【新版】2021年有关游园活动方案模板汇总六篇_第1页
【新版】2021年有关游园活动方案模板汇总六篇_第2页
【新版】2021年有关游园活动方案模板汇总六篇_第3页
【新版】2021年有关游园活动方案模板汇总六篇_第4页
【新版】2021年有关游园活动方案模板汇总六篇_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、it is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.悉心整理助您一臂(页眉可删)2021年有关游园活动方案模板汇总六篇 游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排6月1日下午1:004:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、1:00学

2、生开始游园。3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。)2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)五、活动的形

3、式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。3、学生游园后所得奖励记载由所在班级

4、教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。七、组织领导及具体分工组长:宋付明副组长:胡国华、唐晓红成员:各班班主任游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟游园活动方案篇2活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢

5、歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。活动时间:5月31日(下午2:004:00)活动地点:学校操场活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。游园项目:【音乐版块】1、乐声悠扬表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。2、童歌乐乐乐表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,cd机。3、舞之乐表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。学生可提前备好磁带

6、、cd,学校提供录音机、cd机。4、开心一刻表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。5、模仿秀表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。【美术版块】1、趣味卡通(儿童画)2、巧手折纸3、泥塑童年4、挥洒丹青(国画)5、书墨留香(软笔书法)评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。【亲子活动版块】1、家庭接力参赛家庭共分

7、6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。2、亲子跳绳父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加13颗星。学生自带绳。3、亲子问答主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励13颗星。题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。4、摸手寻亲将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。5、搀扶越障用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,

8、父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加13颗星。【体育游戏版块】1、足球射门在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。2、小猫钓鱼手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。3、篮球抛接两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。4、套圈5、保龄球用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。【玩的学问版块】三年级:魔方同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面

9、的同学获得三颗星奖励。游园活动方案篇3值20_年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的游园活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的游园活动中快快乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。一、游园活动名称:喜迎元旦,快乐游园二、游园活动时光:20_年12月31日上午13:0015:00三、游园活动地点:学校操场及个别教室四、游园活动目的及好处:游园活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。五、游园活动对象:全体教师及学生六、游戏规则及

10、人员安排游戏一背人过障负责人员:宁凯波蒋晓庆游园活动场地:篮球场游园活动场地游园活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。准备:划分比赛区域及候场区域游戏二:紧急运输负责人员:黄健邓丽婷动场地:劳技室游园活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备:弹珠若干,4双筷子游戏三:海狮顶球负责人员:李林霞曹喜梅游园活动场地:一年级教室游园活动规则:1

11、、室内设2个赛道,每组2人。2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。准备:篮球2个,划分比赛区及候场区游戏四:百发百中负责人员:向黎凤向培元游园活动场地:二年级教室游园活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。3、每人五个球,投进2个球获一个印章。准备:6个水桶,

12、若干乒乓球游戏五:我心飞翔负责人员:向潇李德显游园活动场地:四年级教室外走廊游园活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。2、积分5分以上者获一个印章。注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备:纸飞机6架游戏六:心灵相通负责人员:熊林凤沈剑游园活动地点:三年级教室游园活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章

13、。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。准备:题纸,划分比赛区及候场区游戏七:齐心协力负责人员:罗红艳向杰游园活动地点:音乐教室游园活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。准备:一个篮球,两根一米长的木棍。七、兑奖负责人:龙建林兑奖时光:12月31日9:00-11:00兑奖地点:综合楼前一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选

14、取。兑奖规则:1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。2、兑换奖品后,奖券将回收。八、安全安全巡视:龙开春本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。防范措施:1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。3、各游园活动室内的布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。5、游园活动过程中应强调注意的事项,

15、强调安全第一的重要性和必要性。6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。九、场地布置1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。游园活动方案篇4一、活动主题:激昂青春,放飞梦想二、活动简介:本次外出游玩以“丰富社员生活,增进友谊”为主题,以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动,希望可以借此机会彼此了解,以增进社员之间的友谊,活跃社团内部气氛,增强社团凝聚力,游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。三、活动

