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文档简介

1、数学教师个人工作总结范例_数学教师个人工作总结 想要在职场中有所进步,自然要总结好个人进展的工作,从中积累相应的阅历。下列“数学老师个人工作总结范例”由我我为大家进行整理,感谢您的阅读。 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性熟悉上升为系统、深刻的理性熟悉,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是我为大家预备的数学老师个人工作总结范例,盼望对大家有关心。 篇一 一学年来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提

2、高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅历及体会 一、业务学习 加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念.坚持每周业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 二、新课改 通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到一切为了人的进展的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬

3、重同学人格,敬重同学观点,承认同学共性差异,乐观制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果. 三、教学讨论. 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我乐观探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的

4、实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对高一班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课42节。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状

5、况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷,不能吸引同学学习,对同学的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导. 4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够,对同学的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状况怎样,老师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学

6、反思,加大教学投入 篇二 数学是家长和同学始终很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外,更重要的是把握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。 一、班主任工作 在班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长协作,讨论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对同学常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作中,我依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教

7、材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学之前,仔细贯彻九年义务训练数学教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法。乐观参与市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的进展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作

8、,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校支配的工作。 总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,努力提高自身的力量。 个人工作总结我推举 学校老师个人工作总结范例 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性熟悉上升为系统、深刻的理性熟悉,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是我为大家预备的学校老师个人工作总结范例,盼望对大家有关心。 篇一 回顾这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进

9、我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 这一学期,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听

10、从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后训练教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,训练教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作

11、好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中,乐观利用远程训练资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同

12、学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、训练科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色

13、、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的乐观性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对同学力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春

14、华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 篇二 一年以来,本人始终坚持贯彻党的训练方针,忠诚党的训练事业,爱岗敬业,悄悄奉献,尽力做好各项工作,仔细履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下: 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的训练方针,忠诚党的训练事业。听从学校的工作支配,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。 二、训练教学方面 通过学习新的课程标准,树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系。重视了同学独立性,自主性的培育与

15、进展,将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。由于本人坚持仔细备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,训练好每一个同学。通过一年的努力,同学成果得到很大的提高,得到校领导和老师的全都好评。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德训练。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是乐观稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨训练同学的方法,同时乐观同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理训练同学。 四、教学讨论方面 乐观参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在学

16、校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。乐观上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。 一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,争取更大的成果。 中学老师个人工作总结范例 来到盐城中学已经整整一个月的时间了,在这一个月内,虽然不敢说自己兢兢业业,但是至少自己是刻苦努力的了。把以前在高校中学的训练的理论现在搬到时实践中来,学然后知不足,教然后知困,正是知道自己不足和困的地方了。发觉不

17、足只有努力弥补,进一步学习,学习之余便是反思,这样才能有所突破。 在学哲学的时候学习了冲突的理论,现在在训练中用冲突的理论分析,有所小得,所以写出来,不怕贻笑大方。 教学中也有冲突,教学的冲突可以从两个方面来讲,一个就是教的冲突,一个是学的冲突。教的冲突实际上也是老师的冲突,学的冲突也多是同学的冲突。 老师现在有的冲突就是: 一、 博与专的冲突。 博大精深是一种完善的抱负的境界,在现实生活中,两者相互依靠也相互排斥着。对于一个体育老师来说,博就是了解各种相关的学问,如地理学、人文学、历史学、社会学等等,专就是在专业领域内有深刻的熟悉和独到的见解。譬如说是民俗体育,民俗体育原来就是体育的一个部分

18、,属于体育的范畴,但是民俗属于社会学的内容,一个体育老师想要透彻地了解民俗体育就必需对社会学有所了解,不同地域的民俗体育有不同的地方,又要求体育老师有相关的地理学的学问。就是有个专业内容,要求博的积累。这是博和专的统一。但是对于一个体育老师来说,专业精彩,必定要经受千锤百炼,花大量的时间训练才能提高自己的专业水平,而一个人的时间和精力是有限的,无论博和专的学问都是无限的,这样的一个冲突就出来了。解决的方法只有老师个人勤学苦练,赶在时间的前面。 二、师道尊严和融入同学之间的冲突。 师道尊严是在中国古代儒家思想中特殊重视的一个部分,所以又说天地君亲师这样的排序。在我们现在的社会里,还要不要提倡师道

