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文档简介

1、精心编写家庭教育学习心得体会参考文稿精编家庭训练学习心得体会参考范文【一】女儿自进入八中以来,在学习和生活上都取得了可喜的进步,作为当家长的我是看在眼里,喜在心头,也更要感谢学校及老师们辛勤的付出和劳动。由于我家处于远郊区县,女儿从小就同我们生活在一起,当时在要不要送她到八中读书这件事上,我和妻子争辩过,也迟疑过。怕每周来回路途遥远她受不了那个苦,也怕她不能适应那里的环境。但实事证明我们选择是准确的,虽然在开学之初她表现出短时的不适,但在老师及同学们的关心下,加上我和她妈妈的引导,她很快就融入了新的学习环境。作为一名父亲,我始终关怀女儿的训练,也很想她能够健康欢乐地成长。但在家庭训练这个问题上

2、,主要是靠传统的一些观念和做法来训练孩子,随着女儿一每天长大,有些方法越来越不相宜了,也达不到我们的初衷,我们为此有时也很迷茫。通过参与女儿的家长会,与老师们沟通,以及女儿进入八中后带来的可喜改变,我对八中的训练理念,特殊是高度重视家庭与学校训练的互动沟通的做法特别观赏,这为我们家长与学校共同训练好孩子搭建的一个很好的沟通平台。这次,我有幸拜读了俞敏洪先生家庭训练心得及尹建莉老师的好妈妈赛过好去老师的部分章节,其中的许多观念及理念读后有一种醍醐灌顶的醒悟,让我和妻子都感觉在训练孩子的方式方法上我们还有很大差距,需要不断改进和总结。我觉得作为家长今后至少要从以下几个方面下功夫,主动与学校、老师协

3、作共同完成对孩子的训练培育:首先,家长要赐予孩子营造一个良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师,孩子在家里成长,家庭的氛围、父母的思想、做人的准则等都将对孩子产生至关重要的影响。生活在父母恩爱,和谐温馨的家庭中的孩子,也应当是主动向上、具有爱心的;反之,往往那些问题少年都是生活中长期家庭不和或者单亲家庭的孩子。像我们这个家庭,女儿周末才回来两天,我们将尽量推掉不必要的应酬,少看电视少上网,多抽时间陪陪孩子,同孩子一起多读书看报,一起漫步谈天,与孩子一起共享家庭的温馨和欢乐。其次,对待孩子要有耐烦、讲方法。当孩子的表现达不到家长的预期时,特殊是一些非原则性的如马虎大意、时间观念差等小毛病时,家长

4、肯定要保持安静的心态,不能操之过急、求全责怪。要适当留有余地和时间,让其感受这些小毛病给自己带来的影响和不便,自然就会渐渐改善。再次,要擅长发觉孩子的特长,多做鼓舞训练。学习好是每个父母的心愿,没有一个孩子不想考出好成果。但在每一次考试时,孩子都将不同程度承受来自家长、老师、同学的压力,越想考好却越考不好。女儿上期期末考试前她压力就很大,也表现出焦虑担心的心态,我们就不断开导她、鼓舞她。尽管她期末考得不是很抱负,我们也一点没责备她,盼望她连续努力,争取下期有进步。除学习外,孩子取得的每一点进步都要准时的鼓舞和表扬,不断赐予孩子信念和士气。最终,要注意培育孩子独立人格。关怀孩子也要讲方式方法,孩

5、子最终要长大成人,不行能总在父母身边。所以,父母要注意培育孩子独立生活力量及独立思索力量,不能一有困难就找父母,事事都由父母包办代替。遇到困难时,在确保平安的前提下,我觉得要都尽量让孩子独立完成,有些事情哪怕是孩子一时可能做得并不好,但对她也是一种体验和感受。作为家长,我们同学校及老师的心愿都是全都的:那就是共同把孩子培育训练成健康欢乐、主动向上、对国家对社会对家庭有用之人。精编家庭训练学习心得体会参考范文【二】作为家长,能够说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。尤其是当代,科学技术飞跃进展,学问经济膨胀,社会竞争日趋激烈,人们所以对子女的期待更高。但目前的家庭训练确凿消失了很多问题,下头叙述一

