像见到

4、久别重逢的亲人一样，发出亲昵的叫声。我还没到它身边，它就迫不及待地把头从栏缝里伸出来，鼻子里直哼哼，喷出一股股暖气，还伸出舌头舔我的手。每次我去牛棚看它，总要给它带一把青草。牛一观看鲜嫩的青草，就“唰唰唰”地大口地吃起来。它伸出舌头把草卷进嘴里，吃得津津有味，尾巴欢快地甩动着。它一边吃草，一边不时地抬起头来，用感谢的目光望望我。 听爷爷说：这头牛真能干，每年春耕夏种，它都要为家里犁十多亩田。但它从不埋怨，没要过任何酬劳。它不仅是爷爷家的好帮手，而且是我们学习的好榜样。它陶冶了我的品德，使我懂得应当怎样做人。 写牛的作文3 玉鼠回宫，金牛贺岁。牛，是勤劳的象征。它吃苦耐劳，静静无闻地为人类奉献，

5、深受人们宠爱。 牛在古代神话中消逝过，像封神榜中的五彩神牛就是一典型的例子。在中国年画里，牧童倒骑牛背短笛横吹已成了田园牧歌、安居乐业的恬淡闲适、天地和谐的象征。 你知道吗?很多文人在牛面前可是感慨万千。一代文豪鲁迅先生曾经自喻为牛，写下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的千古佳句;李可挚先生一生酷爱画牛，在自己的画室里挂着“师牛堂”的横幅;毛泽东、周恩来、董必武等一些伟人都曾自喻为牛;当代大画家齐白石先生曾自称“耕砚牛”;郭沫若先生愿做牛的尾巴;茅盾先生甚至愿做牛尾巴上的一根毛全部这些都表明白人们对牛的莫大宠爱。 你知道吗?牛全身是宝啊。牛的牛肉供人们做出美味的菜，满足人们的食欲;牛奶供人

6、们生产出各种各样的奶，给孩子和老年人补钙;牛皮供人们做牛皮外套来保暖;牛骨牛黄供人们做出贵重的药材，来治病救人;而且，牛粪晒干后还是很好的肥料呢! 你知道吗?中国是农耕社会，牛是农夫最宠爱的“自然生灵”，没了牛，农夫几乎无法生存。在家喻户晓的“牛郎织女”故事里，牛承载着人们追求奇特生活的期望啊! 随着社会的进展，黄牛、水牛渐渐地淡出了人们的视野，奶牛将会伴随着人们走过更长的岁月。不过，在火锅店里，黄牛、水牛照旧伴随着人们，那“辍钡纳簦崾谷嗣堑纳畋涞酶佑凶逃形丁e5a故事，也将会一代一代地传下去。 写牛的作文4 那天，阿姨带我们去茅浒水乡放风筝，在去放风筝的路上经过了一块田野。透过车窗我们看到了

7、三个小斑点，定睛一看原来是三头小牛。我们情不自禁地大叫：“看，那儿有牛。”为了满足我们的惊异心，阿姨让我们下了车，我们像火箭似的朝牛射了过去。 乡下的田埂，又窄又凹凸不平，我们不怕摔倒，小跑到牛的身后，那里有两头黑牛，一头小的，一头大的，还有一头棕牛。那头棕牛身上的毛发东倒西歪，像是被踩过的草地。我心想：“它是不是要脱毛了呢?”它的眼皮垂拉下来，好像一副没睡醒的样子。其中有一头牛肚子圆鼓鼓的，像个大西瓜，而那头大黑牛，一脸牛气冲天的样子，瞪圆了眼睛，好像在说：“你们是谁?胆敢进入我们的领地!”可那头小黑牛，正在安静地吃草，好像没有看到我们。 我们来到了牛的面前，李泽斌首先跑了过去，想用手去扯牛

8、的角，可是牛一甩头，吓得李泽斌赶忙把手缩回来。牛抬头看到了身后穿红衣的曾为，对着他跑过来，曾为赶忙边跑边同时把红衣服给脱下，口里还喃喃自语：“妈呀，不要斗我。”牛感觉我们打搅了它们，就渐渐地走开了。我们突然发觉，牛的鼻子上都拴着一根绳子，于是我们就去扯它，想要它留下来。可是它头一扭，绳子就从我们手中溜走了，我们只好无可奈何地看着它们渐渐远去。 牛是耕地的好手，是农夫伯伯的好伴侣，我真期望能和它做伴侣。 写牛的作文5 在印度，牛是一种最神圣的动物，有些宗教信徒甚至会说：“cow is mymother。”的确，牛可以称得上是我们的母亲。 为什么这么说呢?来到农村后，你就会真实地感受到这一点。往田

9、野里看吧!那一头头精壮的牛，犹如几百年前的黑人奴隶，为人们辛苦地劳作着。有一头牛我的印象很深刻，它已经很老了，全身瘦骨嶙峋，在田里劳动时显得很费劲，干一会儿歇一会儿，还不住地喘着粗气，它的仆人看得不耐烦了，一鞭子抽了过去，重重地打在它身上，老牛只是轻轻叫唤了一声，一句话也不说，低下头来。连续着那辛苦的劳动。 牛其实是一位实干家，与之相对的是幻想家，所谓的幻想家，只知道安闲地坐在椅子上，做着那些奇特的但无多大意义的构想，结果往往是一事无成，你看牛，它们没有半句浮夸，半句炫耀，只是脚踏实地地干着。我想，我们的生活中不正是应当多一些像牛一样的实干家吗? “世人听我说缘由，兽中最苦是耕牛，春夏秋冬苦出

10、力，适时耕种求全收，规劝世人喜耕牛，人畜两旺乐悠悠”这首牛歌，歌颂了牛的鞠躬尽瘁，勤劳无私。也正是由于这样，不论风流才子，还是英雄领袖，都宠爱把牛作为精神偶像。 牛和驴都有嘴，而两张嘴的功能不同，前者静静无闻，躬身吃草，有更多的力气奉献人类，而后者急功近利，哗众取宠，这也是人类宠爱牛而不宠爱驴的缘由之一吧。 愿大家在这新的一年里，做一头啃草的牛，静静地吸取学问，并为集体奉献出一点什么吧! 写牛的作文6 “斗牛?”教室里传来同学们怀疑的声音。没错，今日我们就进行了一场精彩的“斗牛”大赛! 我们先分成了红、蓝两组，我和林锦有幸成了第一批“斗牛士”。老师帮我们在背上贴上了卡片，一声哨响，竞赛开头了。

11、我和对手握了握手，然后她向我比了一个手势，好像在说：“你过来呀，看你怎么战胜我!”我也不甘示弱：嘿嘿，既然这样，那我就不客气了!我一个箭步猛扑上去，抓住了她的手。林锦也使出吃奶的力气，用劲地抓着我的手就在我们僵持不下的时候，我脑子一转，想出了一条妙计：“装死”。我假装坚持不了，把背靠在墙上，一只手还紧紧抓着她。就在她松懈的一瞬间，我另一只手以迅雷不及掩耳之势，伸到她的背后，一把扯下她的卡片!就在我想欢呼自己的成功时，没想到她竟然用了与我相像的战术，趁我不备，快速把手伸到我背后，一把扯下卡片。“呜呜”，眼看我要乐极生悲了!还好我机灵，抢先读出了卡片上的词“兴奋”，我成功了!有惊无险! 其次场“斗牛”竞赛开头了，我方李求松