19、尊严?当然要,这是促进教学工作的一个良好的条件,当一个老师在同学的心目中有恶劣威信感,同学会不由自主地仿照老师的行为和活动,这样我们的教学目标就很简单实现。但是同是也提倡老师融入同学的生活中去,只有融入到同学中去,才有恶劣对同学的了解,了解以后才可能会因材施教。师道尊严是在融入同学的生活中实现的,但是冲突就是过分融入同学的生活,可能就很简单失去师道尊严。尊严在肯定的意义上讲也是在肯定的神奇感上产生的,除非是圣人,但是老师的职业是神圣的,不代表每个老师也是神圣的,老师是有血有肉的鲜活的人。解决这样的问题的关键就是在一个度的问题上,如何把握这样的一个度,就是要求老师在实践中慢慢地摸索了。 三、师逸

20、和师勤的问题。 我们知道有各种不一样的风格的老师,有的老师的风格偏向逸型,这里的逸不是懒散,而是对同学实行一种相对来说是让同学感觉能够比较自由发挥自己的特长,就是老师的掌握少了。而令有种老师是师勤型的,这样的老师勤勤恳恳地工作,一丝不苟,不会有丝毫的懈怠,对同学的培育尽心尽力,这样的老师的风格当然也提倡,那么什么样的风格更适合同学,唯恐也要看同学的整体风格了。 四、人格力气和社会陋俗的冲突 往往老师很辛苦地训练同学,尤其是道德训练,同学在学校的学习效果也很好,但是社会的一些非主流的思想的影响,使同学的概念发生了碰撞,这样同学选择了怎样的一种概念老师却很难有方法掌握,这就是老师的人格力气和社会的

21、一方面陋俗的冲突。 教的过程中存在冲突,学过程中也有冲突。 在学习的过程中的冲突往往更简单影响同学的学习效果。 化学老师个人工作总结范例 化学老师个人工作总结范例是一篇好的范文,觉得有用就保藏了,看完假如觉得有关心请记得(ctrl+d)保藏本页。 化学老师个人工作总结范例 化学老师个人工作总结范例(1) 时间总是在不知不觉忙劳碌碌中静静地过去了,转瞬即将迎来新的一年,回顾这一年的工作状况,有得也有失,现作如下总结: 一、职业道德方面 仔细马列主义毛泽东思想,乐观参加到学校争优创先的活动中,到处以身作则,勇于开拓,乐观进取,不怕困难,不怕挫折。平常,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,乐观参

22、与学校组织的各项政治学习和活动,并仔细做好笔记,仔细学习新课程标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断进展的训练新形势。在教学中,我始终能以满腔的热忱去关怀喜爱每一位,不对同学体罚或变相体罚,使在一个布满爱的环境下学习成长。 二、训练教学力量方面 在20xx年的上半年我担当高一一班和三班的化学教学工作,下半年我担当高二一班和三班的化学教学工作作为中学化学老师,我深知基础训练的重要性,特殊是近几年,在从应试训练向素养训练的转轨过程中,我更是注意同学素养的全面提高。平常,我仔细备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,细心设计教学过程,采纳生动活泼的教学手

23、段,提高同学的学习爱好。对一班和三班实行不同的教学方法,因材施教。对于班级中成果较好的同学,我尽量出一些思索题,以便他们乐观思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题力量,对于差生,我从不气馁,总是准时发觉他们身上的闪光点,利用课余时间,急躁的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓舞同学不懂就问,端正其学习态度,努力提高同学学习成果。在教学中,我总是准时的向阅历丰富的老师请教,学习其优秀的教学阅历,取长补短,努力提高自身的业务水平。 三、创新评价,激励促进同学全面进展。 始终把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段。 对同学的学习评价

24、,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学化学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注同学已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么力量。使评价结果有利于树立同学学习化学的自信念,提高同学学习化学的爱好,促进同学的进展。 四、抓实常规,保证训练教学任务全面完成。 坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解同学的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉

25、悦的学习氛围,激发爱好,教给同学学问,培育了同学正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使同学学得好玩,学得实在,向40分钟要效 益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。 一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。 五、在班主任工作方面 1、做好同学的思想工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培育德智体全面进展的人才。做好同学的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与同学的思想沟通,多与同学谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,