6、下孩子进入初中后本人在家庭训练中的一些做法和感受。孩子在幼儿园和小学阶段,学习很简便,家庭尽量给他制造一个良好的生活环境。赐予准确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭训练的迫切和重要,进入初中阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本改变,家长的心态也彻底转变,对孩子的期待从遥远到越来越接近,家长和孩子两者的改变使得家庭训练在现实生活中变得并不是想象的那么简洁,也不是按书本上说的那样简单得到掌握。一、权威性与公平沟通家庭训练必需有权威性,但不是肯定的权威,否则实得其反,和儿子公平的沟通及伴侣关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。全部的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,并且我的孩

7、子在小学就喜爱网络嬉戏,以往由于多次请假不参与学校田径队的训练,实际是到网吧玩嬉戏,最终被学校田径队开除,也以往由于去网吧被我查找发觉。当时在无法沟通的情景下,作为父亲的权威性是必需要体现的,那时儿子也较简单理解权威性的训练,当然,夫妻中只需要一个具有较高的权威性。进入初中阶段,儿子的玩性仍旧较大,虽然学习很紧急,但对网络嬉戏仍情有独钟,强制的权威性训练确定是行不通的,完全杜绝玩嬉戏并不现实,沟通才是的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括准确熟悉孩子的错误和理智地对他进行训练。初一的时候我和儿子公平的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,事实上在家里上网和去网吧上网

8、是有本质区分的,一是上网资料能够掌握,二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导,初二时协议重新签定,两周上一次网。鼓舞他休息时间出去做一些有益的运动,如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年的学习中,虽然成果有时也有一些波动,但总体来说成果一向是很好的,思想也是健康的。这两年感受较深的是引导,对孩子的关怀和沟通是引导他们进取向上的基础,我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭训练的重要环节。二、身教重于言传孩子的成长环境是家庭训练中值得非常重视的,家庭生活各方面的因素,都会对孩子起着潜移默化的渗透作用,所以家庭成员时刻留意自我的言行,我们家里从不玩网络嬉戏,甚至小孩在写作业的

9、时候,我们连电视也很少看,以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训,当孩子在房间做作业的时候,我们在客厅里看电视,似乎并无影响,事实上他究竟是孩子,即使大人也未必如此,他总是要受到干扰的,找机会就出来和我们一看电视,这时候说的轻了他不会听,说的重了他就会对你进行强有力的反对,所以身教重于言传。三、准确对待成果和错误每一个孩子在不一样的成长阶段都会消失各式各样的问题,关键是要准时的发觉问题并且准确对待,这一点和平常与孩子常常沟通是分不开的,没有沟通就不能发觉孩子身上的问题。关怀孩子,除了身体方面的关怀,更要留意他们的感受,当我和儿子公平的伴侣关系亲密时,儿子身上的动态把握的非常清晰,包括他班上同

10、学的状况也能把握的很清晰,由于此时他非常情愿也非常期待向家长倾诉,所以要让孩子有诉说的渠道,沟通的机会。出了问题如考试成果不幻想等,不能一味的一味指责、唠叨,否则就会和孩子产生冲突,你将得不到产生问题的根源,也会失去公平的伴侣关系,这也是有教训的,这种时候别想从他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病),问题自然得不到解决。一旦发觉孩子消失问题,必需针对性的准时指出并加于引导,对儿子取得的成果进行鼓舞,并给必需经济嘉奖,但这种经济嘉奖只是每一天有一点零花钱,用于购买零食和饮用水,其效果也是很好的。总之,孩子有了一点成果家长不要过于兴奋;犯了错误也不要

11、轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行训练,详细如何准确对待还得看当时的情景而论。家长的对孩子的期待不等于孩子的奋斗目标,准确的引导和孩子的爱好是至关重要的。精编家庭训练学习心得体会参考范文【三】家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭训练对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚诞生的时候,我就非常重视孩子的家庭训练,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,熟悉几个汉字,而是训练孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授

