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文档简介

1、dont worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. when the time is in place, the result will naturally come out.简单易用轻享办公(页眉可删)实用的学期工作计划三篇 学期工作计划 篇1一、外出走访各个高校走访对象:长沙市各个有会计协会或者会计专业的高校走访目的:加强本协会与各个高校的交流,为会计技能大赛做准备二、招新招新对象:全校新生招新时间:

2、20_年9月20左右(待定)招新地点:文化广场三、开课下学期我们将开设点钞、小键盘、实务等课程。注重于会员的实务操作训练。四、点钞擂台赛在文化广场摆台,让全校所有同学一起学习点钞基本方法,也可以互相学习交流点钞心得,将学生专业的学习结合灵活的活动形式,增强学习的趣味性,巩固学生的专业学习,锻炼学生的实务操作能力,令会员在娱乐中加强自己的点钞技能。角逐出擂台赛的前15名,为会计技能大赛做准备。五、开展会计专业讲座讲座内容:1、如何更好的学习会计知识?2、有关会计考证方面;3、讲师考证的成功与失败经验我们将邀请经验丰富的指导老师主讲有关“会计”的专题讲座,采用互动的方式。讲座是一种新颖广泛的学习形

3、式,我么坚信此活动的开展一定会得到广大师生的支持。过去的一切将归零,新的学期,我们将从零开始,尽自己的一份力,齐心协力将协会办好。预祝“会计协会”越办越好。学期工作计划 篇2一、指导思想1、全体高三教师必须树立“质量立校”的意识,大力弘扬“领导苦抓、教师苦教、学生苦学”的“三苦汗水”精神,积极备考,科学备考,提高效率。2、以班级管理为主线,以班主任工作为核心,切实做好任课教师的协调工作、学生的教育管理工作和学生学习情况的检查督促工作,努力加强班风和学风建设,同时加强学生的心理健康教育,充分激发全体学生备考的内在动力。3、以备课组长的工作为核心,认真研究课程标准、考试说明,高考试题,把握高考命题

4、的趋向,科学地制订备考计划,加强对复习课教学的研究、对学科综合的研究,注重学生学习方法的指导、学习习惯的培养、学习心理的引导。立足学生实际,注重基础知识的掌握和基本技能的培养,将高考中的低中档题作为主攻对象,以促中等以上学生上本科线为最终目的。4、积极实施“培优抓中”计划,抓好“中等生,在力争提高二本上线人数的前提下努力提高一本学生及名校学生的录取人数。5、抓好复习生的心理辅导和弱势科目的强化工作,制定“一对一”的复习策略6、强化竞争机制,努力营造一个全员参与、团结协调的备考氛围,千方百计完成高考任务,为宁强县天津高级中学的进一步发展打下坚实的基础。二、基本情况分析学生情况:本届高三共有28个

5、班,共计1823 人 其中理科班17个共计1112人(其中理科复习班3个共计 210 人),文科班11个班共计711人(文科复习班3个共计165人)。教师队伍:本届高三教师共79人,其中语文13人,数学13人,英语13人,物理7 人,化学7人,生物 6人,政治 5人,历史5人,地理 6人,体育4人。三、安排与要求(一)成立复习备考领导小组,明确分工。1、成立复习备考领导小组职 责:(1)确定高考备考方向,制订高考复习计划和策略。(2)划分高考指标、明确任务,落实责任。(3)制定包抓中等生工作方案。(4)研究考说明,收集、消化高考信息,及时调整高考复习策略。(5)做好考生心里健康及考前心理辅导。

6、(6)做好高考宣传工作,宣挂标语,营造高考氛围。(7)做好高考复习后勤保障工作。2、实行领导分工和蹲科包班责任制具体分工如下如下:3、成立年级校风校纪检查小组组长: 副组长: 成员:职责:(1)负责年级安全、纪律、卫生工作,营造良好的复习环境。(2)处理年级突发性事件及年级临时事务。(二)领导工作的具体要求1、大力倡导和弘扬“汗水”精神;树立指标意识,增强质量意识;加强研究,积极备战,科学备考。2、制订本届高三备考计划,确立高考目标;组织高三师生实施备考计划。3、研究高考动向,分析备考中出现的问题和不良倾向,探讨解决办法,切实做到科学备考。4、深入班级、备科组,对教师教育教学各环节进行检查,及