26、形成良好的班风学风,为同学供应一个良好的大环境,重视的是同学的共性。协作学校各项工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动,让同学在活动中明事理、长见识。高中的同学已经是十七八岁的人了,许多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对同学进行思想训练的好处,就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感,简单为同学接受,能切实关心同学澄清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。我开班会不肯定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进

27、行警示性的引导训练,往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。重视与同学的思想沟通,多与同学谈心,注意的是同学的共性和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的训练。在这个时候,我就是他们的好伴侣,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上同学的爱戴和信任。 2、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育团结协作,自强不息的班集体。在这个学年里,我的班级管理工作从这样实施的: 一方方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我训练,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意

28、指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动,在活动中把训练和消遣融入一体;还留意培育同学的自我服务的力量,让同学学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特殊要提一提的是班干部的选用,这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又准时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结

29、合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体同学共同进展。培育同学担当班干部,是培育同学力量、提高同学素养的一种很有效的方法,如培育其组织力量、管理力量、社交力量、语言表达力量等,还可培育其关怀集体、关怀他人、乐于奉献、乐观进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多化同学全面进展。通过班干部管理班级,让同学自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当同学对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应当准时的赐予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应当由班主任来打算。要知道,班干部的阅历和力量在目

30、前还是有限的,有些责任也是作为同学的他们所担当不了的。只有班主任做好宏观的 调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领同学不断前进不断进展,促进他们全面进展,健康成长。 另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,高中同学的责任和义务,学习阅历沟通会,意志品德的训练,如何做时间的仆人,习惯养成训练等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做同学的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成果,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向进展。 化学老师个人工作总结范例(2) 一、思想

31、方面 喜爱并忠诚于党的训练事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。并能够乐观的参与政治学习,虚心向前辈学习,提高自己的政治水平。 二 训练教学方面 本学期我担当的是九班级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学训练的启蒙和基础阶段。它不仅要为同学升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求同学必需具备肯定的学问基础和学习力量,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分同学学习基础不强、学习心情不高,有肯定的畏难、依靠心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我实行了以下的一些有效方法,取得了较好的效果。 1、激发和

32、保持同学学习化学的爱好。 学校化学需记忆的学问是比较多、比较繁杂,时间又非常紧急,因此我从第一节课时就将化学的特点告知同学,提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,关心同学快速理解记忆。 2、开发和发挥化学试验的作用。 学校同学的学习乐观性更多地依靠于爱好,形象识记力量超过抽象识记力量,在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学,在课堂教学中,我仔细组织好试验教学,在演示试验中,引导同学学会观看试验现象,学会在试验中观看和思索,引导同学了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织同学进行相关的试验探究。平常鼓舞同学利用生活中能得到的各种材料进行小试验

33、。 3、精讲精练,努力提高教学效率。 教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面对全体同学,制造情境,设疑破难。教学中总是提示同学学法-念和练,这是巩固学问的途径。细心设计一些针对性较强的问题,引导同学分析讨论这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达到把握学问 举一反三的目的。 4、尽力做好单元复习工作。 学校化学学问内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些学问的内在联系,区分异同,归纳对比,关心同学形成学问体系,是提高化学成果的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都细心选择,量质合理。对于同学作业基本上做到全收和准

34、时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。平常就留意培优补差,对学有余力的同学,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受力量较差同学,做到急躁细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。 三、不足与反思 由于时间紧,使得后期教学消失赶进度的状况。与同学的接触时间不够多,与同学进行沟通的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和同学接触沟通,学习站在他们的水平思索,对同学布满信念和信任,信任通过师生的共同努力,能取得较好的成果。 以上就是化学老师个人工作总结范例的范文全部内容,涉及到同学、学习、他们、教学、思想、力量、培育、进展等范文相关内容,觉得好就请(ctrl+d)保藏下

35、。 高校老师个人工作总结范例 时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关怀和关心,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 在xx年,我先后担当了xx级xx专业xxx和xx级xx、xx管理及xx级与xx级xxxxx的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点: 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业同学核心课程,针对同学才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程预备时力求做到深化浅出;同时,在教学支配中,尽量把准则中新的内容传递给同学。

36、对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给同学财务软件的使用一个直观的展现和系统的熟悉,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我盼望“信息系统”不仅要教会同学怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的预备,并准时调整和补充课件,课后准时对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在财务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我准时与同学沟通,了解同学对这门课程的学习动态并准时调整教

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