人教版一年级语文上学期第一次月考考试综合检测

1、人教版一年级语文上学期第一次月考考试综合检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。ki hu hu bn yn wi jn qi chng jing gung d zh yng g zhng 二、 比一比，再组词。人（_） 日（_） 同（_） 和（_）从（_） 目（_） 用（_） 禾（_）三、 读一读，连一连。金色的 小桥 一把 路灯 雪白的 星星 一串 花伞 弯弯的 国旗 一只 水珠 红红的 棉花 一盏 乌鸦 四、 我能按笔顺规则写字,还会数笔画。马：_共（_）笔。女：_共（_）笔。山：_共（_）笔。五、 我会选择正确的词语写

2、在括号里。1、 听 叫我（_）见 青蛙在“呱 呱 呱”地（_）。2、干 千（1）他（_）起活来，总是那么带劲。 （2）我们（_）万不能把铅笔放在嘴里咬。3、万 方早上，太阳从东（_）升起。今天（_）里无云， 我们高高兴兴去春游。六、 回忆课文内容，判断对错。对的画“”，错的画“”。1大雨点儿不愿意去没有花儿的地方。（_）2猴子的尾巴弯。松鼠的尾巴像一把伞。（_）3青蛙写诗，水泡泡能当省略号。（_）4影子常常陪着我，是我的好朋友。（_）七、 你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。（_）过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。（_）不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。（_）池塘里有一群小蝌

3、蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。（_）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。（_）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。八、 阅读理解。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼

4、呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语： 、 3小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？_九、 看图写句子。（不会写的字用拼音代替）_答案1、开会 伙伴 因为 金秋 长江 广大 这样 各种2、大人 日子 同学 和好 从来 目光 不用 禾苗3、4、 3 3 3 5、听 叫 干 千 方 万 6、 7、2 5 1 3 4 8、1 2滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙3有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。4我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，