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文档简介
1、用爱改变生命我身边的教育故事 作为顺德的最高学府,顺德一中是无数顺德学子梦寐以求的学术殿堂。能够进入顺德一中的学生不但成绩优异,而且各方面的素质都是出类拔萃,或者是被所在学校推荐为特长生、指标生。不过,却有一个孩子因为爱和接纳被破格录取,他叫。这样一位似乎被上帝抛弃了的孩子遇上顺德一中的罗士祷老师之后,一段“用爱改变生命”的教育奇迹便由此诞生。在这里,刘星最终走出了内心的阴霾,考上自己理想的大学,找到了自己的人生方向,最终成长为一名优秀、自信的大学生。而对罗士祷老师来说,“特殊学生”刘星是一个全新的挑战,刘星的成人成才也是他教书育人生涯中的又一个里程碑。罗士祷老师说:“作为一名有着二十多年教龄
2、的老教师,我以为自身丰富的教书育人经验足以使自己的工作就这样一直平淡无奇下去,没有激情,没有动力,没有惊喜,直至退休。不过刘星的出现,让我有些措手不及,是他,唤醒了我年轻时的斗志,是他,让我的生命不再是单调的直线,而是一首抑扬顿挫的序曲!”接下来,让我们一起来领略这段师生联袂共同导演的“传奇”,见证这段艰辛而又震撼的教育经历!2011年9月,刘星踏入顺德一中,被分到罗士祷老师的班里。刚入学时,他的母亲满怀歉意地跟罗士祷老师说:“这孩子生活环境比较特殊,性格有些古怪,可能会给您添麻烦,请您多包涵!”刘星母亲的话语引起了罗士祷老师的注意。一个星期过去了,性格内向的刘星不愿与任何人接触,经常独来独往
3、。两个星期过去了,罗士祷老师发现刘星依然非常孤僻,而且似乎对周围充满敌意。这时罗士祷老师决定改变策略。罗士祷老师看在眼里,急在心里。清晨,当整座城市还在酣睡,可罗士祷老师心中惦念着刘星,便早早起床驱车赶到学校。走进教室,只见刘星趴在桌上,神色萎靡,丝毫没有一位花季少年的朝气!罗士祷老师立刻把他叫出教室,想要通过谈心聆听他的心曲!谈话过程中刘星一直低着头,固执地不发一语,他的神情似乎有些抗拒。察觉到这种情绪,罗士祷老师老师并未气馁,他微微一笑,友好的将自己早餐递到了学生的手里。看着面前这份满含温暖与关爱的早餐,刘星眼睛里满是疑惑,似乎少了些许敌意。他狼吞虎咽地吃完早餐之后扬长而去,罗士祷老师心中
4、是又怜又气,怜他的家境贫寒、经济拮据,气他的漫不经心,精神不济!罗士祷老师没有动怒,因为他知道现在还不是交谈的最佳时机!毕竟,建立感情并让孩子信任自己,绝不但仅靠一句话、一个动作、一顿早餐就能够简简单单成功。在顺德这样一个经济发达的地区,贫困生可谓一个特殊的群体。他们同其他学生一样,朝气蓬勃、青春靓丽,他们对未来充满了憧憬和好奇。但同因为家境的贫寒,经济的拮据,他们便缺少了同龄孩子拥有的那种幸福和满足,平添了很多痛苦和压抑!为了能给他们一些温暖而不伤害到他们的自尊,罗士祷老师每次出差,不论路途多么遥远,他都会给全班同学带回各种各样的特色礼物。一次,罗士祷老师从河北衡水出差回来,给每位同学带了份
5、衡水特产。在给刘星派发礼物时,罗士祷老师特意为他写下这样的话语:“这世间有太多的痛,也有太多的不公平,但往往是在痛苦贫困的边缘,我们才会书写出更加璀璨绚丽的明天。”当老师将这份礼物双手捧在他的面前,那一刻他的脸色很复杂:似乎在抗拒这份“施舍”,可当看到大家人人都有时,他似乎又有些受宠若惊。最终当他用微微颤抖的双手接过这份弥足珍贵的礼物时,细心地罗士祷老师发现他那双卑怯的双眼似乎笼罩着着一层雾气,微微有些湿润,罗士祷老师知道艰难的破冰之旅已经开启!一个感到人世间充满着爱的孩子,一定会走出心中的阴霾,乐观地面对现实,鼓起生活的勇气。每学期罗士祷老师都会登记学生的生日,以便在这些离家在外的孩子能在生
