下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、heartache? heartache? heart tired? heart is dead? do you want me to tell you? all of these have been experienced when i like you, okay.(页眉可删)惊心动魄的拔河比赛作文2篇 惊心动魄的拔河比赛作文1“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的加油声让我兴致勃勃。突然降临在我们头上的拔河比赛让同学们措不及防。“我们要勇夺第一。”这句话一直浮现在我的脑海中。刚来到田径场上,就有人在打击自己的自信心:“六二班那么厉害,我们肯定比不过,别比了,别比了。”可我偏不信这个邪,都说“世
2、上没有过不去的坎”,那“世上也没有打不败的对手”。“预备”老师吹响了口哨。“加油!加油!”我们声嘶力竭地喊着。而这时“大嗓门”杨欣怡登场了:“加油!加油!”更多的人也附和着喊了起来。拔河的同学们自然也不甘落后,一个个全部露出悲痛欲绝的表情。他们有的腿支撑着身体保持平衡,一直只退不进地拉着;有的身体失重摇摇晃晃,显得十分吃力;有的慌慌张张,也许是听到加油声镇定了下来;有的又从从容容,看起来对赢有十足的把握最后,裁判老师宣布第一轮的胜者是“六一班”。比赛的规则是三局两胜,第二轮对我们来说很重要,虽然第一轮的胜利让我们信心十足,但千万不能松懈,。“预备”老师又一次吹响了口哨,又是那熟悉的“号角”声;
3、“加油!加油!”又是那震耳欲聋的加油声。比赛越来越激烈,越来越令人紧张。刚开始绳子被我们班拉过来的一些,忽然六二班像打了鸡血一样疯狂使劲,绳子似乎是不由自主地跑向了六二班。同学们屏住了呼吸,我捂住脸不敢直视,生怕有什么闪失。突然,这任性的绳子又开始向我们奔来,速度难以形容。一声口哨声响起,我们又赢得了胜利,全班人都情不自禁地欢呼起来。而这时,六二班的人很不服气,但也只能认赌服输。我就知道,比赛有输才有赢,这一场胜利这是我们用努力换来的。以后的比赛希望我们都会赢!惊心动魄的拔河比赛作文2“丁零零”上课铃响了,拔河运动员们激动不已,你知道为什么吗?因为老师说,第一名:一个星期不写作业;第二名:三天
4、不写作业。天呐!那是多么好的待遇啊!我们平时都享受不到的啊!第一场,我们跟十班比。除了拔河运动员,班上同学都在说,你们都记着一个星期不写作业,然后拼命的往后拔。老师咋在喊:“同学们,一开始你们就拼命地往后仰,不怕摔死!”“开始!”随着一声令下,我们班运动员全体往后倒,虎视眈眈的望着他们,手背青筋暴起,汗如雨下。终于我们赢了,运动员们欣喜若狂,喊着:“我们赢了!”我却缓缓落泪,留下来的是高兴、激动的泪水,真的真的那时候很开心!第二场,我们跟一班比。我们班上的人还是在喊:“没作业!没作业!”数学老师也在喊:“没数学作业!”又随着一声令下,我们依旧往后倒,但是一班比上一局十班猛得多。我便看着地上的一条白线,手死命地拔,直到白线的后面。终于又赢了一局,我又留下了眼泪,留下来的是开心、疼痛的泪水,真的真的那时候手好痛。在等别人拔的时候,许多女生把水递给我喝,或者用冷水冲了自己的手来舒服我疼痛的手,也有些女生说:“你们如果这次得了第一名,我请你五块钱!”让我开心起来。第三场也就是我赢,我们赢的第一名的比赛。我们对七班,七班可是被我们之前一秒打败的对手,是一个“弱鸡”。我们斗志昂扬的拉起了绳子,却不知今年他们的都胖子,想赢有点难,不过我们的机率大一些。“开始”又是随着一声令下,我们依旧往后倒,却被七班拉了起来。一不小心我们像炸了营似的乱了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电机扩大机教学设计中职专业课-变压器与电动机-电气设备运行与控制-装备制造大类
- 期中教学设计中职基础课-基础模块3-高教版(2021)-(英语)-52
- 第3课 游戏体验寻规律教学设计小学信息技术人教版2024五年级全一册-人教版2024
- 宠物寄养服务公司退款审批流程管理制度
- 高中地理中图版 (2019)必修 第二册第一节 农业区位因素教学设计
- 青岛版 (六三制)六年级下册五 奥运奖牌-统计教学设计
- 高填方路堤路堑高边坡及软基路基监测方案
- 产科安全隐患排查整治方案
- 突发急性传染病防控和突发中毒事件应急处置技能竞赛题库及答案
- (完整版)钢结构雨棚安装施工方案
- 睡眠监测室工作制度
- 2026年山东济南历下区九年级中考语文一模考试试题(含解析)
- 2026四川成都双流区面向社会招聘政府雇员14人备考题库及答案详解(有一套)
- 2026年高中面试创新能力面试题库
- 2026北京市皇城粮油有限责任公司昌平区国资委系统内招聘6人笔试参考题库及答案解析
- 2025-2030光伏组件回收处理行业现状分析资源利用规划
- 2025-2026学年赣美版(新教材)小学美术三年级下册《美丽建设者》教学课件
- 2026年中国邮政集团有限公司重庆市分公司校园招聘笔试备考题库及答案解析
- GB/Z 151-2026高压直流系统、静止无功补偿装置和柔性交流输电系统用换流器及其阀厅的防火措施
- 流行病学筛检试题及答案
- 2026年上海电机学院单招综合素质考试题库附参考答案详解(达标题)
评论
0/150
提交评论