2025-2026学年赣美版（新教材）小学美术三年级下册《美丽建设者》教学课件

《美丽建设者》教学课件赣美版（新教材）小学美术三年级下册用画笔发现美，致敬城市建设者城市的美丽，从何而来？🎨学生作品：《我眼中的城市》📝课堂回顾上节课我们描绘了亮丽的城市建筑。高楼大厦、宽阔马路，都是城市的骄傲！🤔深度思考那么，这些美丽的建筑和整洁的环境，究竟是谁用双手建造和守护的呢？💬同桌讨论请开动小脑筋，和你的同桌讨论一下刚才的问题，然后举手分享你的想法。他们是城市的创造者同学们说得都很好！今天我们通过一段视频来看看这些城市的建设者们。请仔细观察：视频里出现了哪些人？他们在做什么？建筑工人·城市筑梦师头戴安全帽，在工地上砌墙、搬运钢筋，用汗水筑起高楼大厦。环卫工人·城市美容师天未亮便开始清扫街道，清理垃圾，让城市的每个角落都整洁如新。园林工人·城市园艺师精心修剪花草树木，培育绿植，为城市披上五彩的外衣，带来勃勃生机。电力工人·光明守护者攀爬在高高的电线杆上检修线路，无惧风雨，保障千家万户的用电安全。思考：看完视频，你有什么感受？你最想对他们说什么？美丽建设者：致敬城市的创造者与守护者“用双手建设城市，用汗水浇灌美好”谁是“美丽建设者”？他们是城市的建造者、环境的美化师、生活的守护者。默默付出，辛勤耕耘，用汗水让城市更美好，是我们最值得尊敬的人。本课行动：用画笔记录辛劳，用色彩赞美伟大！劳动创造幸福·致敬每一位平凡而伟大的建设者城市的建造者——建筑工人👷施工现场实拍：辛勤劳作的身影“请大家观察图片，建筑工人叔叔们是什么样子的？他们穿着什么样的衣服？正在做什么工作？”统一着装整齐划一的工作服安全帽保护头部，安全第一辛勤劳作充满力量，干劲十足💡建筑工人是城市的“魔法师”，双手筑造未来！致敬每一位平凡而伟大的城市建设者城市的美容师——环卫工人清晨，当城市还未苏醒，他们已开始忙碌醒目的“安全色”身穿橙色工作服（醒目防车辆碰撞），佩戴口罩与帽子（防尘保护），是他们最常见的装扮。城市的“清道夫”日复一日清扫街道、清运垃圾，让城市告别脏乱，为我们创造舒适整洁的生活环境。我们的行动？尊重他们的劳动成果：不乱扔垃圾，做好垃圾分类，从身边小事做起，守护这份洁净。“宁愿一人脏，换来万家净”——致敬最美劳动者更多的美丽建设者园林工人：城市的美容师精心照料一花一木，让家园四季常青、鸟语花香。电力工人：光明的守护者高空作业检修线路，保障家家户户用上稳定的电。他们工作不同，但都是城市不可或缺的一份子，都是最美劳动者！画出有力的姿态：人物动态线画法示范：抓住身体“骨架”动态💡教师引导：画人物别先抠五官！关键在于画出“骨架”，也就是头、躯干和四肢的动态线。Step1定形：圆圈代表头，长方形代表躯干，确定基本姿势。Step2动态：用简单线条画出抬手、弯腰等四肢动作趋势。Step3添衣：在动态线基础上，画出衣服褶皱和人物轮廓。💡口诀：先定姿态，再画细节，生动自然！建设者的姿态大集合姿态一：站立双脚分开与肩同宽，重心稳定，展现出稳重有力的精神面貌。姿态二：弯腰背部自然弯曲，重心向前，体现出对工作认真、专注的态度。姿态三：抬手手臂向上抬起，肌肉紧绷发力，充满了力量感和向上的干劲。姿态四：蹲姿膝盖弯曲，身体贴近地面，方便处理低处的工作，灵活且务实。教师引导：建设者们在工作中展现出的每一种姿态，都是他们认真负责、默默奉献的真实写照。刻画生动的细节——建设者人物画技法“确定了姿态，我们还要画出建设者们的面部特征和劳动工具，这样人物才更完整。”面部特征长期辛勤劳作使皮肤黝黑，额头常挂汗珠。眼神是关键——专注、坚定且充满希望。只需勾勒眼鼻口的基本形状，重点突出眼神光感即可。劳动工具与动作匹配清洁扫帚建筑瓦刀工具是人物职业身份的象征。绘制时要注意工具与手部动作的衔接自然，如扫帚握持角度需符合用力习惯。看看小伙伴们的作品作品：劳动的小女孩（彩色蜡笔画）“劳动最光荣，画面有故事”课本里还有一些哥哥姐姐们画的作品，我们一起来欣赏一下，看看他们是怎么表现美丽建设者的。思考小问题：1.画里是谁？在什么地方工作？2.除了人物，还画了什么背景？3.这些背景让画面更完整了吗？小技巧：画画时，记得给建设者们加上合适的背景，让我们的故事讲得更完整！跟我一起画：建筑工人“现在，老师要完整地画一幅‘建筑工人砌墙’的画，大家仔细看每一个步骤哦！”Step1起稿用铅笔轻画轮廓，定好位置和姿态。先画头身四肢，再加安全帽和工具。Step2勾线沿铅笔印清晰勾线，线条要流畅。人物轮廓加粗，突出主体立体感。Step3涂色选色协调，安全帽红黄相间，衣服蓝灰为主。肤色略深，体现户外工作感。Step4细化添加衣服褶皱、砖块纹理等细节，让画面更生动逼真，充满生活气息。拿起画笔，一起动手试一试吧！再学一招：环卫工人除了建筑工人，我们再来快速学习一下如何画环卫工人，只需简单四步哦！Step01姿态先画出弯腰的姿态