16、目的:促进社团内部交流,丰富课余生活增强社员间的友谊,丰富写作素材。四、活动时间:_年4月23日或_年4月30日五、活动地点:黄河公园六、活动安排:1、宣传:(1)在食堂门口粘贴海报。(2)由部长负责联系社员。2、组织工作:(1)周四前确定要参加此次活动的成员名单(2)周六早晨9:00准时在公交车站集合(3)由部长负责点名,组织部通知一些安全事项。(4)核对人数后集体出发3、路线:35路公交车到车站转5路到达(上车前分好小组保证每辆车上都有至少一个组织部成员)4、预计时间安排:9:00全部出发9:30到车站9:50到目的地10:00人员到齐11:0013:30文娱活动13:3015:00游览公

17、园15:00集合、拍照15:30全部上车原路返校七、文娱活动安排游戏一,亲密接触游戏规则:一次四组,一组两人配合参加,两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条,用所要求的部位来夹住气球,进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。道具:一个不透明纸箱,30张签(签上注明身体部位),气球,绳子(围成跑道),哨子,一个大纸板(写游戏规则)。游戏二,铁人三项(备选游戏)游戏规则:一次5人,在最短时间内先转15圈+一杯水+吹暴一个气球,速度最快者获得一张奖券。道具:水,一次性杯子,气球,一个大纸板(写游戏规则)游戏三四字谜(外联部自备谜语)团队竞技(游戏)热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉

18、每组需要取一个名字,在10分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。(可在上表中写下组名,增加责任感)游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力)该游戏能很快看出团队中的领导者,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是领导者的好人选,老师们应该这个时候注意大家的表现。每组出4名参加者,以全部站立在报纸上4秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。最好以脱鞋比赛为佳。showtime让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正

19、自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何都是节目的一部分。负责八、注意事项:1.交代社员们要在指定的时间到达集合地点,以减少时间上的浪费;2.大家在游玩时候要注意安全,尤其在前往途中;3.在每一小队伍里面有一联系人,好帮忙通知社员集合;4.办公室要做好点名工作,确保万无一失;5.确保社员财产安全及公园环境的保护;6组织部负责组织整个活动。注:活动期间,各队队长负责本队队员的安全,本次活动的.所有安全自行负责。1.春季湿润,容易滋生细

20、菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻2.为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,以预防花粉过敏。3.活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。4.活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。5.行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。6.活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安

21、全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。7.发生重大安全事故,及时向指导老师或相关领导报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,禁止情况向恶劣方向发展。九、预计影响:大家放开身心玩,对彼此都有一定了解,争取让志同道合的人互相认识,为未来社团工作中和谐相处,良好交流打下基矗(备注:中午周边餐饮不方便,大家自备午餐和零钱)游园活动方案篇5一、活动目的游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排8月22日下午4:005:301、3:45前各位负责准备好活动点。2、

22、4:00幼儿开始游园。4、5:30活动结束。三、活动地点三楼大堂、运动场、三楼教室四、活动的项目及游戏规则游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。玩法:56岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,34岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。游戏四滚球(地点:,负责人:老师)在桌子边上放一个纸箱,纸

23、箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)准备四筐

24、珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。五、其它工作准备:准备好一条活动标语,礼品准备,咨询接待和照相,门卫安全工作防止外人(坏人)进入,卫生保洁。入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20_年7月8日飞飞幼儿园1500元。附:宣传小通知飞飞幼儿园秋季开学游园活动开始啦!为了更好的促进家长与小朋友之间的亲子情感,飞飞幼儿园定于20_年8月22日(星期四)下午4:00,在

25、园内开展秋季开学亲子游园活动。游园内容:夹弹珠、套圈、看谁是投篮高手、滚球、钓鱼、袋鼠跳、数学游戏、熟背唐诗与儿歌、穿鞋子、穿珠子。欢迎所有幼儿园及周边的小朋友(6岁内)由家长陪同,届时参加此次活动。活动完全免费,凡玩够3个游戏的小朋友均可获得精美礼品一份,本着“让爱更多一点”的办园价值核心,请大家广而告之,再次表示感谢!让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年!地点:城市花园飞飞幼儿园电话:22458839游园活动方案篇6一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论