八年级语文活页作业（三）

1、 八年级语文活页作业（三）第三单元一、积累使用。（共27分）1下列词语中的加粗字，注音全部准确的一项是（ ）（3分）A啁啾（qi） 翌日（y） 裸子（lu） 茫无涯际（y）B更互（gng） 连亘（hng） 喈喈（xi） 海市蜃楼（shn）C宽宥（yu） 燔土（fn） 灼热（zhu） 光怪陆离（l）D笃信（d） 广漠（m） 阐释（shn） 迥然不同（jing）2下列词语中字形全准确的一项是（ ）（3分）A戳穿 干躁 相题并论 错手不及 B愕然 尘埃 随心所欲 饶有兴味C笃信 骄健 出奇不意 眼花瞭乱 D徒然 蓝球 谈笑风声 水乳交融3依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（ ）（3分）（1）

2、仅仅_风沙袭击，固定沙丘阵地，还仅仅采取守势，自然是不够的。（2）如何_核污染是核能利用中的一个大问题。（3）路上很滑，走路要小心，_跌倒。A、防止 防备 防御 B、防备 防御 防止 C、防备 防止 防御 D、防御 防止 防备4下列加粗词语使用准确的一项是（ ）（3分）A为了全村人致富，村干部整天上窜下跳，忙得不亦乐乎。B通过模拟考试，他发现了语言学习的蛛丝马迹。C小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。D大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。5下列没有语病、句意明确的一项是（ ）（3分）A博览会上，一种新型的“纳米电池”，唤来了很多观众的目光。B他正迈着坚定有力的步伐

3、向我们走来。C他跟你学英语，小红跟王鹏学绘画。D看到白衣天使们为抗击“非典”而忘我工作，使我很受教育。6、将下列选项依次填入文段的空缺处，准确的顺序是_ _。（3分）爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A一首飘荡在夜空里的歌谣 B沙漠中的一泓清泉C一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D一片冬日的阳光7按要求答题。（3分）已知：（1）备考前夕：某校初三（2）班晚1030下自习。（2）班主任有令：每晚下自习后须自学一小时。求：考入重点高中解：眼皮十分沉重答：九年寒窗苦，苦海无边

4、这是一道特殊的数学题，你从中获取了哪些信息？（至少写出两条），请给该学校提一条合理的建议。信息：（1）_ _ （2）_ 建议：_ 8、仔细观察下面两幅图画，用简明的语言说明两幅图画的共同之处。（3分） 9、某同学考试没考好，心理难过。班主任找他谈话。下面四种说法，效果最理想的是（ ）（3分）A、你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法。 B、考坏了，难过有什么用！该找找原因才是，争取下次考好。 C、你这次考得不理想，你难过我理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。 D、你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。二、阅读理解（43分） (一)“种”出石油（10分） 据科学家粗略

5、估算，世界绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上，只要将这些植物实行高压、高温加工，就能够制造出和石油成分相近的产品。当前，世界绿色植物储存的能量，大约相当于8万亿吨煤或800亿吨石油。能够说，植物是一座巨大的储油库。 科学家研究发现，可用于制造石油的植物品种很多，不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验，从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理，从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实，从锯末中也可以提炼出人造石油这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先，它便于就地生产利用，省却了远距离输送，

6、因而成本比较低廉；其次，植物能源在燃烧过程中，一般不会形成有害物质，它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收，对保护生态环境非常有利。 众所周知，石油是多种碳氢化合物组成的混合物，许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来，我们就可以得到所谓的“绿色石油”。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授，在一个人工石油植物种植场，种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均含有这种可燃物质，l 000平方米土地每年产5桶“绿色石油”每桶成本仅20美元，而当时每桶石油的价格是30姜元他的成功，推动了全球的石油植物研究。 资料表明，美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速

7、生林，英国已批准兴建一个石油植物园，瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说，肘不了多久，人类将“种”出石油。10阅读本文后，说说石油为什么可以“种”出来?(2分) 11“种”出来的石油有哪些优越性?(2分) 12为了说明植物能源开发的经济价值，文中画线句子运用了 和 的方法。(2分)13本文第段中画线句子的加点词能否删去?为什么?(2分) 14下列说法，对本文内容理解正确的一项是(2分) ( ) A各国研究进程表明，绿色植物能源将很快取代石油能源。 B实践证明，开发绿色植物能源对生态环境没有任何危害。 c众所周知，地球上几乎所有植物都可以直接产生碳氢化合物。， D目

8、前，英国、美国、瑞士在绿色植物能源开发方面已走在世界前列。（二）过年鲤鱼贵 （作者：潘江涛）（12分）如今的日子，甭说是城市，就是乡下，也像是芝麻开花。这不，当我给年逾古稀的老爸打电话时，电话那端传来爽朗的话语：“家里什么都不缺，就等着你们回家过年呢。”不想，刚搁下话筒，就响起急促的电话铃声，我一把抓起，传来的还是爸爸的声音：“家里还少一尾红鱼，要大一点的，回来过年时一定带上。”爸爸所说的“红鱼”，其实就是我们常吃的鲤鱼。早在远古时代，人类为生存而采集渔猎，鱼便与人类结下了不解之缘。鲤鱼金鳞赤尾，体色艳美，光彩熠目，闪闪发光，俗称“红鱼”、“喜鱼”，具有喜庆、吉祥、胜利、成功等含意。鲤鱼肚子大