这是核心特征哦Step02工具在手中画出扫帚

或清洁工具Step03服装画出标志性的

橙色工作服Step04背景添加垃圾桶和街道

丰富画面细节“同学们可以选择自己最喜欢的建设者来画，大胆尝试，画出你心中最美的样子！”我是小小美术家：描绘城市建设者任务指令：请同学们化身为小小美术家，画一幅表现城市建设者的作品。无论是建筑工人、环卫工人还是园丁，用画笔定格他们最美的劳动瞬间吧！✦创作五步法✦1.选定主角选择你喜爱的建设者职业，如环卫工人或建筑工人2.劳动姿态画出他们专注工作的样子，展现精神风貌3.细节刻画描绘面部表情特征，别忘了画劳动工具哦4.丰富背景添加天空、马路或花草，让画面更完整5.大胆用色色彩鲜艳协调，大胆表达对建设者的赞美温馨提示：创作时请保持画纸整洁，画完后记得在右下角签上你的名字，期待大家的作品！挑战自我，人人出彩“为了让每个同学都能画出自己满意的作品，老师设置了三个不同的挑战目标，大家可以根据自己的情况来选择。”基础层|我能行！●画出建设者基本形象，线条流畅●画出简单的劳动工具提高层|我很棒！●形象完整生动，刻画面部特征●添加街道、建筑等简单背景拓展层|创意大师！●大胆创意，描绘丰富劳动场景●色彩搭配新颖，突出画面主题🌟相信自己，选择适合你的挑战，画出精彩作品！🌟开始创作吧！——个性化绘画指导要点基础薄弱同学：别怕，大胆下笔！重点把握人物姿态和基本外形，老师会手把手帮你打好基础。中等水平同学：优化细节，更上一层楼！引导优化人物姿态，添加更多细节刻画，让画面层次更丰富精彩。能力较强同学：突破常规，大胆创意！尝试不同的线条和色彩搭配，突破固有框架，形成独一无二的个人风格。“同学们，尽情发挥你们的想象力吧！老师期待看到你们精彩的作品！”小小作品展·美术课堂成果展示🎤教师引导：“时间到！许多同学都完成了自己的作品。现在，让我们一起来欣赏这些‘小小美术家’的杰作吧！”作品展示环节•贴画展示：贴到黑板展示区•勇敢分享：介绍画作内容与表达的心意自我评价•亮点回顾：觉得自己画得最好的地方？•创作心得：绘画过程中遇到了什么有趣的事？互动点评•互评：你最喜欢哪位同学的作品？理由是？•师评：老师总结闪光点，给予鼓励与建议✨发现美·分享美·让创作更有温度✨我们都是小评委——课堂作品点评“同学们的作品都非常棒！每一幅画都充满了对建设者的尊重和赞美。”姿态生动环卫工人弯腰扫地的样子非常真实，动作流畅自然。细节丰富建筑工人的安全帽条纹都画出来了，观察非常仔细。色彩大胆鲜艳的颜色搭配让人眼前一亮，画面充满了活力与朝气。💡小小改进建议：画人物时多注意身体比例，画工具时让它和手部动作完美结合。相信大家下次会画得更棒！劳动最光荣——美术课总结与回顾认识建设者建筑工人、环卫工人

园林工人、电力工人绘画小妙招观察人物动态

先定姿态轮廓，再画五官细节发现身边的美尊重劳动者，感受奉献精神

珍惜我们美好的城市家园齐声朗读：劳动最光荣！向美丽的建设者致敬！美，就在我们身边——发现身边的建设者任务一：细心观察在上学和放学路上，仔细观察身边的建设者，看看他们在