12、浅显的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以详细的还是要从生活中的一点一滴做起。(一)首先是营造良好的家庭环境家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是由于家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关怀爱护生疏人吗?所以,必需要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。(二)父母要以身作则在家庭训练中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子庞大的影响。所

13、以,父母在要求孩子懂礼貌敬重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。原来没觉出问题,但是之后他竟然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很懊悔,也很悲伤,懊悔以前不该对孩子这样说话,悲伤的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能订正的时候,我们做家长的必需要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理孩子做对了,我们要专心的夸奖,孩子做错了,我们也要准时的订正。嘉奖和惩处都要有度,适可而止。虽然此刻训练

14、专家都提倡多赞扬孩子赞美孩子,但是我觉得这还要分什么事情,由于我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,原来是搭错了,但是我想他第一次玩就给了他赞扬鼓舞,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还共性固执,我再怎样说他还是不听不理解,这就让我想到,假如在他第一次搭的时候,我就给他订正,或许就不会消失此刻这种状况了。所以我坚持家长在赞扬孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖赞扬。当然批判就更要有度,假如批判过度,甚至打孩子,渐渐的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理劝说,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前

15、涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,之后听了专家的推举是让你说的话孩子更能理解,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自我去闹,家长能够做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,镇定下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他理解,假如在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的进展。假如哭闹连续不止,那我们只能快速把他抱离现场,转移孩子的留意力,这样做或许效果会更好。(四)让孩子学会敬重他人让孩子学会敬重他人,首先父母就要先学会敬重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他

16、的看法。有人会说,这么小的孩子能有什么看法,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要敬重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开头孩子的爷爷总是阻挡他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,但是会哭好久,此刻想想,那时的哭或许就是对大人的不敬重而感到不满。之后,我就跟涵涵商议,刚开头的时候是跟他商议出门要带什么玩具,慢慢地就变成他主动跟我商议,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小伴侣相处的时候,我也会教他学会敬重他人,比如看到别的小伴侣的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小伴侣商议,等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?当别的小伴侣想要他的玩具的时

17、候,我就会教他:把玩具给这个小伴侣玩一会,好吗?一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误,和伴侣的小孩一齐玩的时候,看到伴侣的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是毫不犹豫的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我损害了他的自尊,我对他的不敬重对他造成了严峻的后果,虽然此刻经过时间的冲淡,涵涵已经渐渐好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。(五)及早让孩子学会自我的事情自我做培育孩子的劳动习惯在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但

18、是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以渐渐的涵涵自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是确定的,但是只要他参加就好,假如你总是阻挡他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再情愿干了。而且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。(六)营造孩子的学习环境培育孩子的学习习惯有一段时间家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵

19、涵也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是渐渐培育的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习学问更能让孩子理解。虽然训练专家都不推举孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听确定是有好处的,关键是涵涵很喜爱这些,我觉得培育爱好是最重要的。(七)培育孩子的男子汉气概不溺爱孩子涵涵的爸爸常常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培育涵涵的男子汉气概,但是分的宠他

20、溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓舞他自我跌倒自我爬起来,然后拍洁净身上的土。假如摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很严峻,基本上不哭,反而劝慰我说:妈妈,我没事!虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必需要培育他顽强的性格,不能软弱。以上就是我在家庭训练中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的训练,只能是每个家长在家庭训练中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的其次次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧!精编家庭训

21、练学习心得体会参考范文【四】4月23日,我有幸参与在陵水进行全国家庭训练指导着专业力量提升培训学习,围绕这个专题,倾听到多名省内外知名的家庭工作专家学者:关颖老师、程准教授、刘惊铎教授、孙宏艳老师、朱红老师、沈明革老师带给大家极富养分的讲座与共享、互动沟通。通过此次学习,我对家庭训练和学校训练有了一个全新的熟悉。我深刻体会到家庭训练的重要。家庭训练学习让我真真实切感到家庭训练对于一个孩子成长、成才的重要意义。当今社会,训练不仅仅是学校的责任,同时也是社会、家庭的责任。尤其是家庭对孩子训练的影响越来越大。取得家长的支持就是你工作胜利的一半。受益匪浅,有几点体会:一、家长要重视家庭训练家长是孩子的