7、时解决教育教学中的实际问题。5、坚持召开领导碰头会,及时参加包抓科目的备课组会、教研会等各种会议;以及蹲班班级的班会、班级质量分析会及班级活动。6、组织年级期中(末)考试,月考(联考)及质量分析,坚持每周听随堂课12节,组织对重点学科组、重点班级阶段性突击调研活动。7、加强教学管理,抓好教师的坐班管理和学生的课堂学习纪律、午休、就寝等生活纪律的管理;督促教师认真落实第(五)款关于教师教学的具体要求。8、加强学生的心理辅导和咨询,做好高考前的“应试技巧与策略”及考生志愿填报等工作。9、加强校内治安管理,排除干扰,优化备考环境。10、加强后勤管理,负责后勤保障,提高备考服务质量。(三)班主任工作的

8、具体要求班主任要加强班级的管理,按领导小组要求全面履行班主任职责,切实做好学生的管理工作、科任教师的协调工作和学生学习情况的检查督促工作,对学生实行全日全程管理;1、坚持“三到班”:班主任必须做到早自习、午自习、晚自习.“三到班”。及时掌握学生情况,随时处理学生问题。班主任到班情况由学校及年级部及考核,要与年级部及学校所发班主任津贴挂钩。2、提倡“四勤”:勤下班、勤谈心、勤研究、勤总结,做学者型班主任。3、健全班会管理制度:要求各班级认真组织召开每周一次的主题班会和月考(或统考)后的质量分析会;召开质量分析会有必要时邀请科任教师和包班的领导参加;切实贯彻执行学校和年级布置的任务;班会活动要做到

9、四有:有主题、有主持、有总结、有记载;第一学期班主任工作要以励志教育为重点,要让学生树立信心,第二学期要以高考复习指导和心理辅导为重点。4、做好八项基本工作:、各班应根据本班的实际,制定相应的管理制度,实行严格管理,努力加强班风和学风建设,设计开好班会、座谈会、科任教师联谊会。、抓学习规范的管理,加强学法指导,培养学生良好的学习习惯。、抓生活规范的管理,指导学生养成良好的生活习惯,优化备考环境。 、做好学生、教师、家长、学校之间的协调工作。、要注重学生身体素质的训练和学生的心理教育工作。班主任要倡导学生进行适宜的体育锻炼,提高身体素质,加强学生的心理素质的研究,准确掌握学生心理活动。、坚持做好

10、培优补差工作,制定培优补差计划,盯准培优补差学生名单,落实教师培优补差措施,并作好跟踪调查工作。每班要根据本班任务指标,落实到人,千方百计地让其优科更优、弱科不弱,在课堂上多给机会,在课外多开“小灶”。(7)、抓好每周五下午综合学科强化训练的监考、阅卷、登分及试卷分析工作。(8)、坚持每月至少一次的科任教师联系会,加强班主任与科任教师的密切配合。(四)备课组长工作的具体要求1、制定各阶段的复习备考方案,组织好各阶段的复习教学模式,认真研究各阶段复习的不同课型,根据不同层次的班级组织安排好复习的进度、资料、各类练习和检测,做好组员的分工,统筹协调组内工作。2、坚持集体备课,认真开展两周一次的备课

11、组活动。3、坚持按双常规要求认真组织好各类听评课活动,加强对新教师备课,讲课的指导工作。4、引导教师作好教法学法研究,阶段性对学生进行学法指导。学期工作计划 篇3今年的暑假结束了,新的学期开始了,对于沪上各大中学的初中生、高中生,还有小学生来说,无不需要尽快制定新学期的学习计划。其中,如何选择课外培训课程成为关注的重点。对此,昂立少年口译名师林贇建议,对于英语基础好的少年英才来说,少年口译可谓挑战自我,提升英语新起点的理想选择。新学期,让我们快乐携手如今,学习少年口译已经成为沪上示范中学生们的热门“小灶”,在上外附中,一个班级里将近三分之一的学生都在学口译,许多少年英才顺利过关中口,甚至高口。

12、昂立少年学员中世外中学的初二生陈依霏去年11月通过中级口译口试。上外附中的陈诗焰同学初二通过高级口译口试。伴随少年口译骄子的不断涌现,少年口译迅猛成为孩子们挑战英语的新起点。据悉,在今年的暑假期间,许多中小学生纷纷涌入昂立少年口译班,致使所有班级提前爆满,新的班级不断增开。孩子们在老师的带领下,快乐地学习着,尽享着少年口译所打开的新视野、新天地。眼下,暑假班结束了,孩子们恋恋不舍,面对新学期的到来,报名昂立口译秋季少年班继续挑战少年口译成为孩子们共同的选择。少年口译之魅力:将书本知识转化为能力培养在孩子们眼里,少年口译可以更好地激发英语潜能,全面提高英语综合能力。口译专家严教授所提出的“积累”盘活”变现”模式,可谓是英语学习付诸实践的良好循环。将已经“积累”的知识

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