6、日当天都能收到神秘的祝福,感受到家的温暖。罗士祷老师清晰地记得12月22日是刘星的生日,他决定要给借这个机会给刘星一个更大的惊喜!罗士祷老师首先秘密召集全体班干精心策划整个流程,他自己还专门订了一个特大的蛋糕,并精心准备了生日卡片。12月22日晚自修后,教室的灯突然熄灭。正当刘星感到疑惑的时候,同学们真诚的生日祝福歌在这静谧的夜里悄然想起,生日蛋糕上烛光摇曳。“刘星,生日快乐!”在同学们炽热的祝福声中,刘星终于摘下了沉重的面具,流下了激动的泪水,一口气吹灭了所有的蜡烛。罗士祷老师坚信,一个充满爱与温暖的班集体能让刘星从中源源持续地吸取信心和力量,找回自信和快乐! 不过好景不长,一个清凉如水的夜
7、晚,罗士祷老师刚要结束一天的工作,门外忽然传来一阵急促慌乱的脚步声,紧跟着办公室的门被撞开了,班长冲进办公室:罗老师,不好了,刘星今晚情绪非常低落,他刚刚情绪有些失控,直接冲出了教室,不知道跑到哪里去了,我们怕他会出危险!”罗士祷老师听后也不禁大吃一惊,他马上让班长通知全体班干赶快分头去找,食堂、宿舍、操场、校园湖边,一处都不要放过!而他和班长马上跑上五楼天台,当发现整个天台空无一人时,他一颗悬着的心终于放进了肚子!紧接着又马上到楼下与其他班干会合,当他们刚刚下到四楼,就看到一个满头大汗的班干气喘吁吁地跑上来,焦急地说,“罗老师,校园湖边,校园湖边!”这时,罗士祷老师刚刚落定的心又立马提到了嗓
8、子眼上,马上带领学生朝校园湖奔去!终于,他看到一个熟悉的身影,他的内心稍稍安定了一下!这时,那个身影听到了脚步声,变得突然狂躁不已:“不要过来!我一无是处,我很没用!”话语中夹杂着自己的痛苦与压抑家庭环境不如别人,学习成绩更不如别人这个切都让他感到几近窒息。罗老师立马停住了,他害怕自己每前进一步都会把这个孩子逼上绝境!罗士祷老师先让全体班干先回教室,自己要慢慢安抚他的情绪。罗老师慢慢地靠过去,心疼的说:“孩子,别做傻事,有什么事别憋在心里,说出来你就好了!放心,我会为你保密的!”慢慢地,刘星放下了戒备,开始向罗士祷老师吐露自己内心的苦闷:“我是一个单亲家庭长大的孩子,我从小就缺少父爱,没有朋友
9、。所以,我恨我的父母,恨他们不能给我一个完整的家庭;我恨我的同学,恨他们在我最痛苦的时候还对我实行无情的嘲讽。到了后来,我甚至憎恨周围的一切,憎恨自己生存的世界,我把这个切的恨都埋在心底。我很痛苦,我很压抑,我想通过自杀了结一切”他还说,“自从他的父母离婚以来,您是第一个主动爱我、接纳我的老师,您让我感受到了久违的父爱,也是您让我活出了一个正常学生的尊严!不过,当前我却辜负了您对我良苦用心,我的学习成绩却一降再降!” 听了刘星的这席话,罗士祷老师的内心如五味杂陈:一个稚嫩的肩膀在本该受到关爱、呵护的年龄竟然承受了这么多不为人知的痛苦!当时罗士祷老师心疼地说:“刘星,我是你的老师,也能够是你的父
10、亲,你的朋友!一次考试并不能说明问题,老师们其实都很看好你,你的前途必然会一片光明。当然,在前进的过程中可能暂时还会有一些困难,也会有一些痛苦,不过,这些都将是你人生最宝贵的财富!有人曾说过,每个人都是一个苹果,每个苹果上帝都会咬一口,如果你觉得痛了,那是上帝在咬你,如果你痛得厉害,你应该感到高兴,那是上帝对你特别偏爱的缘故啊!”听完罗老师的一席话,刘星感受到了久违的父爱,伏在老师肩头放声大哭!2014年6月25日12:00,“父亲”罗士祷老师与“儿子”刘星神情紧张地盯着高考成绩查询网页!当一个数字“621”跳入他们的视线,这对“父子”立刻眼含热泪、紧紧地拥抱在一起!只有他们,深知这个分数的来之不易!故事结束了,但这个故事在我心里永远不会结束,它将永远鞭策我以后的教育教学工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的时候,每个孩子都是鲜活、灵动的个体。前苏联心理学家列符赞科夫在和一位教师的谈话中说过这样一段话:“请你不要忘记,孩子们受到不公平的待遇,特别是这种待遇来自一个
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