22、启蒙老师,孩子最简单仿照家长的言行,只有家庭训练和学校训练有机结合起来,才能收到最好的训练效果。二、能有一个好的学习、生活习惯的养成是特别必要的,它应当体现在生活的详情中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,认真观看,准时发觉孩子生活中的不良行为,加以订正和引导;对孩子生活中好的行为赐予确定和鼓舞,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。三、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要留意讲究科学方法:首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地赐予孩子关

23、怀和关心,也会使以后的沟通变得更加轻易。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着庞大差异,理解需要一个过程。这次为期两天半的全国家庭训练指导者专业力量提升研修学习活动,带给我最深的体会就是家庭训练不仅是一门简单的学问,同时又是一门超群的艺术,需要我们不断去修炼自己,不断地去反思,不断地去提高。然而,这仅仅是开端,接下来我们要做的就是进一步明晰家庭训练指导工作思路,在学习与思索背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到家庭训练是布满才智的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。精编家庭训练学习心得体会参考范文【五】说起孩子,也许每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,

24、当然孩子也带给了我们数不清的快乐。孩子们一每天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的改变带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?孩子一诞生就意味着训练的开头,训练可分为家庭训练、社会训练和学校训练。家长不能仅仅关怀孩子的智力开发,学习成果的好坏。我认为,家长应注意:孩子的身心健康训练;情感训练;社会道德;意志品质等非智力因素的训练,即家庭训练。学问教学、智力开发这些肯定要由学校训练来完成。即便家长懂得这些学问,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相冲突,所

25、以作为家长只要做好家庭训练就是对老师工作的支持。下面,我就对孩子的训练谈谈我的一些心得。我的儿子今年8岁,就读于实小三班级,他有值得我傲慢的地方:孩子进展比较全面,学习上进步特别明显,有肯定的独立自主的力量,能主动学习;有肯定的责任心和爱心,能体谅、敬重父母,与小伴侣和谐相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际力量。但也存在不少的问题:如马虎、爱玩电脑嬉戏、做事情慢等。要说起训练孩子,我觉得谈不上有什么胜利之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是分散着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些训练理念和心得。一、严当头,抓住小学关键期大

26、学者胡适曾经这样说:一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭训练四个上分别出来。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,许多家长往往忽视了孩子的严格训练,对孩子错爱、宠爱、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所熟悉的大同学、高中生中均消失过要父母给盛饭大事。我们肯定不要认为那是小事,我之所以称之为大事,是认为这种孩子娇生惯养、自私、以我为中心。没有怜悯心,没有自理力量,没有

27、克服困难的意志。我家训练孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事准确引导,养成孩子明理重德的习惯,培育孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必需做到孝敬父母,敬重师长。努力学习,不行懈怠。争取成为德智体皆优的同学。我家培育孩子的习惯实行小时严、大时宽。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,简单养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何训练都有关键期,在这个年龄段培育孩子的行为习惯最为有效,假如过了这个年龄段,再进行这种训练,效果可能就差多了。小学

28、阶段,它是建立常规、培育良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培育各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。二、培育独立意识,使孩子不产生依靠思想。孩子一每天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永久都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,到处都需要我们的关心。其实孩子的力量常常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。也许我们都会有这样的经受,似乎一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊异:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天

29、会做好!假如不让他去做,唯恐将永久做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际力量也很重要,也要重视培育。我们一是鼓舞孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈爱父母亲,准时解疑答难,准确引导孩子。我们家庭和谐、美好,为孩子健康成长供应了良好的家庭环境。家庭不和谐,对孩子的损害往往大于大人,会使孩子失去平安感,简单形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长供应必要的肥沃土壤。同时,我家特别重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而改变。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:其身正,不令而行。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育训练,家长不能居高临下,要在民主公平的氛围中进行;另外孩子训练是个按部就班的过程,不行能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺当吗?有什么新奇事,心里有没有不开心呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,准时与孩子沟通,予以准确引导

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