9、，两头小，看上去酷似一只“元宝”，有“元宝鱼”的雅号。“鱼”与“连年有余”、“吉庆有余”的“余”字谐音，所以，逢年过节、喜寿宴席，鲤鱼是不可或缺的。特别是红鲤鱼因其身子、鳍“白里透红”，更是讨个“年年有鱼，十全十美”的吉祥寓意。鲤鱼的形象在很长时间里都是美好的象征，寄托着人们对前途的憧憬。春秋时期，孔子的妻子生了一个儿子，国君鲁昭公拿了一条鲤鱼去贺喜。孔子便把儿子取名为“鲤”，以“伯鱼”为字，以志纪念。而在唐代，由于皇帝姓李，“李”与“鲤”字谐音，因此，鲤鱼身价倍增，尊“鲤”之风盛行。那时，皇帝和达官显贵都佩有鲤形饰物，朝廷发布命令或调兵遣将，皆用鲤鱼形状的兵符（即“鲤符”）。法律还规定：得鲤

10、鱼不论大小，只准放生，不得杀食，贩鲤者罚杖六十。苏轼诗：“儿童强不睡，相守夜喧哗。”儿时的除夕之夜，一家人团团圆圆围坐在一起吃年夜饭，那一尾红鲤鱼让满室生辉。印象中，中堂的年画中是一个穿红肚兜的男孩，身骑一条活蹦乱跳的红鲤鱼；剪纸“春”字下面是一条胖乎乎的红鲤鱼；桌子上摆的是一道清蒸红鲤鱼，而这道清蒸红鲤鱼是不能动筷的，一直要放到大年初一。爸爸说，我们要将今年的积蓄“余到明年。“鲤鱼跳龙门”是我国妇孺皆知的谚语。相传龙门像一道神门，堵住了黄河中的鱼类游过，只有神龙才可以通行。黄河的鲤鱼却不服气。神龙对鲤鱼说：“谁能跳过龙门，谁就是龙。”这话引来许多鲤鱼争跳龙门。人们把发奋进取且功成名就者喻为鲤

11、鱼跳龙门。买尾鲤鱼过新年，这是爸爸企盼的最厚重的年货。我连忙放下手中的活计，赶到农贸市场采购。哪知，平常并不俏销的鲤鱼价格涨了3倍，而且已经缺货。好说歹说，摊主才答应今晚进货给我留一尾大鲤鱼，还嘱我明天一早取货。时代在快速发展，现在的“年味”和小时候的“年味”已大不相同。然而，“过年鲤鱼贵”这一点没变，还是年年有“余”！15请就文章内容，写出你对“过年鲤鱼贵”这一现象的理解。（2分）_ _16你从第段划线句“买尾鲤鱼过新年，这是爸爸企盼的最厚重的年货”中读出了什么？（2分）_ _ 17第段和第段的位置可否调换？为什么？（说出一条理由即可）（3分）_ _ _18文章结尾，作者谈到“现在的年味和小

12、时候的年味已大不相同。然而，过年鲤鱼贯这一点没变，还是年年有余！”请结合文章和生活实际，谈谈你对“年味”变化的理解。（限80120字）（5分） （三）活板节选（16分）其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。19、解释下列加点的词 （ 6分 ）一板已自（ ）布字 若止（ ）三二本 以一铁范（ ）置铁板上 蜡和纸

13、灰之类冒之（ ）瞬息可就（ ） 火烧令坚（ ）20用“”在文中划出这段文字的层次（2分）21 、这段文字说明的顺序是、( ) （2分）A 时间顺序 B 空间顺序C 逻辑顺序 D 程序顺序22、活板印刷提高工效的具体方法有哪两条？请你用原文中最关键的两句话回答。（2分）（1）_（2）_23、这段文字中介绍活板的排版先后有六个步骤，用自己的话给A、B、C、D、拟个名称填在符号后横线上，并按先后顺序正确排列把其代号填在数字后横线上：（4分）、 、 、 、 （1） （2）F用药物蒙铁板（3） （4） （5） （6） （ A ） （ B ） （ C ） （ D ） （、用火烧） （四）指南针（5分）方家

14、（1）以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇（2）上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬（3）为最善。其法：取新纩（4）中独茧缕（5），以芥子许腊缀于针腰（6），无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者（7）。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理（8）。 选自梦溪笔谈。注释：（1） 方家行家。（2）碗唇碗边。（3）缕悬用丝线悬挂。（4）纩（kuang）丝绵。（5）独茧缕单根的蚕丝。（6）以芥子许腊缀于针腰用芥子大小的蜡块把针的中腰粘住。（7）磨而指北者（有的针）用磁石磨后指北。（8）莫可原其理没有办法可以推究它的道理。原，推究。24、文章介绍了指南针的几种使用方法？（2分）_25、沈括对指南针的研究是有卓越成就的，试从这篇短