山东省潍坊市安丘市七年级政治10月月考(单元检测)试题_第1页
山东省潍坊市安丘市七年级政治10月月考(单元检测)试题_第2页
山东省潍坊市安丘市七年级政治10月月考(单元检测)试题_第3页
山东省潍坊市安丘市七年级政治10月月考(单元检测)试题_第4页
山东省潍坊市安丘市七年级政治10月月考(单元检测)试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016年-2017年上学期七年级道德与法治第一次月考试题一、适应环境快乐成长进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也 高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,开学 接近一个月了,小明越来越感觉到吃力,于是他觉得没有能力应付中学生活。面对这些.困惑和担忧,是畏缩逃避,还是积极应对呢?假如你是该班的一名同学,请你帮小明.重新振作起来,你会怎样劝导他? ( 20分)二、激发热情学会学习某村胡亮大学毕业后还没找到合适的工作,对此,村民们议论纷纷,有的说,读了那么多年的书,连份工作也没找到,看来,读书无用;也有的说

2、,与其花那么多钱,还不如早点退学打工呢。某校七年级一班的王磊学习成绩较差,家庭条件也比较困难,他的父亲也想让他辍学打工,为此王 磊很苦恼。1、读书真的无用吗?为什么? (10分)2、请你从学会学习方面给王磊提几点建议。(15分)5 / 53.考大学是王磊唯一的未来吗 ?如果不是,他应该如何确定自己的发展目标?为了这个目标, 他应该如何努力( 10分)三.新自我 新期待读图,回答下列问题请问:(1) 羊和长颈鹿正确认识了自己吗?为什么? ( 5分)(2) 正确认识自己,对我们的成长有什么意义? (10分)(3) 你认为。该如何正确认识自己。(15分)四.活动探究题(15分)2016年9月9日,为

3、了帮助学生解决困惑,引导学生适应初中生活,山东省某实验中学7年级(2)班以“新起点,新航行”为主题召开了一次特殊主题班会,并特邀了部分 8、9年级的学生和7年级(2)班的任课老师r参与。请完成以下任务:【我的困惑】告别昔日的小学,跨进初中的大门,我们在欣喜之余,也面临着许许多多的烦恼。(1) 请敞开心扉,大胆说出你的困惑(问题要具体)。(4分)【解答疑惑】针对学生的困惑,学姐学长和老师们进行了真挚答复,并提出善意的建议。(2) 请从问题(1)的困惑中,任选其一,说说你的看法。(5分)【 明确任务】进入初中以来,各种课程精彩呈现,各个社团玲琅满目,各种活动蜂拥而至,丰富的中学生活让人目不暇接。(

4、3) 3) 作为中学生,我们当前的主要任务是什么? (6 分 )答案:1 .融入班集体我们积极与同学交往, 团结互助,友善待人,;主动和老师沟通交流, 尊师亲师;积极参加集体活动, 尽快融入班集体。2 .主动学习我们要增强学习的自主性、主动性、变“要我学”为“我要学”。主动思考,发展个性特长。3 .全面发展德智体美全面发展是我们自身成长的需要,不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程。4 .适应新生活我们有必要加强自我管理,做到学习上自觉,生活上自理,行为上严格要求自己;处理好学和玩的关系,把握好学习。生活的节奏,体验到其中的快乐。(每条5分)1、不是。学习的重要性。2、怎样学会学习。3、见课本 p

5、26、27页。(1)没有正确认识自己; 漫画中羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了全面认识自己的科学方 法.认识和评价自己,就要了解自己的长处和短处.羊和长颈鹿都只看到自己的长处,而没有看到 自己的短处,是不可取;(2)正确认识自己的意义;(3)要用全面看问题的方法看待自己,要用发展的眼光看待自己,要学会自我认识.首先要 学会自我观察;其次,在与别人的接触中认识自己;再次,从别人的态度与评价中认识自己. 四.(1)如:不适应新的学校环境,找不到某些活动场所;总是回忆小学生活和想念小学朋友,感到非常孤单;课程增多,压力增大等等。(言之有理即可)(2)如学习,压力很大问题。建议:了解初中学习与小学学习的区别,积极调整自己的学习方式,学会主动学习、自主.学习。尽快调整不同老师的教学方式,并认真、努力学习;制订.明确的学 习目标和切实可行的学习计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论